2022年大学生英语辩论赛策划书(精选多篇).docx

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1、2022年大学生英语辩论赛策划书(精选多篇) 第一篇：高校生英语辩论赛策划书 一、活动目的 1. 为广阔酷爱英语学习的同学供应展示自己的平台，进一步提高自己的口语水平 2. 为丰富课余生活，活跃校内气氛，提高综合素养，呈现青春风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达实力。体现高校生的蓬勃朝气、主动向上的精神状态。同时加强各系之间的沟通培育发展辩论人才、团队的协作实力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。 二、活动主题： 前期宣扬：（1）开幕式之前在校内里贴标语、挂海报，并且在校内的广播台进行宣扬。（2）邀请兄弟学院参与开幕式。（3）召集全部部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和留意事项。

2、（4）网络宣扬。 三、策划主办单位：国际教化学院学生会 赞助单位：、高校生精英论坛 四、活动流程 （一） 辩手选拔25强 （1）有宣扬部进行全院范围内的报名宣扬， 报 名： 截至 x时间 （2）通知报名选手进行面试 面试内容： 第一轮 面试为标准面试, 选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试， 评委将依据选手在各个环节的表现分别进行独立评判。 其次轮 在第一轮面试结束一周后进行其次轮面试.形式为分班对抗。 （4） 最终，将综合探讨状况和竞赛状况对每个选手进行分别评价，选出21人进行复试21晋 9 （二）、 辩手选拔21晋 9 由英语系老师亲自选拔 （三） 辩论赛流程 （1）赛制支配 本次竞

3、赛实行淘汰制。共分为初赛，决赛两个阶段， （2）赛程支配 开赛仪式：（时间地点待定） 初 赛： （时间地点待定） 决 赛：（时间地点待定 注：（1） 竞赛时间与地点如有变动，另行通知。 （3） 大赛奖项 冠军：一名，颁发荣誉证书和奖品 亚军：一名，颁发荣誉证书和奖品 季军：一名，颁发荣誉证书和奖品 最佳辩手：每场一名，颁发荣誉证书。 承办方或将依据现场状况，另设其他奖项。 （5）开赛仪式 主 持 人：待定 嘉 宾：待定 参与人员：参赛队伍、大赛工作人员 流 程： 1、主持人致辞，介绍与会嘉宾 2、嘉宾致辞 3、评委代表宣誓 4、参赛选手代表宣誓 5、宣布大赛起先 6、抽签得 正方和反方以及辩题

4、 （6）辩论赛程序 1 、主席介绍参赛队及其所持立场 英国议会制辩论赛有正反两支队参与，每一方各三人 2 、主持人介绍嘉宾、评委 3、主持人介绍赛制 l 正方队伍就是要提出探讨的详细议题，并由一辩绽开8分钟的框架式论述， l 反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥，并提出本方观点的框架式论述，时间8分钟。 l 正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳，并为本方一辩的框架式论述供应8分钟详实的实证性论证。 l 反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步详细论证本方一辩的框架式论述，时间8分钟。 l 相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩，时间限在15秒以内。

5、 l 四轮发言结束后，由反方起先4分钟的批驳性总结陈词，而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、 4、主持人宣布竞赛起先 5 、竞赛结束，观众提问，同时请评委离席商讨； 6、请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、主持人宣布竞赛结果、主持人宣布辩论赛结束 8、 嘉宾、评委退场，然后学生退场 9、相关人员清理睬场 （7）留意事项 一、计时规则 1、每场竞赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举手示意，请主席和各辩手留意。 2、以辩手起身发言为起先，坐下为暂停，直至时间用完。 1、各辩手不得心情过激，不能拍桌子或粗口等； 2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题； 3、各辩手在发言时要

6、起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面干脆辩驳； 4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结； 6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。 （8）评判 1.主办方将在预赛阶段聘请3位评委，决赛阶段聘请5位评委对每场竞赛进行评议。每场竞赛的点评嘉宾从评委中产生，由主办方赛前确定。（人多不限） 2.评分标准 1、团体部分：团队评分（每个人对团队做成的贡献 即加分） （1）审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。10分 （2）绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。1

7、0分 （3）辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白；回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 10分 （4）协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。10分 （6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。10分 2、个人部分： 由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；10分 （2）提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。10分 （3）台风与辩风。10分 （4

