11郑和远航(2).ppt

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1、1111、郑郑和和远远航航苏教版第十册苏教版第十册v自学提示：v1、请自由朗读课文，要求：读准字音，读顺句子，读通课文。v2找出不理解的词语，联系上下文或借助工具书自学理解。v3、默读全文，想一想：v（1）说说课文主要写了什么？v（2）课文重点写了郑和第几次远航？哪几小节写的？剩下的小节又写了什么呢？v 派遣 太监 魁梧 抱拳 扶老携幼v 瓷器 脱缰 野马 撕裂威胁 v 将近中午，身材魁梧的郑和健步走上指挥船。他双手抱拳向岸上的人群告别，接着高举令旗，大声喊道：“启航！”在人们的欢呼声和祝福声，船队像一条巨龙，浩浩荡荡地出发了。适度作业 1、积累并摘抄新词 2、先解释带点字，再解释词语意思扶老

2、携幼 惊叹不已 严阵以待 化险为夷 3、把下面句子改写成反问句 郑和出使促进我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。 4、填空：从1405年到1433年的（ ）年间，郑和率领船队出洋（ ）次，前后到过（ ）个国家。最后一次远航，郑和已经是（ ）岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第（ ）年才回到祖国。v互阅作业 从1405年到1433年的（ ）年间，郑和率领船队出洋（ ）次，前后到过（ ）个国家。最后一次远航，郑和已经是（ ）岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第（ ）年才回到祖国。 v 郑和远航，规模之大，时郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到

3、了当间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。时世界航海事业的顶峰。1 1、自学提示：认真阅读课文，将、自学提示：认真阅读课文，将文中能够表明文中能够表明“郑和远航，规模之郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广大，时间之长，范围之广”的句子的句子分别用分别用“ ”“”“-”“ ”“ ” ”划出来。划出来。2 2、组长组织交流。、组长组织交流。 从1405年到1433年的28年间，郑和率领船队出洋七次，前后到过三十多个国家。最后一次远航，郑和已经是六十多岁的老人，鬓发全白了。这次航行，一直到达非洲东岸，直到第三年才回到祖国。 其中六十二艘大船特别雄伟壮观，这些大船又叫“宝船”。每艘宝船长1

4、48米，宽60米，有十多层楼房那么高。船上有九根桅杆和十二面风帆，可以乘做一千多人，需由二三百人驾驶。船上配备着航海罗盘等当时最先进的仪器。 战船 粮船 水船v 郑和远航，规模之大，时郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。时世界航海事业的顶峰。1 1、默读第四小节，、默读第四小节，一边读一边用笔一边读一边用笔圈圈画画，想象：圈圈画画，想象：郑和怎样与各国郑和怎样与各国友好交往，各国友好交往，各国使臣、老百姓、使臣、老百姓、各地商人会怎样各地商人会怎样评价郑和？评价郑和？2 2、组长组织交流、组长组织交流 郑和出使，促进了我国和郑和出使，

5、促进了我国和亚亚 非许多国家的经济文化非许多国家的经济文化交流和友好往来交流和友好往来 。自学提示：1、快速默读第5小节，看看郑和在远航的过程中遭到了哪些凶险？结果怎样？ 从中你感受到郑和是个怎样的人？2、组长组织交流。 在大海上，船队好几次遇上险在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面面对如此险境，郑和总是镇定自若，对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次一次次化险为夷化

6、险为夷。 船队在归途中还遇到过海盗船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们息，命令军士们严阵以待严阵以待。当海。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。 郑和远航表现了我国古郑和远航表现了我国古代劳动人民顽强的探索代劳动人民顽强的探索精神，也开阔了中国人精神，也开阔了中国人的眼界。的眼界。 郑和远

7、航，规模之大，时间郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代劳动人民顽强的探了我国古代劳动人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼索精神，也开阔了中国人的眼界。郑和出使，促进了我国和界。郑和出使，促进了我国和亚亚 非许多国家的经济文化交流非许多国家的经济文化交流和友好往来和友好往来 。v适度作业（一）、按要求抄写有关句子。 1表现海上风浪险恶的句子： 2表现郑和等人不畏风浪的句子： 3郑和远航的意义：（二）、此时，你就站在郑和雕像前，请你为他写一段颁奖词，赞一赞郑和以及郑和远航。（三）、复述郑和第一次远航的经过。