朗读比赛结尾主持词多篇.docx

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1、朗读比赛结尾主持词多篇 主持人发言的写法肯定要与活动主题一样，主题扣上才能充分发挥精彩文案的魅力。以下是一篇细心收集的关于在竞赛结束时朗读主持人的演讲。大家一起共享，一起享受吧。朗读竞赛结尾主持词1答：今日，我们聚在一起，读古代的美文，传承中华文明。今日，我们走上舞台，读中国古典名著，听诗歌的押韵。C:今日是欢乐的一天。我们聚在一起听经典。丁：今日是收获的一天。我们收获漂亮的英语，阅读精彩的书籍。a和B:我信任会有更多的人喜爱读诗。丁：我信任读诗会给我们带来更多的欢乐。老师们，同学们，亚陵三中的诗歌朗诵竞赛到此结束。齐：同学们，再见！朗读竞赛结尾主持词2各位老师同学，经过评委惊慌劳碌的工作，选

2、手们的成果已经排好了。请宣布获奖者并为我们颁奖。让我们为全部的获胜者欢呼吧！江山有那么多迷人的角色，那么多风流人物还看现在！真心希望我们全部的同学都能在老师的带领下进入自己的新世界，希望中国文坛再见新人。我希望有一天我们的同学能把文字写进书里给亿万人读！这是姜华一中“过年”语文经典阅读竞赛的尾声。感谢大家！朗读竞赛结尾主持词3王一林：在五彩缤纷的烟花和欢快的音乐中，我们的岁月阳光绚丽，进步而青春。王万坤：是学习学问的时候，是实践自己的时候，是晒太阳的时候。我们有永恒的激情，先锋的志气，不断的灵感和自信。这是我们的灵魂。我们对幻想的追求没有结束，而是新的生活，我们珍惜这些年。王一林：千里之行，始

3、于足下，这种兴奋在我心中绽放，不断增长。燃烧的岁月没有结束，只是起先.王伟：汤芳小学“国庆祖宗朗诵竞赛”结束了朗读竞赛结尾主持词41.让我们记住这些美妙的时刻。有了这些时刻，我们的日子不再平凡；2.让我们记住这些感人的时刻。有了这些时刻，我们的生活不再单调。1.文学是永恒的，它可以加深我们的灵魂2.艺术是永恒的。它可以让我们的生活变得美妙。1.感谢全部为我们带来精彩艺术享受的朗诵者，绵阳中学育才学校校内艺术节诗歌朗诵竞赛圆满谢幕。朗读竞赛结尾主持词5起先语：(男)敬重的各位领导、(女)敬爱的各位老师，(男)可爱的同学们，(合)大家上午好!(男)今日，我们团聚在豆公乡第三小学，诵读千古美文，传承

4、华夏文明。(女)今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化，诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵(女)诵读经典，我们找寻万里河山的广袤，对话圣贤，我们感受千年文字的力气(男)今日的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。(女)我宣布，豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛现在起先。(男)首先，让我们用热情的掌声有请豆公乡中心校的巩校长做赛前的致词。再次把掌声送给巩校长，感谢巩校长精彩的致词1.人一生最重要的是要懂得如何做人;做人最主要的根本，从孝悌来入门，今日的诵读就从弟子规起先。一群可爱的孩子用一个特别的方式致敬经典，请观赏第三小学申耀

5、等人为大家带来的弟子规韵律操。大家鼓掌欢迎。2.弟子规真的不愧为经典，有些同学刚才就禁不住的随声诵读，接下来请大家用热情的掌声欢迎第一小学柴鹏超、李旭冉为大家朗诵和谐的经典弟子规3.花木兰是一位大家都熟识的女英雄，她敢为人先，开创“巾帼不让须眉”之先河，迸发“谁说女子不如男”的呼喊，在中国绚烂的历史长河中，标注浓重的一笔!下面，就让我们一起重温这个故事。请观赏其次小学柴子涵同学为大家带来的木兰诗。4.做一个有内涵的人很不简单，很多人一生都难以实现，要想作到，必需从一点一滴作起，请观赏第七小学赵鑫博、王晨阳同学为大家带来的朗诵诵经典修内涵。5.少年智则国智，少年强，则国强，只要心与阳光握手，梦就

6、会从这里起航。请观赏第五小学的的李慧张智宇李瑶吟诵的少年中国说。6.有梦的少年会华蜜，有梦的国家回强盛，要想幻想成真，没有捷径，只有奋力拼搏，努力攀登。请观赏孙村小学的王亚轩王艺可为大家带来的诗朗诵筑梦少年7.：俗话说“无规则不成方圆。”作为小学生，我们要规范自己的行为，才能让我们的集体更好的发展下去。请观赏第六小学霍欣然同学为大家带来的诵读经典，规范行为。8、高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合。因此，借月咏怀之作，世代不绝。苏轼的水调歌头便是其一，请观赏其次小学的李畅，李彤为大家带来的诗朗诵水调歌头8.千年前的一个秋夜,白居易听到一曲"大珠小珠落玉盘"的琵