8、）口语73分 move an audience advance positions sway opponents redirect questioning following lines of arguments take logical leaps retreat from claims push issues drive points home come to conclusion arrive at a decision 注：每场竞赛的输赢推断，预赛依据评委所打团体分总和来推断，决赛依据评委所打团体分（去掉一个最高分和一个最低分）的总和来推断。 辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与推

9、断每场输赢无关。 五、人员配置 （一） 辩手选拔6强 评委待定 （二）、 辩手选拔晋 3 评委待定 （三） 辩论赛 主持一名，评委，布场，礼仪待定 六、宣扬 宣扬 海报 5*20 传单 1010*1 灯箱布 2*200 奖品 101元 场地布置 彩带 20 气球 x 矿泉水 给老师纪念品 总计 256 七、突发事务 报名选手过少： 通知各学院举荐 选手不按时到场：在竞赛前通知选手起先20分钟前到场 其次篇：高校生英语辩论赛策划书 一、 活动名称 xxxxx高校其次届英语技能大奖赛之英语辩论赛 二、活动背景 为丰富校内文化，增加同学们对英语学习的热忱并提高同学们学习英语的主动性，外国语学院、国际

10、学院特地举办其次届英语技能大奖赛，为同学们供应一个施展才华、呈现风采的舞台。在此前相继举办的英语听力、笔译、口译、书法大赛中，广阔同学热忱参加、主动展示，使得重邮校内英语学习的热忱高涨、氛围深厚，而本次英语辩论赛正是以辩论的形式充分呈现同学们对英语的表达、运用实力。 三、活动目的 此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累肯定的阅历，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中熬炼自我，呈现各自的口语水平和思辨实力，从而达到提高全校同学英语学习爱好、深厚校内英语学习氛围的目的。 四、主办单位 *邮电高校团委、教务处、学生处 、*邮电高校外国语学院、国际学院

11、五、承办单位 xxx高校外国语学院、国际学院团总支、学生会 六、活动对象 *邮电高校全体在校学生 七、赛程 培训 在全部报名工作结束后，承办方将于11月13日晚面对全部参赛队员实行一次关于英语辩论的培训。 初赛 初赛将于11月15日晚分四个赛场同时进行。承办方将提前4天让全部参赛队抽取赛场、对手和所持立场，初赛时于四个不同的赛场进行辩论，每个赛场的辩题相同，最终依据评委的打分每个赛场晋级前两名。初赛完成以后将有8支参赛队进入复赛。 复赛 复赛将于11月22日晚进行。初赛晋级的8支参赛队会在初赛结束时马上抽取复赛的辩题及所持立场。每个辩题的胜方晋级决赛，即复赛完成后将有4支参赛队进入决赛。 决赛

12、 决赛将于11月29日晚进行。4支参赛队所用辩题相同，并会在复赛结束后马上抽取对手及所持立场。最终依据评委打分决出第三名即本届英语辩论赛的季军。得分为前两名的参赛队将现场进行加时赛决出本届英语辩论赛的冠、亚军。 八、赛制 竞赛提前一周抽取辩题，确定正、反双方立场。 主席开场，介绍评委、竞赛规则、辩题和正反双方。 正方开场白及辨手自我介绍，1分钟。 反方开场白及辨手自我介绍，1分钟。 立论：双方一辩做立论陈词，从正方起先，每方发言时间各为2分钟。 自由辩论：双方绽开自由辩论，从正方起先，每方发言时间各为3分钟。 1.在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、时间、次数不限，但是整队的发言时间不得超

13、过3分钟。 2.自由辩论时间起先时，正方的随意一位队员先起立发言。在其结束发言后，反方的随意一位队员应马上发言，双方依此程序轮番发言，直到发言时间结束。 3.两位计时员将分别为两队计时。当一方队员发言完毕，另一方的计时马上起先，所以双方辩论队员应尽量争取时间，在对方队员发言完毕后，马上起立发言。 4.当一队的发言时间只剩下一分钟时，计时员将举牌提示，其次次举牌表示总发言时间已到，应结束发言。 5.当一队的发言时间已用完，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名队员可接着发言，直到该队时间用完为止。 总结陈词：双方三辩做总结陈词，从反方起先，每方发言时间各为3分钟。 当每位辩手陈词时间剩下一分钟时

