小学少先队2022工作计划怎么写.docx
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1、小学少先队2022工作计划怎么写 凡事预则立,不预则废。有安排,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不会出现先射击后画靶子的状况,打到哪儿就算哪儿。以下是为大家整理的小学少先队2022工作安排怎么写,给大家作为参考,欢迎阅读!小学少先队2022工作安排怎么写一、指导思想“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命依据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教化、雏鹰争章等活动为途径,有安排有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教化活动,使少先队员更好地驾驭交际实力、学习实力、生活实力,成为华蜜生活并能创建
2、华蜜的人。二、工作思路转变观念,热忱服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作重点(一)加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,主动挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会熬炼自己,展示自我,增加实践实力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培育队员管理少先队、酷爱少先队的主子翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、沟通制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参加到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活
3、动阵地。1、建好红领巾校内文化宣扬栏。刚好更换内容,营造优雅、活泼、趣味与学问并存的文化氛围。2、建好队员自主社团。给队员的爱好、爱好找到一个“家”,培育队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中熬炼实力,提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教化教化。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导
4、员各项工作的落实状况进行考核、调查,评比优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教化活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素养评价,使各类教化活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作依次,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(四)加强少先队理论探讨。1、开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,激励并组织辅导员进行投稿、参赛。2、开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。(五)开展一系列学生欢迎的少先队活动。四、主题活动
5、三月:1、少先队工作安排,建立健全少先队组织。2、队常规教化。3、出好第一期黑板报。4、制定学雷锋活动方案。5、培训阳光班级监督岗值日生。6、以“学雷锋”为主题,开展活动。四月:深深爱国情1、加强常规教化2、对学生进行平安教化。3、.其次期黑板报4、开展“缅怀先烈”系列活动。5、队干竞选。6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。7、实行新生入队仪式。五月:感恩教化1、召开少先队大队干部会议2、对学生进行平安教化活动3、开展“感恩”系列活动4、第三期黑板报六:切切遵法情1、加强心理健康教化2、第四期黑板报3、对学生进行法制教化。4、开展庆六一主题活动5、各中队总结本学期工作,把中队安排、中
6、队总结上交大队部。6、做好少先队各中队资料归档工作。7、表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。小学少先队2022工作安排怎么写一、指导思想以习近平总书记参与欢乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针,深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望,精确把握少年儿童健康成长的方向,培育志向远大、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。1.学生常规教化。各中队接着组织学生学习新颁布的中小学生守则小学生日常行为规范,加强礼仪教化与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教化为突破口,加强
7、学生行为习惯的养成教化,着重培育学生良好的行为习惯。管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞;“四带”:即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。还比如“礼仪示范”,进一步要求学生做到礼貌、团结、敬重师长等礼仪,在校内乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特殊是中队长、小队长的作用,在有序的状况下,爽性放手给学生,让他们探讨、沟通活动的内容、策略、方法
8、以及活动过程中要留意的问题,然后老师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己根据自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生主动性及自我管理意识,树立良好的学风和校风2平安教化深化拓展平安教化,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“平安伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外损害,爱护少年儿童生命平安和身体健康活动。深化宣扬,讲明道理,学习自护学问、消防学问、交通学问,并在各班主动开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训平安学问和平安技能,增加平安防范意识,杜绝一切事故的发
9、生。3发挥少先队活动阵地的作用(1)少先队要在校内文化建设中发挥主动作用。以大队部,红领巾为活动阵地,主动开展各类小主题教化实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生供应一个岗位,熬炼一种实力,形成一个习惯,促进良好校内文化的形成。(2)做好新时代好少年宣扬公益广告,利用橱窗等展示新时代好少年,道德模范、身边好人事迹。(3)过校会、国旗下讲话、主题班会等形式,宣扬一般话推广精神,以校内广播为阵地举办“推普之声”等栏目以规范运用一般话,营造一种说一般话的良好氛围。通过办宣扬栏、在校门口悬挂推普宣扬标语横幅,
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