7、琶,不朽的琵琶行因此诞生。白居易的琵琶行弹奏了一千多年，成为奉献给千秋万代艺术精品。这首诗是唐朝诗人白居易写的，他因为得罪了朝中权贵被贬职，这首诗揭露了封建社会官僚腐败、人才埋没等不合理现象，抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。让我们一起欢迎其次小学的张月同学为大家朗诵琵琶行。9、古诗言简意丰，用极为有限的诗句表达尽可能多的意思，可以用四美来形容：意美、语美，音美、形美。请观赏第三小学为大家带来的诗词串烧10、从昨天到今日，有个名字始终被人们记起，始终被人们传颂;从海角到天际，这个名字始终跟随着岁月不断转换着身影。今日，我们就一起来寻找那个闪着金光的名字，他就是“雷锋”。请观赏第五小学张萌刘方

8、欣李宇洁为大家带来的雷锋叔叔，你在哪里11、雷锋精神值得我们每一个人学习，在抗日斗争期间，有一位小英雄“王二小”大家了解他的事迹吗?请观赏渡村小学为大家带来的歌颂二小，祝愿祖国12、我们今日的主题是“诵经典知礼仪传美德”，诵读经典，然后从中学习礼仪，传播美德，这才是我们的目的，请观赏第七小学的王玉婵同学为大家带来的诵经典铸美德。13、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教育告知我们要尊老爱幼，这是现代中国人最基本的素养。请观赏第四小学胡梦雪同学为大家带来的继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风14、中国是一个具有悠久历史的文明古国，在漫长的历史进程中,形成了博大精深的

9、传统美德。请观赏第六小学的郑耀欣同学为大家带来的传承中华美德弘扬民族精神结束语：(男)：最是书香能致远，站立在先贤的肩膀上，我们更加厚重挺立。(女)：腹有诗书气自华，沐浴在经典的芳香里，我们更加清雅韵致。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)愿中华诗文艺术之花恒久芳香(女)愿五千年经典文化永久传承(男)豆公乡“诵经典知礼仪传美德”诗歌朗诵大赛到此结束。感谢各位老师的光临，感谢同学们的主动参加。朗读竞赛结尾主持词6男：敬重的各位领导女：尊敬的各位老师合：敬

10、爱的同学们，大家好!男：今日，我们傲慢!女：因为我们是学校“经典诵读”试验班!男：今日，我们团聚一堂，共同沟通诵读经典的体会!女：今日，我们其乐融融，一起共享诵读经典的成果!合：下面，我们宣布：竹程小学“经典诵读”试验班阶段沟通活动现在起先!男：中华古诗文，特殊是唐诗宋词，是民族文化国粹的重要组成部分。女：中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力，她生动、流畅而美丽，流传了几千年。男：今日，就让我们用歌颂的方式来演绎她的魅力!女：首先，请四(2)班同学吟唱明月几时有。大家掌声欢迎!男：接下来，让我们再以热情的掌声欢迎四(1)班同学吟唱虞美人。女：听完了四年级同学的演唱，再来看看三年级同学的表现吧

11、!首先，有请三(2)班同学吟唱春晓。大家掌声欢迎!男：接下来，让我们再以热情的掌声欢迎三(1)班同学吟唱忆江南。男：从三月份起先，我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线，那就是“同学们，跟我读”的诵读活动。女：课堂上，老师带着我们一起读，一起背诵，让我们走进了孔子等圣人的心灵，提升了我们的文化素养。男：下面，请三四年级每班派一名代表，将他们诵读的内容向我们展示，让我们仔细的倾听吧。首先，请三(1)班的李敏同学上台背诵增广贤文。大家掌声欢迎!女：接下来三(2)班厉明妹同学上台增广贤文。大家掌声欢迎!男：下面，请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学竞赛背诵论语，大家欢迎吗?女：接下来，请四(2

12、)班彭鑫婷同学上台背诵论语，大家掌声有请!男：下面，我们将进行中国古诗名句抢答赛。竞赛由刘老师主持。大家掌声有请!男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌女：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁合：让我们学生在记忆力的时期，感受古典诗文之美。竹程小学“经典诵读”试验班阶段沟通活动到此结束!感谢大家!朗读竞赛结尾主持词7男：敬重的各位的老师、同学们：合：大家下午好!男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。女：风信子带着欢声笑语，引领我们追逐春天的脚步。男：春天里讲解并描述着我们的故事，女：春天里孕