14、，将有同学举牌提示，其次次举牌表示发言时间已用完，辩手需马上停止发言。 评委打分。 主席宣布两队分数，宣读竞赛结果。 九、宣扬 展板宣扬 制作展板一块，于11月2日至11月12日摆放于中心食堂处。 海报宣扬 制作海报四张，于11月2日别张贴于二教、移通、兴业苑以及中心食堂处。 楼栋宣扬 印制楼栋宣扬单若干，分别张贴于学校各学生公寓楼一楼。 外国语学院、国际学院网站宣扬 将此次英语辩论赛的宣扬资料及报名表上传于外国语学院、国际学院网站。 电子海报宣扬 将本届英语辩论赛的宣扬资料上传到红岩网站的电子海报。 英语广场网站宣扬 将此次英语辩论赛宣扬资料于上传于英语广场。 bbs宣扬 bt down铺宣

15、扬 在bt down铺上上传电影宏大的辩手，并在其后附上对此次辩论赛的宣扬文字。 红岩网校浮标宣扬 校广播站宣扬 将此次英语辩论赛的宣扬稿于送到阳光校广进行宣扬。 现场宣扬 11月2日、11月6日分别在中心食堂展板摆放处设置询问点宣扬。 十、组队方式 3人组成一队，可跨班级、年级、专业、学院组队。 十一、报名方式刚好间 、电子档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站 资料下载上下载报名表填写完整后于11月11日之前发送到以下邮箱： 、纸质档：自11月2日起从外国语学院、国际学院网站 第三篇：高校生英语辩论赛策划书 高校生英语辩论赛策划书 为丰富课余生活，活跃校内气氛，提高综合素养，呈现青春

16、风采，提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达实力。体现高校生的蓬勃朝气、主动向上的精神状态。同时加强各班之间的沟通培育发展辩论人才、团队的协作实力，共同感受思想的碰撞、语言的艺术。 一、活动主题：脱口英语，我可以 二、辩论话题：待定 三、活动方式：辩论淘汰晋级赛 四、活动地点：待定 五、活动时间：4月下旬 六、参加对象：11级10级全体在校生 七、承办单位：外国语学院 八、活动流程：本次辩论赛分为专业区和非专业区两个赛区，详细流程为预赛，半决赛，决赛。各场抽签分组，实行半数入围制。 活动详细支配： 一、组队方式：每支辩论队由三人组成，分一辨、二辨、三辨。 二、初赛竞赛形式：自由辩论3分钟，陈词1一

17、分钟。 复赛竞赛时间： 1、立论阶段 （一） 正方一辩开篇立论，2分钟。 （二） 反方一辩开篇立论，2分钟。 （三） 反方二辩驳对方立论，3分钟。 （四） 正方二辩驳对方立论，3分钟。 2、质辩环节 （五） 正方三辩提问对方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答，每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为3分钟。 （六） 反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答，每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为3分钟。 （七） 正方三辩质辩小结，2分。 （八） 反方三辩质辩小结，2分。 （九） 自由辩论，各组不得超过3分钟 3、总结陈词 （十） 反方代总结陈词，2分

18、钟 正方代总结陈词，3分钟 三评分标准 1.观点陈述明确，有条理 30% 2.语言连贯，反应快速 20% 3.发音清楚，精确 20% 4.遵守场上规则 10% 5.仪表，着装整齐 10% 6.团队合作 10% 辩论赛取冠、亚、季军各一队，并设最佳辩手奖，颁发奖品及获奖证书。 二、辩论赛程序 1、 主持人宣布辩论赛起先 2、 宣布辩题 3、 介绍参赛代表队及所持立场 4、 介绍参赛队员 5、 介绍规则评委及所持立场 6、 辩论竞赛 7、 规则评委及嘉宾退席评议 8、 观众自由提问时间 9、 宣布结果，评出优秀代表队及最佳辩手 三、留意事项 1、每场竞赛设两位计时员，分别为正反两方计时。并举手示意

19、，请主席和各辩手留意。 2、以辩手起身发言为起先，坐下为暂停，直至时间用完。 1、各辩手不得心情过激，不能拍桌子或粗口等； 2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题； 3、各辩手在发言时要起身，在别人发言时不得中途干扰，也不能在下面干脆辩驳； 4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结； 6、观众不得喧哗，提问环节不得问与大赛无关问题。 四、详细打算工作 1、生活部负责活动策划、分工支配和奖品的选购。 2、宣扬部负责出宣扬板，宣扬此次活动，在食堂前宣扬活动，讲解流程；进宿舍发传单，加大宣扬力度，增加同学们的参加热忱。 3、学习部负责现场观众支配及内部人员调度运用 4、办公室负责活动记录和总

