关于教师的年度工作总结集锦十篇.docx
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1、关于教师的年度工作总结集锦十篇 关于老师的年度工作总结集锦十篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,我想我们须要写一份总结了吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的老师的年度工作总结10篇,欢迎阅读与保藏。老师的年度工作总结 篇1时间如梭,在劳碌又充溢的教学工作中一挤眼就到了学期末,我细致地回顾了自己在这半学期的工作,为了更好地完成今后的工作,弥补教学过程中的不足,下面对我这学期的工作做以下总结:在思想相识上,我坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,从思想深处相识到师德师风的重要意义,切
2、实提高了思想,道德,作风建设的自觉性 ,主动参与本学期教化局组织的全员老师培训,仔细学习优秀的教案教例,更新教化教学观念。努力在教学中实践各种教学方法和教学理念。作为走进新课程的音乐老师,必需对以往的音乐课堂常规阅历和课堂教学模式重新谛视,努力调整适应音乐新课程的改变,和学生共同体验,通过对教学过程的不断反思,做到和新课程一起成长。在教学方面严格根据新课标,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感体验。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中宠爱音乐,驾驭音乐基本学问和初步技能,逐步养成
3、鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。在教学工作中,我仔细依据课程标准和学生实际状况备课。本学期主要担当一、二、三年级低年级的音乐课程教学。针对低年级的学生奇妙地以音乐嬉戏来激发学生的学习爱好。学生在音乐嬉戏中形成良好的自主参加学习的习惯,在教学中不断的穿插视频,在充溢乐趣的音乐课堂中,调动学生主动性,使其主动地参加嬉戏活动,培育学生对音乐的爱好。在高年级音乐教学活动中,让学生表现自己的才华,激励他们呈现自我,尽量做到面对每一个学生,尽可能的调动他们的主动性,让他们参加进音乐课堂表演活动,从中受益,使其潜能得到施展的机会。让他们在表演唱的过程中确定自身价值,让学生在开心的音乐实践活动中,
4、真正和音乐交挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐 。这学期我负责音乐爱好班的指导老师,因为训练时间少,确定以合唱为主要方向,主要训练学生驾驭多声部的合唱演唱方法,每个学生都参加演出。同学们表现出了高度的主动性,主动协作老师的指导工作。通过一次一次的排练,不断的倾听与订正,最终在六一节的演出中圆满完成了节目的演出。通过这次表演,为全校师生都呈现了我们音乐班的学生努力的成果,虽然在演出过程中出现了这样或那样的不足,但这为我将来的教学供应了方向,信任通过这一次的熬炼,孩子们将会很快地进步成长起来。除了完成教学任务以外,我喜爱收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听,多看,多接触优秀的儿童音乐作品,获得
5、更多美的感悟。利用空闲时间阅读一些音乐,教化,文化等方面的报刊,杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。在本学期我做好自己的本职工作,仔细上课,脚踏实地,对学生负责,完成学校教研组织的各种活动,按时完成学校布置的各项任务。总之,我信任笨鸟先飞,勤能补拙,在学校领导和同事、家人的信任和关切、帮助下,找到自己的不足之处,并努力改正完善,争取更长远的进步。老师的年度工作总结 篇2在本学年里,本人担当八年级3班4班的数学课及3班的班主任,一学期来,在学校领导的关切、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:一、做一个思想境界高的老师本学年里,作为一名共产党员,我在思想上严于律己,
6、酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动。一学期来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好各项工作。我信任在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。二、做一个科研型老师老师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教学教研工作,坚持每月听课4次以上。在教学中,仔细备课,上课,批改作业。三、做一个富有爱心的老师爱学生,就必需擅长走
7、进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。四、加强学习,树立新的教学理念。我始终思索着:怎样教数学?为此,学习了国家数学课程标准,对数学的教学方式,教学评估,教化价值观等多方面都有新的相识。课堂教学无疑给我们每位数学老师提出了新的挑战,我必需思索的问题。学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。特殊是使自己更深的体会到一切为了学生的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思
