苏教版小学四年级数学下册第二单元《认识多位数》课件.ppt

《苏教版小学四年级数学下册第二单元《认识多位数》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版小学四年级数学下册第二单元《认识多位数》课件.ppt（142页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第1课时认识整万数第2课时认识含有万级和个级的数第3课时认识整亿数第4课时认识含有亿级和万级的数第5课时多位数的大小比较和改写第6课时求多位数的近似数第7课时整理与练习,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,第1课时认识整万数,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,填一填，说一说。,10个一是（）10个十是（）10个一百是（）,说一说，每相邻两个计数单位之间的进率是多少？,10,100,1000,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,你知道这个数怎么读吗？,2011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：,知识点：认识亿以内的计数单位，掌握整万数的读、写方法,万,千,百,个,十

2、,十万,百万,千万,10个一万是十万,我们知道10个一千是一万，再接着数下去：,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个十万是一百万,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一百万是一千万,芝麻,六十一万吨,是多少?怎么写？,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,六十一万是(),610000,茶叶,是多少?怎么写？,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,162个万是1620000,一百六十二万吨,一千三百四十三万吨,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,()个万是(),1343,13430000,油菜籽,是多少?怎么写？,61个万是610000。,（）个万是（）。,（）个万是（）。,先

3、说说下面的数各有多少个万，再照样子填一填。,162,1620000,1343,13430000,十万,百万,千万,按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。,1.在算盘上一边拨珠一边数。,（1）一万一万地数，从一百九十五万数到两百零六万。,一百九十五万，一百九十六万，一百九十七万，一百九十八万，一百九十九万，二百万，二百零一万，二百零二万，二百零三万，二百零四万，二百零五万，二百零六万。,（2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。,九百六十万，九百七十万，九百八十万，九百九十万，一千万，一千零一十万，一千零二十万。,2.先说出各是多少个万，再写一写、读一读。,（）,50000,5

4、个万是五万。,（）,60040000,6004个万是六千零四万。,（）,70200000,7020个万是七千零二十万。,85和850000805和8050000850和85000008005和80050000,八十五八十五万,八百五十八百五十万,1.读一读，比一比。,八百零五八百零五万,八千零五八千零五万,（教材第13页第1题）,8500和850000008050和80500000,八千五百八千五百万,1.读一读，比一比。,八千零五十八千零五十万,（教材第13页第1题）,2.先读一读下面各数，再选择合适的数填在括号里。,90090000900000,（1）北江市的人口总数大约是（）人。（2）荷

5、塘村的人口总数大约是（）人。（3）湖滨镇的人口总数大约是（）人。,900000,900,90000,（教材第13页第2题）,3.写出横线上的数。,（）（）,920000,65000000,（教材第13页第3题）,天安门广场是世界上最大的城市广场，面积有440000平方米。,四十四万,4.你能读出下面横线上的数吗？,北京著名园林颐和园占地2900000平方米。,二百九十万,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1万级的计数单位：按从小到大的顺序依次是万、十万、百万、千万，相邻计数单位间的进率是10。2整万数的读写：整万数的读法：先去掉末尾的4个“0”，前面是多少就读多少，再在后面加一个“万”字。

6、整万数的写法：“万”字前面是多少就写多少，再在后面添4个“0”。3.从个位起，每四个数位为一级，个级从右到左依次是个位、十位、百位、千位；万级从右到左依次是万位、十万位、百万位、千万位。,第2课时认识含有万级和个级的数,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,快速读出下面的数：,400000670000526000030020000,52395239,5239个万和5239个一组成的数读作五千二百三十九万五千二百三十九。,知识点1：万级、个级都不含0的数的读、写方法,说说你的读数方法：从高级读起，读万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“万”字。,（）,6004000,这个数

7、是由600个万和4000个一组成的。,先说说下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。,知识点2：万级、个级中间或末尾有0的数的读、写方法,（）,3080007,这个数是由308个万和7个一组成的。,6004000,3080007,读作：三百零八万零七,读作：六百万四千,每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。,6004000,3080007,多位数的读法：（1）先读万级，再读个级；（2）万级的数，要按照个级的数的读法来读再在后面加上一个“万”字；（3）每级末尾不管有几个零，都不读，其他数位有1个0或连续几个0，都只读一个“零”。,个位,十位,百位,千

8、位,万位,十万位,百万位,千万位,4,0,0,0,0,0,0,0,（）,50500050,（）,（）,50055000,5500500,在这三个数中，万级上的数有什么不同？个级呢？,先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的，再写一写、读一读。,知识点3：体会不同数位上的数值,1.,这个数由2805个万和3900个一组成，读作：两千八百零五万三千九百。,这个数由46个万和7008个一组成，读作：四十六万七千零八。,（教材第13页第4题）,1.,这个数由900个万和1000个一组成，读作：九百万一千,这个数由5050个万和500个一组成，读作：五千零五十万零五百,（教材第13页第4题）,2.,（

