苏教版小学二年级数学下册2.3《认识秒》课件.ppt

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1、第3课时认识秒,第二单元时、分、秒,苏教版小学二年级数学下册,嫦娥四号发射,新年倒计时,马路红绿灯,百米赛跑,什么是秒呢？,知识点：认识时间单位“秒”及分、秒之间的关系,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1小格，表示经过了1秒。,1秒的时间里，能做些什么呢？,小汽车每秒约行25米,喷气式飞机每秒约飞行500米,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1小格1秒,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1大格5小格5秒,秒针从12走到1呢？,秒针从12走到4呢？,12,1,2,3,4

2、,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是（）秒。,4格,20,45=20（格）,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,大格数:小格数:就是（）秒。,4-1=3(格),15,35=15（格）,秒针从1走到4呢？,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1.秒针从12走到6经过了（）秒。大格数：小格数：2.秒针从12走到9经过了（）秒。大格数：小格数：,30,45,6格,9格,56=30（格）,59=45（格）,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3.秒针从1走到6经过了（）秒。大格数：小格数：4.秒针从2走到10经过了（）秒。大格数：

3、小格数：,25,40,6-1=5（格）,10-2=8（格）,55=25（格）,58=40（格）,计算秒针经过时间的方法：1.先算出大格数；2.再用大格数5，算出小格数；3.秒针走了几小格，就表示经过了几秒。,活动一：估计一下，深呼吸一次所用的时间。,活动二：闭眼感受15秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,十五秒小闹钟,活动三：听音乐，体验30秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走1圈，分针正好走1小格。,仔细观察、认真聆听，秒针走1圈的同时，分针怎么走？,1分=60秒,1分钟的时间里，我们还能做些什么呢？,1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。

4、,2.从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。,3.用30秒背乘法口诀，看能背多少句。,4.做一做，填一填。,谁跑得最快，谁跑得最慢？,小强最快，小明最慢。,5.,秒,分,时,小华每天睡9,，跳绳20下用了10。,，小亮吃饭用了15。,小明跑100米用了25,6.找家（连一连）。,我的一天我是一名二年级的学生，今天我起床后，读20小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌芳芳，我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。下午，学校组织我们看了一场电影，共放映了2分钟。晚饭过后，我和每天工作8分钟的爸爸下了一会儿围棋，我的棋艺大长。这就是我快乐而充实的一天！,分钟,小时,小时,秒,1.秒是计量时间较短的单位，秒针走1小格是1秒。2.读电子表上的时间时，要从左往右依次读成几时几分几秒。,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,3.1分=60秒,