2022年爱心义教活动策划书(精选多篇).docx

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1、2022年爱心义教活动策划书(精选多篇) 第一篇：爱心义教活动策划书 一、活动主题：献爱心 共创精彩其次课堂 共携手 同建爱心学问家园 二、活动目的：为高校生和小学生搭建一个沟通互动的平台，通过高校生共享自己的成长经验及爱好爱好，激励小学生奋勉学习，树立远大志向，同时开阔眼界，培育自己的爱好，充分发挥自己潜质，及早定位人生。高校生也重拾童趣，为自己的高校生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活动地点：渔村小学 五、参加人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象：小学三、四、五年级学生 七、活动形式： 开办9个英语爱好班，三、四、五年级第个年级分

2、别开设3个小班，每班人数约2030名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以其次课堂形式组织小学生学习英语学问。主要培育刚接触英语学生学习英语的爱好与一些基础学问（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景仿照等）。 八、可行性分析： 从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教化活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培育人才的教学宗旨。 从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。 从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素养

3、的、热心的支教人才。 综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由信任我们能够做好。 九、实施细则： 1与校方协商义教详细时间； 2. 支配义教人员 3对义教老师进行培训，审核教案； 4. 启动仪式： 1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学 2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席 3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及留意事项 5起先义教： 1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调留意事项，一起动身；活动结束后一起返校。 2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。 3) 支配专人负责拍照。 6、整个义教结束后师生合影留念。 十、留意事项

4、： 1. 听从支配； 2. 严格遵守各项规章制度； 3. 应做到仔细，不迟到，不行无故缺席，若有特别状况应提前向组长说明，经批准方可请假； 4. 仔细备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地仔细对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。 5. 妥当处理好同学关系、和谐相处； 6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结； 7. 义教人员若遇到解决不了事，应刚好向校方及指导老师反映。 十一、经费预算200-300元（经费由校方供应） 策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支 二零一一年四月二十日 其次篇：爱心义教活动策划书 爱心义教活动策划书 一、活动主题：献爱心 共

5、创精彩其次课堂 共携手 同建爱心学问家园 二、活动目的：为高校生和小学生搭建一个沟通互动的平台，通过高校生共享自己的成长经验及爱好爱好，激励小学生奋勉学习，树立远大志向，同时开阔眼界，培育自己的爱好，充分发挥自己潜质，及早定位人生。高校生也重拾童趣，为自己的高校生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活动地点：渔村小学 五、参加人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象：小学三、四、五年级学生 七、活动形式： 开办9个英语爱好班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班人数约2030名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“其次课堂”形式组

6、织小学生学习英语学问。主要培育刚接触英语学生学习英语的爱好与一些基础学问（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景仿照等）。 八、可行性分析： 从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教化活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培育人才的教学宗旨。 从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。 从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素养的、热心的支教人才。 综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由信任我们能够做好。 九

7、、实施细则： 1与校方协商义教详细时间； 2. 支配义教人员 3对义教老师进行培训，审核教案； 4. 启动仪式： 1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学 2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席 3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及留意事项 5起先义教： 1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调留意事项，一起动身；活动结束后一起返校。 2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。 3) 支配专人负责拍照。 6、整个义教结束后师生合影留念。 十、留意事项： 1. 听从支配； 2. 严格遵守各项规章制度； 3. 应做到仔细，不迟到，不行无故缺席

8、，若有特别状况应提前向组长说明，经批准方可请假； 4. 仔细备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地仔细对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。 5. 妥当处理好同学关系、和谐相处； 6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结； 7. 义教人员若遇到解决不了事，应刚好向校方及指导老师反映。 十一、经费预算200-300元（经费由校方供应） 策划书：汕尾职业技术学院外语系团总支 二零一一年四月二十日 第三篇：爱心义教活动策划书 “爱心义教活动” 策 划 书 武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 二o一二年五月八日 “爱心义教活动”策划书 一.活动主题 爱心义教，帮