20、结 5、女生部负责礼仪工作 6、团委负责报道 第四篇：高校生辩论赛策划书-策划书 高校生辩论赛策划书-策划书 编辑: 励志天下 来源: 网络 关键词: 时间: 2022-10-02 阅读: 1422 次 主办：共青团师范学院委员会 承办：师范学院陈楚风文学社 协办： 活动简介 活动口号：激情飞扬，辩出自我 举办时间：2022年4月 举办地点：周口师范学院北校区 活动目的： 1，为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台 2，通过本次活动提高广阔高校生的口才表达实力和交际水平 活动背景： 1，辩响校内2，当今竞争激烈的社会，高校生须要培育说我所想，辩我所感的精神 3，提高高校生见机行事的实

21、力和辩论水平 干脆面对群体及参加机构： 1，共青团周口师范学院委员会 2，周口师范学院陈楚风文学社 3，广阔在校学生 活动主要内容： 一征辩论题： 1，社员要主动的参加本次辩题的征集活动，深化到广阔学生中，了解当代高校生所关注的共同话题 2，面对广阔学生征集主动向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣 二宣扬： 1，尽量把宣扬工作做到为位，力求为爱好这方面的同学供应一个好的机会 2，通过宣扬板让广阔学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参加的同学有充分的心理打算 三部署详细的活动内容 1，本次活动要吸取办以前活动的阅历教训，尽量削减不必要的麻烦 2，要制订严格的辩论程序，维

22、持好辩论会场的秩序 3，由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点困难，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的支配，争取为参赛者供应一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛 4，社员特殊是社里骨干要同心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最终都能有所感，有所获 5，找好合适的评委，在做到公允，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足 详细事宜： 第一，抽签事宜 第一条初赛：在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组状况及在组序号（详细竞赛依次详见赛程表） 其次条抽签分组确定后由各领队抽签确定每场竞赛的正反方。 第三条每场竞赛的辩题由该场竞赛的正方领队抽取。 第四

23、条.各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。 其次：竞赛赛制 借鉴流行的国际大专辩论赛的模式，考虑到法律辩论的实际，拟采纳如下赛制：双方各出四位辩手组成辩论队，竞赛分为五个阶段。 第一阶段 陈辞立论：首先是正方一辩陈辞三分钟，然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 其次阶段 补充立论：首先是正方二辩陈辞三分钟，然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第三阶段 攻辩环节：首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后，由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的

24、回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后，由反方三辩首先作攻辩小结，然后是正方三辩作攻辩小结，时间各一分三十秒。问题的提问依次不限，可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问，但是必需确保每位辩手都要被提问一个问题，不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时，记时员举牌提示。 第四阶段 自由辩论：首先由正方提问，双方累计时间各五分钟。一问一答，以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后，由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团确定是否可以向场上辩论双方提问。 第五篇：2022年高校生辩论赛策划书 1、 活动背景 2、 活动目的 3、 活动主题

25、4、 活动对象 5、 活动支配 6、 活动经费预算 7、 竞赛工作详细支配 8、 活动负责人 活动背景 二十一世纪是学问爆发的时代。我们，作为当代高校生，在全球学问化浪潮面前应学会用科学的看法、创新的思维来探讨发展中的新问题。高校校内的独特环境给予了高校生辩证的思维方式，培育了高校生明辨是非、捍卫真理的优秀品质，并不断激励高校生关注社会发展，使之逐步成为有责任感的高素养、高品质人才。 为了引发我院学生思想的碰撞、才智的博弈、情感的升华，在校内形成自由探讨的氛围，促使大家在深厚的人文气息中，尽情呈现自我、挥洒激情，物流与工程管理学院分团委及辩论队策划和组织此次辩论赛，以呈现我院学生的雄辩风采和壮

26、志豪情，为院辩论队发掘优秀的辩手组成一支强大的队伍，共同沟通共同进步。 一、活动目的 1、本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态 2、本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力。 3、为院辩论队培育和发掘人才 二、活动主题 晓精彩生活，析时事热点，辩是非同异，论真理利害 三、活动时间 xx年10月25日xx年11月26日 四、活动对象 物流与工程管理学院大一大二学生 五、活动支配 1、时间支配 10月25 日 10月30日 全面启动宣扬及报名组织 11月1日 辩论赛前培训 初

