教师职工代表述职报告.docx

《教师职工代表述职报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师职工代表述职报告.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教师职工代表述职报告 老师职工代表述职报告大家好，我是xx，很荣幸作为老师职工代表在这个台上发言，在此我要感谢我的领导和同事，感谢我的学生和家长，没有你们，我不会进步得这么多，20xx年已经接近尾声，以下是我的述职报告：一、思想政治方面坚决拥护中国共产党的领导，酷爱祖国、酷爱人民、酷爱党的事业，坚持四项基本原则，仔细贯彻执行党和国家的各项路途、方针和政策，履行公民义务。敬重师长、团结友善;爱惜学生、关怀备至。一年来常常参与学校举办的政治学习活动，仔细摘抄笔记，从中提高了对共产党的相识、拓宽政治学问面，提高自身文化素养，并努力向共产党员学习，用一名共产党员的标准来要求自己，以身作责，严以律己，身

2、先士卒。二、教教化教学方面20xx—2004年度，学校支配我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能结合我校较为完善的校内网络和计算机专业课新教材的特点，严格要求学生，仔细的驾驭每一学问点。同时结合学生的年龄特征，着力培育学生专业学问面、利用计算机处理加工各种信息的方法和实力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中驾驭好计算机网络、硬件维护、图形处理、网页与多媒体技术等的基本学问与操作技能，发展学生的想象力和创建力。培育学习的网络化环境下进行协作学习、分工合作的实力。在教学的管理方面，仔细钻研教材、教法，做到每上一节课前充分备好课，仔细写好教案，做到有备而上，向40分钟要

3、质量，遇到不好解决的问题或有疑难问题时，主动主动地向有阅历的老师请教解决的方法。向指导师傅、教研组长和本教研组的老师讨教阅历和方法，虚心听取各方面给我提出的指责看法，并留意在实际工作中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的主动性，激发学生的爱好。立足基本操作，渗透基础学问。从学生喜闻乐见的信息处理任务动身，引导学生由易到难完成任务。在完成任务的过程中，适时地讲解学生须要了解、驾驭的概念、思想和方法。在业务成果方面，工作至今我不断对自身基本功进行加强和训练，努力提高自身的业务水平。在20xx年6月的全国小教大专网页竞赛上荣获二等奖，成果仍旧可以在因特网上查看。在20xx—20xx学年

4、度下学期中，在学校实行的青年老师大奖赛中获得课件一等奖。在20xx年末，参与了全国师范院校教化专业信息技术基础课本的修订工作。学生作业的设计方面，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业方面，严格要求学生的书写。做错的刚好要求其改正过来。由于计算机类的学科，专业基础理论比较抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想很好地学好它们，就得花大量的时间去上机来练习实际操作，因此，在计算机学科的教学中，上机操作也是教学当中的一个重要环节。通过上机操作，可以使学生更好地理解理论学问、驾驭操作技能。因为学生的理解层次不同，所以，老师要把上机指导作为学生上机操作的主要内容

5、来抓，要通俗易懂、按部就班。老师要做好检查和记录，对学生不能完成操作，老师刚好辅导，让他能顺当完成。争取做到授完一课，学生理解一课、驾驭一课、汲取一课。三、不足之处1、部分学生底子差，基础操作不娴熟。在上机辅导时，总会有一小部分的学生完成不了指定的练习任务，存在夹生饭现象。为了避开这种现象，我常常利用办公室的计算机给学生补课，供应上机操作机会。2、课时量少，每班一周只有两课时，学生遗忘快，内容连接不连贯。建议利用晚间或其他时间为学生供应上机操作机会，开放计算机机房。3、网络基础课的教学中，实践与试验课少，很多学生反映，对局域网的组建、管理和维护接触少，造成理论与实践脱钩。争取在以后的教学环节中