8、想,构建了和谐师生关系,敬重学生人格,敬重学生观点,面对全体学生,承认学生特性差异,主动辅导差生,培育优等生,使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的动身点和落脚点,恰到好处的使学生的自主学习得到了培育和发挥,收到了良好的效果。本学期主动参与网上学习,听了全国各地专家讲座,了解全国各地的最新的教化理念和方法,不断融入教学当中,进行理论联系实际的教学。五、注意教学常规教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化、教学资源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教化教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力
9、求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发爱好,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习看法,良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法沟通,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学生分层联包,优生每人跟踪一名差生督促完成学习任务。强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理实力。优化题目的设计,
10、真正将考试作为促进学生全面发展、促进老师提高改进教学的手段,刚好查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。教学常规上详细做到:1、备课仔细。把课程标准与教材相结合,上网查阅各种相关的资料、理解教材,精确把握重、难点和关键,仔细探讨教学方法,练习上细心选题,做到精,有层次,有梯度。2、落实高效课堂。针对初二年级学生特点,上课尽量做到精讲多练,分组探讨,讲练结合等活动提高学生在课堂中的爱好,实施:听不如看,看不如练,练不如讲,来发动学生做好课堂的主子。练中明白练哪个学问点,怎样运用这些学问解决问题。教教学生怎样学数学,那是重点,怎样突破难点。3、坚持参与学校教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高
11、自己的教学水平。常常从老师网上查看优质课课,来提高教学实力。4、在作业批改上,仔细刚好,实行当面批改,发觉错误,马上让学生找出错误的缘由,刚好了解学生的学习进程和心理动态。典型的错误,集中辅导,做到不放过每一道错题。集中于个别相结合。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。老师的年度工作总结 篇3作为一名光荣的人民老师,一年来,我严格按中小学老师职业道德规范行教,无愧于社会主义教化事来,现总结如下:首先依法执教,学习宣扬党的教化方针和基本路途,自觉遵守老师法与党和国家的方针保持高度一样。其次爱岗敬业,酷爱教化和学校,仔细备
12、课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。第三酷爱学生,关切全体学生,敬重学生的人格同等公正对待学生,对学生严格要求,耐性教育,不讽刺,挖苦,卑视学生,不体罚和变相体罚学生,爱护学生合法权益。第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新学问,探究教化教学科规律,改进教化教学方法,提高教化,教学和科研水平。第五团结协作,敬重老师,虚心学习,关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风。第六敬重家长,仔细听取家长看法和建议,取得支持和协作,不指责训家长。第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利,不乱收费。最终,为人师表,遵守社会公德,衣着
13、整齐得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注意身教。总之,在教化教学中,严格要求自己,无任何有悖于教化法规的行为和言论,完全符合人民老师的光荣称号。撰写人:胡小杰20xx年5月24日老师的年度工作总结 篇4本学年中,我作为电教管理员能够树立服务意识,真情奉献,亲密合作,发 挥集体才智,主动为学校教化教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排,惊慌有序地开展工作,较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学年的电教工作汇报如下:一、增加服务意识,做好服务工作。 电教处的一项重要任务就是为学校教化教学、全体师生服务,服务到位将有 利于电教
14、处开展各项工作,因此我们总是努力为学校教化教学、全体师生做好服务,并将之作为和学校沟通的桥梁。1努力做好学校电教设备的修理工作,只要班级、活动室的电教设备有问 题,我都能刚好尽力修理好。只要学校电脑出现问题,我都能刚好进行修理。2只要有老师上公开课、研讨课须要制作课件时,我也总是主动帮助制作课件。3为学校开展的各项活动做好服务工作,如学校及镇运动会活动、学生家长会, 刚好打算好会议的话筒、音响,保证活动的顺当进行。4运用好“校信通”平台,加强家校联系,刚好把学校的各种通知、信息 等传递给家长,同时和班主任一起复原家长提出的各种问题。二、完善制度,加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是