27、赛 11月 2日 院学生会办公室抽签 11月2日- 11月 9日：各队打算 11月9日：初赛 复赛 11月 9日 其次轮抽签 11月 16 日：复赛 决赛 11月26日 决赛 2、竞赛须知 1）请参赛队员细致阅读本安排书，熟识本次赛会的日程支配及竞赛规则。 2）参赛各系遵守赛会各项时间支配，如遇特别问题，请刚好与大赛负责人联系，以便协调支配，保证大赛顺当进行。 3）参赛各须严格遵守竞赛的各项纪律以及规则规定，并请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。 4)竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与活动负责人联系。 5)在观众提问阶段，观众

28、要遵守竞赛规则，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 3、竞赛流程 1）主持人宣布辩论赛起先 2）讲解辩题 3）介绍参赛队及其所持立场 4）介绍评委及点评嘉宾 5）竞赛起先 6）评判团递交评分表，离席探讨 7）现场提问（不计入竞赛） 8）点评嘉宾评析发言 9）宣布竞赛结果 10）竞赛结束，胜出辩论队队长抽取下一场辩题 4、赛制： 开篇立论：正方一辩立论，时间三分钟 反方一辩立论，时间三分钟 攻辩阶段：反方二辩驳论，时间两分钟 正方二辩驳论，时间两分钟 自由辩论：双方各有五分钟累计发言时间，双方交替发言 正方领先发言 总结陈词：反方四辩结辩，时间

29、四分钟 正方四辩结辩，时间四分钟 六、活动经费预算 1、纸单打印费用：安排书、报名表、打分表、辅导资料 50 元 2、 评委评分用品 邀请请柬4元*5=20元 其他 101元 3、决赛奖品 证书8元*16=108元 奖杯101元 矿泉水50元 七、竞赛工作详细支配 前期打算 前期报名： 1、10月25号在班干例会上将活动通知到各班班委 2、10月25号-11月3号从学生会内部确认辩论赛主席2人、控场4人、计时人员4人（宣扬部负责确认，人员从其他部门抽取，主席最好采纳主持队的） 3、10月27号申请一个教室用于11月1号晚6:00 4、10月30号收取报名表（宣扬部负责收齐，收齐后复印一份） 基

30、本流程 初赛： 1、11月1号确认辩题，培训新生辩论队，工作人员（辩论队） 通知各队队长2号晚6:30在院办会议室抽取辩题（宣扬部） 2、11月3号打印辩论赛材料（主席工作表、席位表、评分细则、评审表）（宣扬部）主席、控场、计时人员培训（辩论队） 3、11月4号-5号预约初赛评委（暂定为上一届学生会部长及辩论队） 4、11月6号之前申请3个教室（宣扬部） 5、11月7号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委详细竞赛时间和地点（宣扬部） 6、11月9日（竞赛当天） 全部工作人员提前一小时到场，按流程竞赛 现场拍照 复赛： 1、11月8号确认辩题（辩论队）9号竞赛结束抽取辩题 2、11月10号确认主

31、席3人、控场6人、计时人员3人（宣扬部） 3、11月11号-12号预约复赛评委（暂定为各院系辩论队队长） 4、11月13号之前申请3个教室（宣扬部） 5、11月14号通知各个辩手、主席、控场、计时及评委详细竞赛时间和地点（宣扬部） 6、11月16日（竞赛当天） 全部工作人员提前一小时到场，按流程竞赛（与初赛相同） 现场拍照（宣扬部） 决赛： 1、11月15号确认辩题（辩论队）16号竞赛结束抽取辩题 2、11月17号确认主席1人、控场2人、计时人员1人（宣扬部） 3、11月17号-18号预约复赛评委（暂定为风云辩论队队长）（辩论队） 4、11月20号之前申请五号报告厅（宣扬部） 5、11月20号

32、之前负责购买好18个荣誉证书和一个奖杯和布置会场的材料 6、11月24号通知各个辩手（全部的辩论队）、主席、礼仪队、控场、计时、及评委详细竞赛时间和地点（宣扬部） 7、11月24号前做好要布置会场的东西，动员院里的学生观看辩论赛决赛（宣扬部） 8、11月26日（竞赛当天） 全部工作人员提前一小时到场，按流程竞赛 1）趣味辩论赛 2）主席宣布辩论赛起先 3）讲解辩题 4）介绍参赛队及其所持立场 5）介绍评委及点评嘉宾 6）竞赛起先 7）评判团递交评分表，离席探讨 8）现场提问（不计入竞赛） 9）点评嘉宾评析发言 10）宣布竞赛结果 11）竞赛结束，颁奖 12）清理睬场 八：活动负责人及联系方式： 物流与工程管理分团委 xx年10月21日 第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页