9、1）15040800里面有（）个千万、（）百万、（）个万和（）个百。（2）一个数的千万位、万位和千位上都是2，其他各位上都是0，这个数是（）。（3）最大的七位数是（），最小的八位数是（）。,1,5,4,8,20022000,9999999,10000000,（教材第14页第5题）,3.读出横线上的数。,（）（）,三万六千,四千零七万五千七百,（教材第14页第6题）,4.先在算盘上表示出横线上的数，再写一写。,（）（）,28100,384401,（教材第14页第7题）,5.,100张这样的纸大约厚1厘米。,照这样推算，10000张这样的纸大约厚1米，1000000张这样的纸大约厚多少米？在合适的

10、答案下面画“”,（教材第14页第8题）,6.用4个“0”和2个“3”组成的最大六位数是多少？最小六位数呢？,最大：330000,最小：300003,7.比最大的五位数大5的数是多少？比最小的八位数小6的数是多少？,99999+5=100004,10000000-6=9999994,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,第3课时认识整亿数,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,写出下列各数七万八千六百三十八十五万一千二十六万零四百三百六十万二千,78630,851000,260400,3602000,2011年，我国原油、水泥和布的总产量如下：,从这几幅图中，你了解了哪些信息？,知识点1

11、：认识整亿数,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一千万是一亿,一千万一千万地数,10个一千万是:,百亿,千亿,十亿,亿,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一亿是十亿,百亿,千亿,十亿,亿,万,千,百,个,十万,百万,千万,10个十亿是一百亿,百亿,千亿,十亿,亿,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,10个一百亿是一千亿,百亿,千亿,十亿,亿,原油,二亿吨,是多少?怎么写？,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,二亿是2个亿,亿,百亿,十亿,千亿,2,0,0,0,0,0,0,0,0,水泥,二十一亿吨,是多少?怎么写？,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,亿,百亿,十亿,千

12、亿,1,0,0,0,0,0,0,0,2,二十一亿是21个亿,0,万,千,百,个,十,十万,百万,千万,亿,百亿,十亿,千亿,八百一十四亿是814个亿,4,0,0,0,0,0,0,0,0,1,8,八百一十四亿米,布,是多少?怎么写？,十亿,百亿,千亿,百亿,十亿,千亿,亿,数位顺序表,每相邻两个计数单位之间的进率都是10。,知识点2：含有亿级的数位顺序表,像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。,900200000000,1.,300000000,50000000000,3个亿是三亿500个亿是五百亿9002个亿是九千零二亿,先说出各有多少个亿，再读一读。,2.先

13、说出横线上的数是几位数，再写一写。（1）人体内全部毛细血管的总长大约是一亿米，人的脑细胞大约有一百五十亿个。（2）目前人类观测到的宇宙范围叫作总星系，总星系中大约有十亿个以上星系。,九位数100000000,十一位数15000000000,十位数1000000000,（1）在数位顺序表上，从个位起，第五位是（）位，第九位是（）位。（2）千万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位。（3）一个十位数，它的最高位是（）位。（4）最高位是千亿位的数是（）位数。,（教材第18页第1题）,1.,万,亿,亿,百万,十亿,十二,（教材第18页第2题）,2.下面是2011年贵州等4个省（自治区）电力消费量情况的

14、统计。先说出每个数的最高位是什么位，再读一读。,（教材第18页第2题）,最高位是百亿位（九百四十四亿）,最高位是千亿位（四千二百八十二亿）,最高位是千亿位（二千六百五十九亿）,最高位是十亿位（二十四亿）,（教材第18页第3题）,3.,先说说下面各数是几位数，再写一写、比一比。,五十五十万,四百零三四百零三万,一千零七十九一千零七十九万,五十亿,四百零三亿,一千零七十九亿,（教材第18页第3题）,五十五十万,四百零三四百零三万,一千零七十九一千零七十九万,两位数50,六位数500000,三位数403,八位数10790000,四位数1079,七位数4030000,十位数5000000000,十一位

15、数40300000000,五十亿,四百零三亿,一千零七十九亿,十二位数107900000000,（1）由3个千亿、6个百亿和7个亿组成的数是（）（2）由600个亿和7个十亿组成的数是（）。,67000000000,4.按要求组数。,360700000000,（3）用2个“8”和10个“0”组成一个最大的整亿数是（），这个数读作（）；组成一个最小的整亿数是（），这个数读作（）。,880000000000,八千八百亿,800800000000,八千零八亿,1.亿级的计数单位有：亿、十亿、百亿、千亿。2.写整亿数时，“亿”字前面是多少就写多少，再在后面添上8个“0”；读整亿数时，亿级上的数是多少就读

