年级班主任工作计划汇编九篇_1.docx

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1、年级班主任工作计划汇编九篇 年级班主任工作安排汇编九篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，不妨坐下来好好写写工作安排吧。信任大家又在为写工作安排犯愁了吧！下面是我为大家收集的年级班主任工作安排9篇，希望对大家有所帮助。年级班主任工作安排 篇1一、本班学生基本状况：全班共有学生41人，新生一人，学生经过五年级一年，各科成果都明显提升。但是我们班的卫生却总是拿不到优等。纪律虽然整体有所改观，主课不会吵闹，但是副课还是会有学生扰乱课堂纪律。路队也是我们班的弱项，学生爱说话，队伍不整齐。中午的练字时间也是完全没有效果，学生大部分都是发呆，看课外书，没有专心练字

2、。六年级学生的心理动态会更明显，各项指标表明，各个方面都要重新立规则，形成良好的习惯。二、工作目标：1班级人人有事做，事事有人做，时时有事做；2路队大力整改，形成良好的路队习惯；3亲自带领孩子们做好卫生，一个月至少两次优等；。4运动氛围要浓烈，每月至少两次班级集体运动或领班友情竞赛；5班级形成一种日日读书，日日练字的学习风尚；6开学第一天进行“一日常规”的培训；7随时关注学生们的心理动态，保证不浮不躁；8跟踪副课，保证纪律和主课一样三、基本措施和做法。、开学第一天，用一节课时间训练路队，快静齐，以上操的形式训练。反复直到记住如何路队。让学生明白路队是一个班级班风的体现，他们出去代表的是冯老师，

3、代表的是六二班。宣布规则，凡是路队有声音的，小舞台站着，非常钟。不管什么时候，立刻要上主课也要罚完。一个星期重点抓路队。2、每天早上七点非常必需到教室，假如是本班英语早读，早读前带着孩子们一起扫地，拖地，扫灰层，抓卫生细微环节。老师起到一个示范作用。找到卫生问题，解决它。3、每两个星期班级内部竞赛，比如利用一节体育课，让孩子们接力赛，或是和领班约一场拔河竞赛；假如领班不愿，我们可以下战书，哈哈4、每天带领孩子们读书，中午写字时间改读书时间，一切琐碎时间都加入看书，多表扬主动看书的孩子，制作读书竞赛表格，每读完一本，在表格上写上，期末评比读书大王；5、开学上好第一节课，再次熟识一日常规，路队训练

4、，班干部部分更改，做好六年级入学心里辅导，通过视频，学生演讲等方式，发放新书，预习功课，看课外书，下午给科任老师上课或是大扫除。6、强调副课的纪律，让孩子们形成敬重老师的行为品德7坚持每天和一个孩子谈心，关注孩子的内心改变8、分别召开男*会议，讲一讲卫生常识，青春发育等学问。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用，引导学生健康成长。年级班主任工作安排 篇2不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。依据本班的实际状况特制定如下安排：一、班级状况分析：我班这一学期共有47位学生，24名女生，23名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集

5、体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。学生孔维宇特殊突出，适合当班长，刘玮琳上进心强，有实力，好好培育，是一个中队长的好苗子。二、德育教化1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化，有效提高学生的思想道德素养。2、端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习。激励学生大胆创新，勇于探究。3、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理实力。5、抓好读书教化活动，让学生多看一些课外书，并加强

6、阅读指导由浅入深适时开导，培育学生的视察实力、阅读实力，让学生在阅读中提高学问开发思维。6、争创一个平安无事故的班集体。三、详细措施1、将常规管理走向精细化紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，复原良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。利用升旗仪式

7、，加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会，接着开展综合实践探讨，让学生在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。2、形成良好班风班貌。(1)课堂纪律严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着整齐，桌屉干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。(2)选拔得力的班级干部、优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。

8、然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权力;第三，激励班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要创建性地开展班级活动。(3)营造宽松、民主、和谐的氛围多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关切、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微笑的面容，激励的话语，激励的目光，扫除学生参加学习的各种。3、仔细做好家访工作。(1)每学期对全体同学进行家访，了解他们近

9、段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现及学习状况，并了解学生在家中的表现。(2)家校协作，共同教化，常常保持与学生家长联系，互通信息，刚好驾驭他们的思想动向，要让家长多关切自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教化方法和适当的看法来变更学生不好的思想、行为习惯等。4、做好学困生转化工作。(1)擅长发觉闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。(2)进行

10、适当的表扬和指责。马克、吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最须要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能刚好赐予表扬，让学生知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关切着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行指责。指责前要仔细调查，搞清基本领实。指责时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动，激励优生帮助学困生，促进学困生的进步。总之，

11、在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的发展。我们将不懈努力。年级班主任工作安排 篇3今年我接着担当八年级xx班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己、提高自己。下面是我这学期的工作安排：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝合力。2、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。二、工作