9、助你我他 二.活动目的 1.熬炼我校志愿者的工作实力 2.弘扬我校志愿者的志愿精神,发扬志愿者服务社会的宗旨 3.增加我校青年志愿者联合会在我校的影响力 4.提高自身文化素养，发扬中华民族的优良传统 5.爱心传递，暖和社会 6.组织义教人员，帮助弃儿谢天度过难关 7.激励我校同学参加社会公益活动，在参加中熬炼自己，实现自己，超越自己。 三.活动时间 2022年5月9日起 四.活动地点 武汉商贸职业学院食堂门口 五.主办单位 武汉商贸职业学院校团委 六.承办单位 武汉商贸职业学院青年志愿者联合会 七.前期打算 1.信息宣扬部负责制作一份活动宣扬海报和一条活动横幅，并利用校广播台和学校电子屏对此次

10、招募义教人员活动进行宣扬。 海报 要求:符合主题,对活动内容有简要介绍 张贴时间：2022年5月9日 张贴地点：校食堂门口展板上 活动横幅 悬挂时间：2022年5月9日 悬挂地点：校食堂门口展板上 广播台与电子屏宣扬 要求:符合主题,对活动内容有简要介绍 宣扬时间：2022年5月9日至2022年5月11日 2.外联事务部负责拉取活动赞助，争取到本次活动的经费，并与谢天及其监护人联系。 3.秘书处负责制作出招募活动的志愿者值班表。 4.招募培训部负责应征人员的面试和培训工作。 招募工作 时间：2022年5月10日2022年5月11日，7：206：00 地点：校食堂门口 招募人数：6 要求：男女人

11、数要均衡，登记好有效的联系方式 培训工作 时间：招募培训部自定 地点：招募培训部自定 内容：介绍此次活动的留意事项，告知动身时间。 5.项目策划部负责写此次活动的策划书，并协作其它部门完成工作。 八.活动流程 1. 2022年5月10日起招募义教活动起先，7:00第一组值班人员集合，布置招募地点。 2. 7:20正式开展招募义教的活动。 开展方式：志愿者对我校学生进行宣扬介绍，并激励同学多报名参与。在招募登记表上留下个人信息。 3. 12：30组织换班休息，吃饭。各组换班时间由秘书部支配。 4. 6：00活动结束，由最终一组整理好招募地点的工具。 5. 2022年5月11日活动流程同上。 6.

12、 由招募培训部自定时间、地点对应征人员面试、培训。 九.活动后期 1.召开会议，对参加此次活动的志愿者赐予表彰与激励 2.对活动精彩时刻拍照留恋。 3.对活动后期进展跟踪调查，让参加活动的人了解到自己所做事的意义。 十.留意事项 1.活动期间，值班人员戴志愿者徽章，小红帽，带志愿者证。 2.在活动期间，要有良好的文明修养 3.活动期间，每位志愿者的手机要保持通畅，便利联系 十一.经费预算 附件1: 在大邱新村的一个家庭，父母离异，家境贫寒！十一岁的谢天身体有病，不能上学！渴望学习的他，无处可以求学！让我们伸出爱心之手，让他梦圆今朝！给他一个爱的天堂！请加入我们吧！我们一同携手，共创美妙明天！

13、第四篇：爱心义教活动策划书1 爱心义教活动策划书 一、活动主题：献爱心 共创精彩其次课堂 共携手 同建爱心学问家园 二、活动目的：为高校生和小学生搭建一个沟通互动的平台，通过高校生共享自己的成长经验及爱好爱好，激励小学生奋勉学习，树立远大志向，同时开阔眼界，培育自己的爱好，充分发挥自己潜质，及早定位人生。高校生也重拾童趣，为自己的高校生活添加丰富多彩的一页。 三、活动时间：第十一周至第十六周 每周 一、五 四、活动地点：渔村小学 五、参加人员：汕尾职业技术学院外语系青年爱心社 六、活动对象：小学三、四、五年级学生 七、活动形式： 开办9个英语爱好班，三、四、五年级第个年级分别开设3个小班，每班

