教师个人承诺书范文.docx

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1、教师个人承诺书范文 老师个人承诺书范文承诺书是一种书面形式，是承诺人对要约人的一种意思表示，通常以书面订立。下面我给大家共享了老师个人承诺书范文，一起来看看吧！老师个人承诺书范文一为实行国家和省教化规划纲要，进一步规范中小学办学行为，切实减轻学生过重的课业负担，深化实施素养教化，依据中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、中华人民共和国义务教化法、中小学老师职业道德规范、辽宁省规范中小学办学行为规定等相关法律法规和国家、省、市、区相关文件制定本承诺：一、严格执行国家、省定课程安排。不加深课程难度，不赶超教学进度，不挤占体育课、艺术课团队活动时间。二、严格限制老师布置给学生的书面家庭作业量。

2、本篇文章来自资料管理下载。按要求布置作业量，初中作业时间总量限制在1.5小时以内。三、严格规范考试管理。单元检测命题合理并符合课程标准，不提升检测难度，不增加检测次数。四、严禁老师违规补课。不以任何形式或任何名义对学生进行有偿补课，不为社会力气办学机构供应生源。五、严禁违规乱订教辅材料。用好市教化局规定的教辅材料，不举荐、不组织或变相组织学生订购教辅材料。六、不以任何名义在未得到学校批准的前提下为中学（职业中学、技校或中专）进行宣扬、招生、泄露学生信息，不以任何方式公布学生成果。七、不以任何借口、任何方式体罚或变相体罚学生。老师要自觉接受上级教化行政部门的检查和社会各界的监督，凡违反省、市、区

3、教化行政部门“减负”有关规定，学生课业负担的确过重并被举报查实的，属个人行为的，追究个人责任，并依法依规进行肃穆处理。本篇文章来自资料管理下载。如在社会上造成严峻不良影响或导致发生危及学生生命等重大事故的，将追究个人的法律责任。本承诺书自签订之日起生效。承诺人：学校名称：时间：老师个人承诺书范文二全校学生及其家长：为了进一步提高自身职业道德水平，增加诚恳立身、信誉立教的责任感，树立我校良好的教化形象和老师形象，我向全校学生及其家长作出如下10项承诺，请各位同学和家长赐予监督和评议：1.更新观念。自觉参与政治理论学习和业务进修，不断提高实施素养教化的自觉性，更新教化观念，努力驾驭现代化教化方法和

4、教学手段，提高教书育人的实力和水平。2.因材施教。以发展的眼光看学生，注意学生特性发展，分层施教，不单纯以考试成果为学生排队并实施不正值奖惩；在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写等教化教学工作中，对学生作出客观、全面、公正的评价。3.严谨笃学。在教学上精益求精，仔细备课，细心设计教案，做到一课一备，不重复运用旧教案，努力形成特性化教案，坚决做到不备课不讲课，不在教学中出现学问性的错误，不请学生和家长代改作业，主动参与业务学习和教研活动。4.酷爱学生。限制考试次数；适量、适度布置作业，不加重学生课业负担，不布置大量机械性、重复性的抄写作业，不用作业惩处学生；不卑视、排斥差生、特困生和残疾生，

5、不羞辱学生人格，不体罚学生或变相体罚学生；不动辄让家长到校训斥学生家长。5.遵章守纪。上课不迟到、不早退、不拖堂、不从事其次职业、不经商、不利用节假日办各种收费补习班；未经学校批准，不参加和介绍学生参加社会力气举办的办学机构的教化教学活动。6.定期家访。对每个学生每学期家访不少于2次；在与学生家长交往中，主动宣扬推动素养教化要求，汇报学生在校思想、学习、生活状况，不借家访或其它之便，接受学生、家长宴请，收受学生家长礼品或让学生及家长为个人供应服务。7.敬业奉献。自觉履行课后辅导学生的责任和义务，对学习困难学生进行无偿辅导，耐性解答学生提出的问题，不组织大面积的有偿补课，不搞有偿家教。8.廉洁从

6、教。依据教学要求和学生实际，精选教辅资料，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物和独立名目乱收费、乱罚款。9.为人师表。留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语。不准粗言脏语、衣冠不整、浓妆艳抹、行为不端，不在教学区或学生面前吸烟、喝酒，上课时间不运用手机。10.保证平安。尽职尽责地做好平安工作，坚持平安教化，强化平安管理，加强平安防范，履行平安管理责任，保证学生在校期间的平安。承诺人：学校名称：时间：老师个人承诺书范文三作为一名光荣的人民老师，我将忠实履行一个老师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚恳守信、品德高尚的人。为了更好的营造教化系统诚信氛围，树立广

7、阔老师诚恳守信、奋勉向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：一、恪守职业道德、加强自身修养。1、忠诚于党的教化事业，全面贯彻国家的教化方针，遵纪遵守法律，不做有损老师形象的事，不得有违反党和国家方针、政策的言行。2、宣扬普及科学学问，注意培育学生的良好品德，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加邪教活动。3、为人师表，廉洁从教，不收受学生和家长的财物，不利用职责之便谋取私利。4、举止文明，作风正派，发扬指责和自我指责的优良作风，不搞阴谋阴谋，对同志、领导有建议或看法应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。二、遵守校规校纪、规范教化行为。1、努力实施素养教化，不断提高

8、教化、教学和科研水平，全面评价学生，不单纯以学习成果来评价学生。2、敬重家长，主动与学生家长联系，主动宣扬科学的教化思想和方法，不指责、训斥学生家长。3、不强制学生购买教学协助材料，不向学生推销商品，不搞有偿家教。4、教学严谨，仔细钻研教材，按要求备好课。工作时间不玩嬉戏、上网闲聊、炒股。5、严格遵守作息时间，不迟到不早退。按时上下课，不无故缺课，对学生作业要仔细刚好批改，并刚好返还到学生手中。6、坚持和讲求学术道德，不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。三、关爱学生生命、促进学生成长。1、关切爱惜全体学生，敬重学生的人格，同等、公正地对待学生。2、严格要求学生，对学生要耐性教育，不讽刺、挖苦、卑视

9、学生，不体罚或变相体罚学生。3、爱护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。四、注意个人名誉、塑造公众形象。1、模范遵守社会公德，爱惜公共财物，遵守公共秩序，遵循公共规则，维护公共卫生，不侵扰和占有他人及公共财产。2、做到家庭和谐，尊老爱幼，与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢，勤俭持家，做到互敬互爱。本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。承诺人：学校名称：时间：本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页