12、目标：由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热忱还算可以，但适应总是须要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更，帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏

13、捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点，努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3、指导培育班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。第一，帮助班委干部树立威信;其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法;

14、第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。(二)、针对特别学生，开展特别教化1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作

15、学校教化好孩子。2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。四、工作内容及措施：(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们激昂精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好氛围，进一步增加班集体的凝合力。(2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生驾驭辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的看法;向学生举荐心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍

16、，沟通读书心得等。同时针对平常成果较好，考试成果常常不志向的学生进行心理辅导，依据不同学科，邀请科任老师与其沟通。(3)意充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的基础是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。(4)首先从小事做起，让学生从小事中相识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习安排，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进行总结。(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的主动性，以学生为主体，老师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同

17、学招标。(6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。接着坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参加管理。年级班主任工作安排 篇4这个学期，我担当二（4）班的语文老师兼班主任，本班共有学生41人，其中男生20人，*21人，这是一个活泼开朗，主动向上的集体。随着课程改革的接着，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班级管理安排如下：一、常规教化方面二年级的小学生，对于学校的日常生活和学习虽已适应，但每一项规章制度对于他们来说是有些困难的。为了使学生能够及早

18、进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我照旧会在班级设立“小小监督员”，特地负责监督检查学生的日常行为，并在周末时间进行总结，通过监督员的汇报，评出“拇指奖”。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用老师节国庆节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，

19、使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动，对学生进行思想教化。二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同指定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休

20、息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。这学期我将持续地抓好课间纪律，在平安的前提下我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展一些小嬉戏，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，刚好监督，刚好管理。4卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整

21、理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。三、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。四、其他方面班级管理

22、中还应注意个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级接着开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点，多跟孩子有心灵的沟通。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。五、每月主要活动内容九月份1、

23、入学典礼2、出好第一期黑板报。3、老师节（9月10日）4、每月评比班级之星5、学习小学生日常行为规范，制订班规，确定班干部，明确职责，提出本学期要求。十月份1、庆国庆（10月1日）2、建队节，主题学问宣扬3、每月评比班级之星4、平安教化。十一月份1、期中复习，考试。2、“感恩节”主题班会3、每月评比班级之星4、平安教化十二月份1、“圣诞节”（12月25日）：制作圣诞卡片2、每月评比班级之星3、平安教化。一月份1、抓好期末复习，迎接考试。2、结合元旦开展主题班会3、每月评比班级之星4、平安教化上述只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我也会依据班级实际实施效果不断地加以改进，以促进班级主

24、动向上。年级班主任工作安排 篇5一、指导思想依据理事会五年发展规划，在校委会和学部的领导下，努力实现小学发展规划。为每个学生供应适合的教化，坚持教化是服务，质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种华蜜的教化生活的办学理念。从而实现“平安第一、素养第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培育学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。二、主要工作内容及措施1、班级概况我班共有47人，男生28人，女生19人。这学期的总人数没有发生改变。男生比上期多1人，女生削减1人，转出5名学生，转进5名新生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长

25、，但是由于年龄小，部分同学自制实力差，时常不能限制自己，上课时有时随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。2、班级工作1)、平安教化平安第一是我们学校的总体目标之一，平安教化是前提条件，这期我仍旧将不遗余力的督促学生留意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏，禁止学生参加;上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进行教化。有序组织学生主动参加平安演习，每月一次有打算的或临时的平安演习。2)、抓好“六个一”的各项工作，为学生的终身发展奠定基础。为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标，根据学部支配，本期将重点抓好“一身好体艺、一流好

26、人格、一生好习惯”三项工作。(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动，让学生爱上一门体育运动，驾驭一门艺术特长。1)体育方面：坚持抓好晨跑、大课间、体育课，让学生每天熬炼不少于一小时。2)音乐方面：本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3)美术方面：接着抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好打算。(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作，我们要让学生在“欢乐德育”中，培育出一流好人格。1)接着每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行沟通，并在期末实行一次道德电影观后感征文竞赛。2)全面推动“道德银行”,每个学期根据班级10%评比1次“道德富翁”.(三)一生好习

27、惯1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课仔细开展好班会课。2)详细从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校平安等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说感谢、见面问好等方面进行养成教化。3)每周五发好信息给家长，请家长帮孩子剪好指甲，男生理好发，通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书，做到分门别类，整齐摆放。在学部政教处的思想指导下，我对自己的班工作做了以下的具体规划1)重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化

28、是非常必要的。接着通过班会活动以及欢乐德育，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。（小学一年级班主任工作安排例文）2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”,桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。3)加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的

29、发展状况。4)刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。5)家校结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。7)重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。8)重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。在今后的班主任的详细工作中，我还须要不断探究，不断追求更新，在实际工作中要取人之长，补人之短。总之要坚持正确的教化方针，留意工作方法，信任班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页