14、人数约2030名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“其次课堂”形式组织小学生学习英语学问。主要培育刚接触英语学生学习英语的爱好与一些基础学问（如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景仿照等）。 八、可行性分析： 从校方的角度看，义教活动活动在学校内利用课余时间进行，不仅没有影响到学生和老师的正常教化活动，还有助于学生赢在起跑线上，更不会给校方带来太多麻烦，符合校方培育人才的教学宗旨。 从学生的角度看，我们不布置课外作业、不考试，不会增加学生的额外负担，还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。 从我方角度看，我们的支教活动得到了学校领导的大力支持，我们志愿者当中拥有众多高素养的、热心的支教人

15、才。 综上所述，这次活动可行性很高，我们有充分的理由信任我们能够做好。 九、实施细则： 1与校方协商义教详细时间； 2. 支配义教人员 3对义教老师进行培训，审核教案； 4. 启动仪式： 1）我方由余长乐老师带队携义教老师到渔村小学 2）渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席 3）仪式期间双方发言，阐述本次义教的过程、意义及留意事项 5起先义教： 1) 每次活动，义教志愿者在校门口集合，由组长负责清点人数，强调留意事项，一起动身；活动结束后一起返校。 2) 到达小学后告知校方领导，组织学生开展活动。 3) 支配专人负责拍照。 6、整个义教结束后师生合影留念。 十、留意事项： 1. 听从支

16、配； 2. 严格遵守各项规章制度； 3. 应做到仔细，不迟到，不行无故缺席，若有特别状况应提前向组长说明，经批准方可请假； 4. 仔细备课（一份交给负责人，另一份则自己存档），做到有责任心、有爱心地仔细对待每一位学生和每次教学，在学生心目中树立良好形象。 5. 妥当处理好同学关系、和谐相处； 6. 每位义教志愿者要对当天的工作进行总结； 7. 义教人员若遇到解决不了事，应刚好向校方及指导老师反映。 十一、经费预算200-300元（经费由校方供应） 二零一一年四月二十日 第五篇：义教活动策划书 蒲公英义教团队活动策划书 一、前言： 二、活动背景： 为了营造义和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的课外生

17、活，陶冶情操，培育高校生生活实践实力、自主活动实力，提高同学们的社会责任感，培育同学们剧烈的爱国情操。“国运兴衰，系于教化；三尺讲台，关系将来”。授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。我们以教化的方式奉献一片爱心，点燃一个又一个孩子的希望；让我们都伸出双手，托起一个又一个明日的太阳。为此，广东技术师范学院家园大力倡议：我院学生，主动响应学子家园的号召，参加到我们的志愿义务教化活动中来。 三、活动目的： 1、支援本地教化： 2、熬炼志愿者参加社会活动的实力： 3、帮助孩子们健康成长 4、志愿者身体力行，回报社会。 5、展示高校生时代风采。 四、活动可行性分析： 1、学校方面 a、供应平台让高校

18、生得到社会实践熬炼的机会，体现社会关爱。 b、让该校的学生领会到高校生的风采，肯定程度上促进该校学生健康欢乐的成长，有利于学校教化工作的开展。 c、促进学校的发展，呈现校内新风貌，为学校注入新血液，新活力，进一步推动社会主义教化事业 2、学生方面 a、提高高校生社会实践的实力，让高校生了解社会，并从中有所体会领悟，以增加高校生的使命感。 b、宏扬中华民族无私奉献的传统美德，发散青年志愿者奉献互助的精神。 c、让高校生体验当老师的历程，熬炼其胆识，体验“送人玫瑰，手留余香”的喜悦感。 d、通过义教活动，感受到学生的热忱，体会到学生天真朴实真挚的感情，回味曾经拥有的读书生涯的点点滴滴。 五、活动主

19、题：三下乡 六、活动口号：如蒲公英起飞，放飞心中幻想 七、活动单位： 主办方：蒲公英义教团队 八、活动参加者：蒲公英义教团队各成员和有意愿参与义教活动的在 校高校生 九、活动地点：清远市太平小学 十、活动时间：7月中下旬 十一、活动前期 生活部 a生活部派成员前往义教学校进行实地考察，察看当地环境，交通状况，旁边的治安问题。 详细到最近的医院，餐馆，派出所，公交车停站点，公用电话，便利店等； b、了解组织、义教团队成员的生活，内容包括：组织 各部门之间存在的问题，成员们的不满足问题，及大家对组织管理的看法。 c、在组织中设立看法箱，由副部长负责。 d依据下乡义教的地点、人员等实际状况购买下乡义