16、多少亿。3.十进制计数法：每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法，叫作十进制计数法。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,第4课时认识含有亿级和万级的数,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,你能先说一说每个数的组成，再在数位顺序表的下面写出这两个数吗？,2011年，我国钢材和原煤的总产量如下：,知识点：含有亿级和万级的数的写法,8个亿和9000个万合起来是八亿九千万。,35个亿和2000个万合起来是三十五亿二千万。,3520000000,八亿九千万写作：,三十五亿二千万写作：,890000000,先说出下面各数是由多少个亿和多少个万组成的，再写一写、读一读。,（）,1053

17、0000000,由105个亿和3000个万组成。,读作：一百零五亿三千万,（）,15003000000,由150个亿和300个万组成。,读作：一百五十亿零三百万,（）,10530000000,（）,15003000000,在这两个数中，亿级上的数有什么不同？万级呢？,（教材第18页第4题）,1.先说出各数由多少个亿和多少个万组成，再读一读。,这个数由8个亿和3000个万组成。读作：八亿三千万,这个数由12个亿和7500个万组成。读作：十二亿七千五百万,这个数由2400个亿和3060个万组成。读作：两千四百亿三千零六十万,（教材第19页第5题）,2.,（1）18个亿和3个千万组成的数是（）。（2

18、）2006000000里面有（）个亿和（）个万。（3）一个数的亿位和万位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（）。,1830000000,20,600,600060000,（教材第19页第6题）,3.下面每个数中的“9”各表示多少？连一连。,3900000009100000004892000079400000,9个亿9个千万9个百万9个十万,（教材第19页第7题）,4.读出横线上的数。,285100000户，移动电话用户大约有986250000户。,二亿八千五百一十万,九亿八千六百二十五万,（1）2011年，我国固定电话用户大约有,（教材第19页第7题）,4.读出横线上的数。,人口总数大约是1

19、339720000人，其中，少数民族人口总数大约是113790000人。,十三亿三千九百七十二万,一亿一千三百七十九万,（2）2010年第六次全国人口普查显示，我国,（教材第19页第8题）,5.写出横线上的数。,（）（）,980000000,149600000,（教材第19页第9题）,6.,照这样推算，1000枚1元硬币大约重6千克，100万枚1元硬币大约重6吨，1亿枚1元硬币大约重多少吨？在合适的答案下面画“”。,二百零六亿零五百八十万写作：20605800000四百八十亿写作：48000000000,7.写岀下面各数。,1000200000504003000,读作：十亿零二十万,读作：五亿

20、零四百万三千,8.读岀下面各数。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,亿以上数的写法与亿以内数的写法相同，写数时，四位分一级，从高位起一级一级地往下写，哪个数位上一个计数单位也没有就用0占位。,第5课时多位数的大小比较和改写,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,1.填空。101010是（）位数，最高位是（）位；356000左起第二位是（）位，表示（）个（）。,6,十万,万,5,万,2.在里填“”“”或“”。,9991010601564687678,我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表：,知识点：比较数的大小的方法和整万数的改写,这三年出版图书的种类各是多少？先读一

21、读，再按从大到小的顺序排列。,十万万千百十个,250000300000370000,三个数都是六位数，先比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同，就比较下一位,方法一：,250000=（）万300000=（）万370000=（）万,（）万（）万（）万,25,30,37,37,30,25,把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,方法二：,因为373025,所以,上面两种方法哪一种更简便？,你能先把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？6300000000=（）亿7000000000=（）亿7700000000=（）亿（）（）（）,63,70,

22、77,77亿,70亿,63亿,在日常生活中，为了方便，常常把整万数或整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,1.先读一读，再填一填。7500000=（）万900000000=（）亿30400000=（）万10200000000=（）亿,750,9,3040,102,2.在里填“”或“”。192350200140290100000029亿,（教材第23页第1题）,（教材第23页第2题）,（教材第23页第3题）,（教材第23页第4题）,5.小窗后面躲着谁?,999,789,123456789,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,改写成用“万”作单位的数，就是在末尾去掉4个0，再添上一个“万”字

