幼儿园大班第一学期的工作计划范文.docx
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1、幼儿园大班第一学期的工作计划范文 幼儿园大班第一学期的工作安排范文日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们的工作又将迎来新的进步,为此须要好好地写一份工作安排了。估计很多人是想得许多,但不会写,下面是我收集整理的幼儿园大班第一学期的工作安排范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园大班第一学期的工作安排范文1一、指导思想本学期我们将接着学习纲要指南,并将以纲要指南精神为指导,结合园部的教科研工作安排,以促进老师专业成长、提高保教质量为目标,将理论与实践相结合,优化幼儿一日活动,扎实做好教化教学工作,提高老师的教化教学水平。二、状况分析本学期大班教研组共有三个班级,六位老师,其中两位是新
2、老师,一位是工作三年的青年老师,还有三位是阅历丰富的代课老师。在本学期的工作中,老老师能充分发挥带头作用,主动带领新老师参加研讨,并能帮助新老师熟识年级组工作等,在教研组活动中,也能主动发表自己的观点,活跃教研组气氛等。而相对应的,由于新老师们阅历尚浅,虽有扎实的理论基础,但缺乏实践,在备课、组织一日活动、参加教研组研讨的过程中也存在一些不足。联系上学期的园本特色教化工作,我们的特色仍不是很明显,因此本学期将接着开展幼儿礼仪教化,努力将礼仪融入幼儿生活,将礼仪教化生动的融入幼儿。三、工作目标(一)加强理论学习与岗位练兵,提升老师专业素养。(二)关注一日活动组织,主动开展教研活动,提升教学质量。
3、(三)关注青年老师,促进其成长。(四)教研科研并重,提升幼儿礼仪素养。四、详细措施(一)加强理论学习与岗位练兵1、加强理论学习。接着学习指南纲要等理论学问,树立正确的教化观念,结合自己的带班阅历,渐渐将理论研磨转化为自己的教化理念,提升自己的教化实力。结合园部开展的读书活动,每周定时阅读教学书籍,更新自己的教化观,学习他人优秀的教化方法,提升老师理论素养。开展教研组学习活动,组织老师进行好书举荐,阅历共享等活动,以互助互学的方式共同成长。2、岗位练兵。结合每月教学须要,开设“创编新操”“自弹自唱”“折纸”等活动,在实践中熬炼老师的专业技能,为老师开展活动奠定基础。(二)关注一日活动组织,主动开
4、展教研活动1、观摩老师组织一日活动的内容与要求,激励老师学习幼儿园一日活动应知应会,结合实际带班状况组织老师进行研讨,规范一日活动的组织。2、规范老师备课的内容和撰写文本的格式,每周做好检查工作,提高老师一日活动组织的规范性。3、每周一、二开展组内研讨活动,组织老师一同共享备课心得,共同探讨并解决备课中遇到的难点等;激励老师依据审议内容及班级幼儿的实际状况独立备课,真正将主题目标落实到幼儿的活动中;每日做好反思工作,刚好的沟通反馈教学实践中遇到的问题,以“共思”、“共享”等方法,切实提升教化质量。4、结合区域嬉戏材料的投放与指导,进行小组研讨,依据每班幼儿不同的发展特点及须要,针对性的进行材料
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