20、教团队所须要的生活物品； e为义教学校的学生打算文具、礼物和生活用品 教化部 a与义教的学校进行沟通，表明这次活动的目的与意义，争取得到学校领导的帮助；并与 学校协商义教的内容和活动支配。 与学校协商详细的内容： a:义教地点：清远市太平小学。 b.义教时间：7月中旬至7月末。 c.义教天数：两个星期。 d.义教科目：分为以下几科（以创意和效果意义为主，详细形式依据实际状况决 定） 、数学数学基础学问，好玩智力题，数学小嬉戏等 （主要教 学内容，其余三科为副） 、语文诗歌朗诵、观赏，讲故事，口语表达，作文教学等 、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 、文体舞蹈，足球，摄影，书画等 此处建

21、议担心排和学校的正常教学右冲突的课程。全部的课程尽量从培 养孩子对学问更进一步探究的爱好为动身点，以沟通的形式进行授课，让孩 子们在轻松幽默的课堂上学到更多无法从课本上学到的学问。 详细课程可是学校和学生的状况增减改动。 e.所教授班级模式：初定模式，义教时间为星期一至星期五的上午或下午。课时 为两节课。义教学校选一个班级，由我们派出的义教人员中一 个或几个对该班级进行教学或互动嬉戏，即一个人或几个人教 授一个班。详细支配与义教学校协商后再做决策。 3宣扬部 宣扬内容：主要是义教人员报名。 宣扬方式：走访摆摊网络宣扬 详细方式： 1、打算宣扬单，务必要有报名方法、时间和联系方法，报名方法为摆摊

22、现场报 名，接受电话询问。在学校饭堂门口及后门等人多的地方派发宣扬单。 2、制作宣扬海报，对我们这次三下乡活动进行宣扬，最好能够附上往届三下乡 活动的照片。 3、利用横幅在校内内进行宣扬，出名称、标记和活动标语。 4、活动前在各学生社团、班级qq群进行宣扬，让同学了解三下乡活动的详细 状况。 5、到各宿舍派发宣扬单进行宣扬，动员学生的主动性，激励他们主动参与，详 细介绍本次义教动并让他们询问。 6、微博宣扬。在活动实行前，每天都进行微博宣扬，加大宣扬力度。 7、在北校区篮球场播放露天电影，增加同学们对三下乡的了解。 8、在校内实行上下乡启动仪式，以扩大活动的影响面。 4财务部 为活动筹集资金和

23、协调资金运转，详细如下：在“三下乡”活动前期，财务部将 成立一个临时的资金筹集小组，小组成员在财务部内选出，由财务部部长与副部 长确定，并选定一位负责人负责该小组的工作。 资金筹集小组要向财务部部长提交切实可行的安排书，主要以摆摊，走访宿 舍，拉赞助的形式筹集我们团队活动的经费，并刚好提高工作报告与筹集的资金 与物资。 财务部所得的全部资金与物资，均会作为义教团队的活动经费，并计入资金 预算当中。 5、在正式行动前召开部门会议，再次确定义教活动的相关事宜。 在义教活动前一天实行义教志愿者见面沟通会，强调义教纪律和留意事项等，为义教做好充 分的打算。 十二、义教活动13日至26_日，为期两个星期

24、 （一）预定时间：周一至周五的上午或下午，两个课时 （二）地点：待定。义教场地由义教学校供应支配，原则上在义教学校校内。如遇到须要安 排户外等活动时，场地由蒲公英义教团队组织部和义教学校协调支配 （三）义教课程，分为以下几科（以创意和效果意义为主，详细形式依据实际状况确定） 、数学数学基础学问，好玩智力题，数学小嬉戏等 （主要教学内容，其余三科为副）、语文诗歌朗诵、观赏，讲故事，口语表达，作文教学等 、英语日常用语，介绍中西文化差异，英文歌等 、文体舞蹈，足球，摄影，书画等 此处建议担心排和学校的正常教学右冲突的课程。全部的课程尽量从培育孩子对学问更 进一步探究的爱好为动身点，以沟通的形式进行

