幼儿园保育老师工作计划.docx

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1、幼儿园保育老师工作计划 工作安排是行政活动中运用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏下面是我整理的关于幼儿园保育老师工作安排，欢迎阅读参考。篇一：关于幼儿园保育老师工作安排新的一学期起先，无论对于孩子还是对于我都是一个新的起先，作为一名新近的保育员，一方面要做好自己的本职工作，多学习，不断进取，将更好的保教理念贯穿在自己的工作中，培育孩子们有良好的卫生生活习惯，有肯定的生活自理实力。订正部分幼儿的不良习惯，我们老师会来提高他们的生活常规；另一方面要协作班主任老师完成教学的任务，做好保教结合，为此制定了如下的安排：1、良好的进餐习惯。培育幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。不

2、剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，饭后擦嘴漱口等良好的进餐习惯。2、良好学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。3、清洁卫生习惯养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。4、协作老师开展教学活动做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，（上厕所、喝水、适当穿衣服等）。5、做好家长工作刚好向家长汇报幼儿在园内的

3、生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱沟通。6、主动进取开掘创新深化学习教化学，心理学，教化方面等方面的学问，并时常向有阅历的保育老师学习，将成果引入教学过程中。有创新的精神，探究心理教学的教化模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善。7、提高自我素养多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿教化须要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组，努力学习，主动进取，开拓创新。希望在新的工作环境、工作领域，发觉一个新的自己，我也将接着酷爱幼儿教

4、化，保育工作。篇二：关于幼儿园保育老师工作安排新学期起先了，我接着担当中一班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成果，但在某些方面还存在着不足。新学期我将把好的一面接着发展下去，将不足的方面努力做好。依据新学期的目标，制定安排如下：一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品刚好消毒。天气转暖，增加通风次数刚好间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。二、主要工作1、良好的清洁卫生习惯帮助幼儿养成并保持吃饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂

5、洗手。提示幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整齐。2. 良好的进餐习惯培育幼儿要宁静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽的好习惯, 并且不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭粒,不弄脏衣服等, 帮助幼儿克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。幼儿进餐时，精力集中，留意视察，细心照看幼儿，培育幼儿文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。3、良好的睡眠习惯及穿脱实力培育幼儿能宁静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，帮助幼儿穿脱衣裤、鞋袜等。4、 良好的学习环境坚持每天的消毒工作

6、：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整齐舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。5、 团结协作 协作老师开展教学活动老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康成长。协作老师开展各种嬉戏活动，让老师更好的开展教学活动。帮助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。）三 、每月工作3月份：1、正确拿勺子吃饭，不偏食，不挑食。2、“三八”妇女时，帮助幼儿做贺卡送给妈妈。3、植树节教孩子浇水。4月份：1、加强各项消毒工作，预防传染病。2

7、、勤洗手，洗好后刚好关紧水龙头，再找自己的毛巾擦手。 5月份：1、劳动节提示小挚友要爱劳动。2、废纸等东西要扔进垃圾筒，物品都要归还原处。3、依据天气的改变，刚好增减衣服。6月份：1、儿童节，是幼儿最欢乐的节日，帮助班级老师开展各种庆祝活动，2、天气燥热，提示幼儿随渴随饮。篇三：关于幼儿园保育老师工作安排只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和我班老师的共同努力下，保育工作取得了肯定的成果。为了下学期的保育工作更加完善特制定以下工作安排：一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探

8、究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。幼儿进餐时，老师要精力集中，察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 激励幼儿主动参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理实力”竞赛。细心照看好幼儿

9、午睡，做到不离岗，刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。二、做到保教结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。三、加强幼儿的户外活动，是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。四、加强幼儿平安意识，杜绝平安责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。五、明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意视察幼儿的神态、

10、心情，发觉异样刚好询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐。六、强化平安意识，确保幼儿平安。仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页