23、。,改写成用“亿”作单位的数，就是在末尾去掉8个0，再添上一个“亿”字。,大数的改写方法：,位数不同的两个数，位数多的数大，位数少的数小。位数相同的两个数，从最高位开始比较，最高位大的那个数就大，最高位相同，就比较下一位，以此类推，直到比较出大小。,多位数比较大小的方法：,第6课时求多位数的近似数,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,把下面的数改写成以“万”或“亿”作单位的数。760000（）万40090000（）万400000000（）亿23400000000（）亿,76,4009,4,234,到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。,到2011

24、年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件（套）。,你发现了什么？,知识点1：认识近似数,生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数表示,这样的数是近似数。,到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。,到2011年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件（套）。,你知道上面哪些数是近似数吗？,近似数,近似数,2012年某市人口情况统计如下表：,表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。,384204,386685,知识点2：求一个数的近似数的方法,男性和女性各接近多少万？,38

25、4204大约是多少万？,384204,千位上是“4”，比5小，把它和右边的数舍去，全写成0,38万,男性：,384204,接近38万,（省略万位后面的尾数求近似数）,386685大约是多少万？,386685,千位上是“6”，比5大，要向前一位进1，再把它和右边的数舍去，全写成0。,39万,女性：,(省略万位后面尾数求近似数),386685,接近39万,先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。283000（）万1970000000（）亿,怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？,28,28,小于5,把它和右面的数全舍去,改写成0。,3000,万,283000（）万,28,3,00

26、00000,20,大于5,向前一位进1，再把它和右面的数全舍去,改写成0。,亿,19,7,1970000000（）亿,20,7,读出横线上的数，说一说哪些是近似数。（1）马镇小学图书室藏书56785本。（2）地球大约是在4600000000年前形成的。,五万六千七百八十五,四十六亿（近似数）,（3）到2011年末，我国共有地震监测台（站）1617个。（4）人类大约产生于2000000至3000000年前。,一千六百一十七,二百万（近似数）,三百万（近似数）,（教材24页第5题）,1.,2.,（教材24页第6题）,三十二亿三千九百六十八万,二千一百五十七亿九千万,（教材24页第7题）,3.,（教

27、材24页第8题）,4.,（教材24页第9题）,5.,1,2,3,4,9,8,7,6,5,（教材24页第10题）,6.,7.,（教材24页第11题）,“四舍五入”法：省略的尾数最高位的最高位是04，求近似数时把尾数舍去，全改写成0。省略的尾数最高位的最高位是59，求近似数时先向尾数的前一位进1，再把尾数舍去，全改写成0。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,第7课时整理与练习,第二单元认识多位数,苏教版小学四年级数学下册,这一单元，你学到了哪些知识？,我学会了读、写多位数。,生活中经常要用近似数来表达信息。,我认识了万级、亿级的数位和计数单位。,1.说出从个位到千亿位的数位顺序，并说出个级、万

28、级和亿级各含有哪些数位，每一位的计数单位分别是多少。,2.（1）13054896是（）位数，它的最高位是（）位，3在（）位上，十万位上是（）。（2）6个千万、2个万和7个十组成的数是（）。（3）53040000000里有（）个亿和（）个万。,八,千万,百万,0,60020070,530,4000,3.读出横线上的数，再说一说怎样读多位数。（1）1995年，我国化学纤维的总产量为3529500吨，到2011年，化学纤维的总产量增加到33900700吨。（2）1995年，我国原油总产量为150049500吨，到2011年，原油总产量增加到202875500吨。,三百五十二万九千五百,三千三百九十万

29、零七百,一亿五千零四万九千五百,二亿零二百八十七万五千五百,4.写出下面各数，再说一说怎样写多位数。五千四百万三千一百四十万五千七百零三万零八十十五万零六百九亿七千一百万二十亿五千万,54000000,31405000,7030080,150600,971000000,2050000000,5.19502011年，世界人口变化情况如下图：,先读一读，再改写成用“亿”作单位的数。,6.读出横线上的数，再省略“万”后面的尾数写出近似数。2011年，我国出版图书369523种，其中新出版207506种。出版的图书中课本为78281种，儿童读物为22059种。,7.做八张数字卡片，分别是四个“5”和四

30、个“0”，再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。（1）只读一个“零”；（2）读出两个“零”；（3）读出三个“零”；（4）一个“零”都不读出来。,（1）50555000,（2）50550500,（3）50500505,（4）55550000,（答案均不唯一）,8.通过上网等办法查找资料，了解世界七大洲的人口分布情况，并与同学交流。,按万位上是“3”或“4”分为两类：（1）万位上是“3”：351243514235214352413541235421,（2）万位上是“4”：千位上是“1”：412534123541325413524152341532千位上是“2”421354215342315423514251342531千位上是“3”：431254315243215432514351243521,万位上是“3”的有6个，万位上是“4”的有36=18（个），大约是4万的数一共有24个。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,