25、授课，让孩子们在轻松幽默的课堂上学到更 多无法从课本上学到的学问。 详细课程可是学校和学生的状况增减改动。 （四）义教模式 初步安排，由一个人或几个人教一个班.由义教学校选出一个班级，我们派出义教人员 中的一个或几个义教人员进行教学或互动嬉戏。详细状况由教化部支配。 （五）对义教人员的要求及支配 1、每天晚上义教完毕后开义教志愿者开会，对当天工作进行总结，沟通心得体会。 2、教学开展和对义教老师的要求： a.各个义教老师在教学过程中，应当尽可能多的给孩子们呈现外面的广袤世界，开拓学 生眼界 b.活动后尽可能写一篇<义教日记，为自己留下丰厚的精神财宝。 c.老师和孩子之间搭起了一个沟通的桥

26、梁，让老师更简单和孩子建立深厚的感情。 （六）工作人员支配 生活部派出两至三个工作人员跟随义教人员前去，负责与学校相关负责人联系及在动身 前和回校前点齐义教人员的人数。工作人员不须要教授课程，只须要跟进义教人员课程及做 好课程记录，如拍照，课堂随记等。有状况能刚好与蒲公英义教团队常务委员会联系或找校 方。义教过程中，解决义教团队的饮食起居问题。 （七）其他活动支配 依据实际状况进行支配和调整的活动，如户外活动，文艺表演，联谊活动等。 十三、活动后期 （一） 宣扬部派人员联系义教志愿者，短时间内接受反馈建议，义教后感想。将接受到的 反馈看法及感想交由传媒部新闻组进行感想稿件整理，评优，编辑，出版

27、； （二） 宣扬部派人员联系义教学校，接受义教学校的反馈建议。进行整理和总结，为下一 次活动供应珍贵的阅历。 （三）宣扬部由开展活动后总结，吸取阅历和教训，找出亮点和胜利之处，发觉不足之处并 改正，由新闻部进行感想稿件整理，评优，编辑，出版； （四） 活动期间拍摄和记录下来的义教生活点点滴滴交由宣扬部新闻组进行编辑和处理。 （五）生活部安抚义教结束后的团队成员和学生。 （六）生活部解决义教结束后的收尾工作。 十四、留意事项： （一）志愿者 1、全部参与支教的同学事先打算好一份具体的教学安排说明具体的教学课件.生活方面请大家带齐自己必需的生活用品. 2、参与本次支教活动的同学务必加强责任心，务必

28、保证教学内容和质量，务必将参与教学活动的学生以及志愿者自身的平安放在首要位置！ 3、在活动期间，参与者要留意自己的形象、言行举止，不得喧哗。将自己投入到一名人名老师的身份中去，同时克服由于资源缺乏而产生的各种各样突发事情。 4、肯定不能给学生进行恶性教化，不能将太多个人不好的思想也传播给学生。还须要我们照看好这些学生，做好一切平安问题，避开受伤场景！ 5、队员们要主动，主动调动活动气氛。避开活动生硬，沉闷。 （二）活动中应留意的问题与细微环节： 1、假如天气有变 一些课外活动应当改期 活动组应做出相应应急方案。 2、活动前后及期间按时点名，应紧随学校负责人的带领，不私自离开，每人应带好通讯录，

29、手机保持开机状态； 3、每天的教学拮束后 教员应当分组探讨 不足之处 以改正; 优点 接着发挥. 刚好总拮阅历以更好地完成我们的活动. 4、以平安第一的理念组织整个活动，全力避开任何可能的平安事务的发生！ 5、当遇到特别状况，义教老师应当马上与总负责人联系，商讨最好的解决方法 附：在实施过程中，各部可依据实际状况敏捷变通，同时要加强各部之间的联系与合作。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页