13、育着我们的幻想。男：有梦的我们充溢自信，女：有梦的我们斗志昂扬。男：我们这一群有梦的孩子，合：今日来共同放飞我们的幻想。女：下面“放飞幻想”朗诵竞赛正式起先：男：幻想是石，敲出星星之火;女：幻想是火，点燃熄灭的灯;合：幻想是灯，照亮前行的路;幻想是路，引你走到黎明。女：下面请观赏1号同学带来的把握青春放飞幻想，女：在这阳光明媚的日子里，男：在这个激烈人心的时刻，合：让我们放飞幻想，走向辉煌女：下面请观赏2号同学带来的放飞幻想女：我们是祖国的花朵，男：我们是祖国的希望;下面请观赏3号同学带来的绽开幻想的翅膀男：下面公布前三号选手的得分，1号选手去掉一个分分，去掉一个最低分分，1号选手最终得分分。

14、女：身为祖国栋梁，我们要有“天下兴亡，匹夫有责”的凌云壮志，男：肩负祖国将来，我们要牢记：“生当作人杰，死亦为鬼雄”的幻想!合：下面请观赏4号同学带来的让幻想扬帆起航。男：展望将来，我们豪情满怀;女：为了实现志向，我们分秒必争;男：为了报效祖国，我们发奋图强。女：下面请观赏5号同学带来的为幻想插上翅膀男：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;男：花有重开日，人无再少年;女：分秒必争的我们定将“更上一层楼”男：自强不息的我们定会登上人生的顶峰，合：请观赏6号选手的梦萦我心女：实现幻想，须要自强不息;男：放飞幻想，更要百折不挠。女：下面请观赏7号同学带来的放飞幻想男：我信任，每颗星星都能刺眼.女：我信任

15、，每粒种子都能生根;男：我信任，每滴水珠都能汇入大海.女：我信任，我们是一群有梦的孩子男：下面请观赏8号同学带来的放飞我们的幻想女：给我一滴白露，我涂抹丰收的河流;男：给我一缕阳光，我照亮晦暗的大地;女：给我一双翅膀，我放飞心灵的幻想。男：下面请观赏9号同学带来的飞吧，我们的幻想女：蜗牛告知我，背起行囊动身吧，幻想就是的理由;男：蜘蛛告知我，假如没有幻想，连翅膀也会成为累赘;女：叶子告知我，恒久不要哀叹，用一生绿着，成熟一个金色的梦。男：我们告知自己，有幻想就要大胆放飞。女：下面请观赏10号同学带来的放飞幻想男：树立信念，放飞幻想，你将会拥有一个更加绚丽的明天。女：树立信念，放飞幻想，你将会到

16、达一个漂亮的地方。男：下面请观赏11号同学带来的放飞幻想，扬帆起航男：幻想恒久是那登天的梯，执著努力，就会胜利。女：让我们为幻想拼搏，从现在起飞吧!男：下面请观赏12号同学带来的飞吧，我的幻想女：让我们手挽手，肩并肩;男：让我们挺起胸，昂起头。女：向着困难宣战，男：不向命运低头!齐：我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;女：下面请观赏13号同学的为幻想奋斗，让幻想腾飞男：希望的朝阳冉冉升起，女：自强的我们昂扬向前，合：让我们用幻想点亮生命的精彩男：下面请观赏14号同学的绽放幻想之花男：幻想是胜利前的高山女：幻想是成功前的微笑合：愿我们张开幻想的翅膀，一起飞向胜利的天堂男：下面请观赏15号同

17、学带来的我有一个幻想男：时间的大河波涛汹涌，女：流走了我们的童年，男：漂白了我们的记忆，合：沉淀下来的是我们曾经为之奋斗的幻想女：下面请观赏16号同学带来的追梦路上，你我同行男：有幻想的人生，才是漂亮的，女：有幻想的人生，才是精彩的!合：下面请观赏17号同学带来的志向男：心存希望，华蜜就会驾临你;女：心存幻想，机遇就会青睐你。男：下面请观赏18号同学带来的放飞我们的幻想女：幻想无论怎样模糊，总会潜藏在我们心底男：幻想不会抛弃苦心追求的人，女：只要不停止追求，合：我们定会沐浴在幻想的光辉中。男：下面请观赏19号同学带来的放飞幻想，我心翱翔女：幻想,是动力的源泉男：幻想是一种向往和渴望女：下面请观

18、赏20号同学带来的我有梦，我追梦男：追梦的过程，女：是注定孤独的旅行,男：只要信念还在女：我们的幻想定能腾飞合：下面请观赏21号同学带来的让幻想翱翔男：人生因拼搏而精彩女：人类因幻想而宏大，男：幻想只要被付诸行动，女：就会变得神圣下面请观赏22号同学带来的放飞幻想，我心翱翔女：生命是一只小船，男：幻想是船的风帆。合：让我们共同携手驶向幻想的彼岸女：下面请观赏23号选手的放飞幻想第三部分颁奖女：精彩的诵读竞赛到此结束。下面，有请教科处主任张主任做精辟的点评。男：下面公布竞赛结果。三等奖：二等奖：一等奖：合：今日的活动到此结束!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页