6、供应硬件环境。4、全校学生接触计算机还是比较少，下一学期希望能为学生多供应机会。这一学期已成为过去，展望下一个学期，希望能扬长避短，好好的利用我校教学环境，优化资源，合理安排取得更大成果。老师职工代表述职报告作为*x年特岗老师队伍中的一分子，我很荣幸的成为*特岗老师中的一员，中国高校网范文之工作总结:特岗老师考核工作总结。时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满了，在*学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助，我也在*学校这个优秀的大家庭中渐渐成长， 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：一、思想品德方面

7、三年来，本人能主动参与政治学习，关切国家大事，拥护以*同志为核心的党中心的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，本人酷爱党，酷爱人民,坚持党的教化方针，忠诚于党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人保*、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从上级、领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，

8、特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同事都给了我特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关切下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，实力也得到了很大的熬炼。今后，我会更加努力，向一名优秀的人民老师迈进，努力争取使自己成为一名优秀的人民老师。二、师德培育方面我始终认为作为一名老师应把;师德;放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。;学高为师，身正为范;，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内，踏

9、入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的;人;，这是我教化的目标之所在，把思想教化放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把许多的好书借给学生，让他们读，让他们吸取学问的养分。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、业务学问和工作实力方面：20xx年至20xx年，我任八年级二班的班主任，并担当了八年级三个班的政治科目教学工作，并在当年全县的

10、八年级会考中取得了好成果。20xx年至20xx年，我担当七年级班主任并负责七年级两个教学班的数学教学工作，虽然每周课时达到十八节，但是我从来不叫苦叫累，认仔细真上好每一节课。20xx年至20xx年我担当七、八两个年级四个教学班的地理教学工作，并担当小学体育老师。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍亲自查宿，我主动担当该班主任的查宿工作。我校是一个农村九年制中学，未配备相关的打字打印人员，稍懂电脑的我被委以打字打印的任务。这样以来我不仅要上好课，还要加班加点干好其他任务。从事该任务以来，先后打字，打印各类学校文件，表格多达上千份。20xx年初中中考报名统一实行网上报名制度。信息采集、录入、照相等工

11、作非常繁杂。因我校懂电脑的人员不多，我再次被派往学习，并一举完满的完成了九年级报名工作。本学期以来，我担当学校的双高普九建档文书及帮助教育工作，我校建档任务非常特别繁重，因此我加班加点，任劳任怨，使我校档案工作有了很大的突破，现正在做档案建设的最终收尾工作，争取早日完工。以上这些工作，用三个字形容，就是：多、烦、杂。但是不论工作多么繁重，困难，我像解绳结一样，一个一个把它们化解开，一步一个脚印，踏踏实实，完完满满的将其完成。而在我的教学工作中让我更深刻的理解了课本，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题实力，培育学生学习的爱好，主动开展各种

12、活动，开阔大家的视野，帮助学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的实力不断提高。四、工作看法勤奋敬业方面：三年时间里从未无故缺席。刚参与工作时，我担当八年级三个班的教学工作，并同时担当八二班的班主任，我把这视为学校领导对我的考验和重视，兢兢业业面对每一件教学工作，认仔细真上好每一节课。上学期起先，我担当学校的建档工作，看似工作量削减了，但事实上责任更加加重，担子一点都没减轻，而是大大的加重了，但是我从未停止上进的脚步。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年头，为更好地适应教学工作。我明白：今日的学习就是为了明天的工

13、作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老，学到老，才会恒久站在教化领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。从高校毕业到今日，我始终没有停止阅读的习惯，不断的充溢自己，向学生展示一个丰富的自我。五、工作业绩方面：刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足，很难带动学生的学习主动性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后

14、来我带的班级的成果也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜爱的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。特殊是我的地理课，当我带领他们徜徉于学问的海洋中时，同学们听的是全神贯注，兴致勃勃，我不是按部的根据课本死板教学，而是在完成教学任务的同时，让课堂更加丰富多彩。一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份充溢的，那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生，我无愧于我心，我无愧于我的事业。我想这三年的老师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪，全社会对老师的综合素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更加严格的要求自己，然而道远任重，我仍需接着加倍努力，从实际工作中提高自己的教化教学水平和工作实力，争取在老师岗位上作出更大的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页