有关暑假学习计划汇编六篇.docx
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1、有关暑假学习计划汇编六篇 有关暑假学习安排汇编六篇暑假学习安排 篇1暑假安排的几点建议夏天的天气比较燥热,早晨养成早起的好习惯,5-7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯; 下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下簇新空气,散漫步;晚上睡前养成思索的好习惯。暑假安排详细时间支配:早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30起先学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时起先学习到3:00左右结束起先看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去熬炼。7:30回来玩电脑到9:30。暑假安排详细科目支配
2、:数学1.看数学书 ,尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫。2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很简单。3.数学,假期补课可以适当支配,终归初一,不用太惊慌,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应当是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。当然,实力不同,要求不同。语文语文学起来应当比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础。英语记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的
3、磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写 。还有就是背课文,增加语感。很重要。物理物理是初二新加的,有爱好可以预习,物理我觉得很简洁,只要老师上课仔细听就ok了。暑假学习安排 篇2数学1.看数学书 ,尽量把基础的学问懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平常没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫2.学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很简单。3.数学,假期补课可以适当支配,终归初一,不用太惊慌,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。4.适当的预习也是有必要的,初二的重点应当是一次函数和四边形,可对较基础
4、的东西进行预习。当然,实力不同,要求不同语文语文学起来应当比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础英语记单词 尽量不前250个单词登记来 还可以买跟教材配套的磁带进行跟读 ,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增加语感。很重要物理物理是初二新加的,有爱好可以预习,物理我觉得很简洁,只要老师上课仔细听就ok了暑假学习安排 篇3星期一:主要学习语文:1、复习上学期的学问。2、把上学期试卷的错题再读一遍或做一遍。3、看有关于作文的学问。星期二:主要学习数学:1、复习上学期的学问。2、把上学期试卷的错题再做一遍。3、做奥数题。星期三:主要学习英语:1
5、、复习上学期的学问。2、把上学期试卷的错题再读一遍。3、读有关英语的课文,最好是可以翻译出来。星期四:主要学习科学:1、读科学书,理解意思。2、根据科学书的方法做试验。3、种一棵小黄豆,坚持每天视察。星期五:主要写字帖:自己制定目标写多少页,争取在一个月后把字帖写完。星期六和星期天:主要写作文:在星期六和星期天与爸爸妈妈去爬山、去游乐场中发生的趣事都写下来。暑假学习安排 篇4树立信念,努力坚持,别放弃,更不行半途而废。1、早晨合理支配30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不行开小差。3、中午适当午休,精力充足才可以迎接下
6、午的学习呀!4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。8、有可能的话,每天读一读三国演义每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。也不知这份安排对你适用不适用,但我真的希望在这个暑假会看到你这个“小聪慧”有新的起色,有新的改变。孩子,加油!另外,要想制订好学习安排,一般要考虑以下几方面:一、安排要尽量全面 学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排,在考虑安排的时候,肯定要对自己的学习生活做出
7、全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。二、支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经验常规学习时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。三、长
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