15、本学期电教工作重点。“管理出效益”,要充分发挥现代教化技术的投入效益,就必需严格电教工作的各项管理。1负责设备的运用和管理,完善各功能室常规的记载。多媒体教室的运用、电教管理人员就运用状况进行了具体的记录。电脑房学生上机等记载进一步完 善,各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动运用实物展台、电子白板等电教手段,提高了课堂教学质量,取得了肯定的成果。2多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,电子备课室等各项规章制度 均上墙。电教设备的运用做到了有记录,有统计。3加强校内网的运用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。 虽然在运用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到肯定
16、的维护。在出现问题时,刚好修复,确保教学的正常运用。确保校内网络畅通,为学校教化教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。三、加大培训力度,提高老师的信息素养。1立足本校,接着做好电教培训工作。本学期对全体老师进行电子白板的运用 以及计算机制作课件的专项培训,使全体老师了解计算机及电子白板的有关操作与应用,也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教化的有效开展。2电教室能主动为其他课任老师供应课堂教学的各种服务,解决他们在上课中 遇到的困难。篇二:20xx年电教工作年度总结20xx年电教工作总结忙劳碌碌一学期,随着新年脚步的接近,本期电教工作也即将接近尾声。本学期中,电教处成
17、员立足服务教学,分工合作,发挥集体才智,主动为学校教化教学活动供应优质服务。老师的年度工作总结 篇5回顾刚刚送走的这祥和的20xx年,心中也会泛起阵阵涟漪,是啊,从踏上讲台至今这已是第五个年头了,期间,有过不服人的冲劲,有过不怕累的干劲,有过因自己特性强硬而得罪人的扭劲;有过胜利后的大喜,也尝试过一败涂地的大悲,酸甜苦辣,点点滴滴皆是一份收获,再回首,身后的一个个脚印串成了我最富有的一段成长历程,今日,我愿采撷其中的一串串,共享给始终伴我成长的你们!一、让我高兴让我忧的孩子们我经常对我的孩子们说:每个你们都是乐谱上的音符,所以你们都应当是有生命的,要有自己的特性,老师坚决反对你们做人云亦云的鹦
18、鹉!因为我的常常提示,这下可好,孩子们上课的主动性的确提高了,回答问题也的确有自己独特的见解了,但随之而来的管理却不禁令我头疼,孩子们变得比以前随意了,有扫地不负责任的同学了,有说脏话骂人的同学了,总之,整个班级让我感到缓散,太特性了!为此,我一再思,莫非我的管理不得当?莫非孩子们不应当发挥自己的特性?莫非他们原来就应当做我眼中温驯的羔羊?苦恼之余,我试图变更,变更先从他们爱上我和爱上这个班做起于是我和搭班刘庆设计了欢乐共享会,苦恼倾诉会的班会活动,记得当时我特殊坦然,孩子在六(6)班,我希望你首先学会做一个有健康心情的人。记住:你的欢乐乘以63,你们欢乐就多了,你的苦痛除以63,你们苦痛就只
19、有六十三分之一了。我们都是六(6)班的家人,我们希望你们都能发自内心地欢乐,真诚地爱我们这个家!接着我让李兆林、贾叶坤主持,我只充当一个忠实的听众。班会上民主的、自由的、开放的。孩子们可以自由上来诉说你的苦恼。能帮助解决苦恼的同学可以当场为其解决苦恼。忽然,搬回城里一个充溢人情味的心灵交融。看着孩子们为帮助有苦恼的同学抓耳挠腮,纷纷献计献策,我感动。看着同学们的苦恼一个个烟消云散,我欣喜。趁热打铁,我也说出了自己的欢乐和苦恼!老师欢乐:因为有缘和你们成为一家人;老师苦恼:我想知道你们爱这个家吗?怎样做会更爱家?一时间,孩子们纷纷举手,有的说好好学习,有的说乐于助人,有的说团结同学不欺压同学总之
20、,那堂课是我上过最胜利的一颗。让我感动流泪的一节课,只有,我明显感觉孩子们更好了。班里那些磕磕绊绊的琐碎小事也少了很多,通过倾诉和表达,孩子们增进了了解,学会了沟通。以后我也可以利用课前几分钟搞心里话的班会。我庆幸这个班让我能好好滴探讨。我的孩子真正懂得了他们的所思所想所需、所求,也让我的教化更有效。老师们,请不要幻想全部的孩子都是你严峻的和顺羔羊。很难想象一条大河中只有中规中矩的舒缓,没有喘急和咆哮会是什么样子?逾越规则,桀骜不驯的孩子才会显现教化的美!爱上你的羞怯:常玄一个个子高而自卑的男孩,一个因父母离异而自卑的男孩。上课回答问题,从来不抬头看我。下课也常常独来独往。或许是新奇让我特殊想
21、接近他、暖和他。与事物从称呼入手,上课就变样叫玄子、玄儿、小常、大个、mrchang始终调动他,始终示意他:你在老师心中很重要。最终有一次,他被我逗乐了,而且提起头反对我的话。刹那间,我愣住了,原来孩子很可爱,也自信。为此,我还给了他一个拥抱呢!慢慢地,常玄大胆了,敢说,敢辩,敢唱了!爱上你的淘气:我班有个学生,因为特性犯过许多错误,但他伶牙俐齿,特善辩解!说实话。我厌烦他!但那一次我的观点变了!数学老师的330元丢了。当时我听到这一件事后特殊恼火,结合儿童心理学,我实行了软硬兼施的方法。为了让孩子自省自悟,拿出为的手机说录音,又拿一个u盘说可以测谎,甚至说到坐牢等。当让也不全光来硬的。说到老
22、师多不简单,多么辛苦,老师和你们日夜陪伴,给你们细心备课讲课,不求回报,这一切都是因为老师爱你们。语重心长,事隔一夜,这个同学主动走到我跟前承认了,而且说假如我保密,他宁愿赶集我一辈子!我不但没有指责他,反而先表扬了他诚恳的美德。之后我又和他多次闲聊,每天关注,生怕给孩子留下阴影!老师们,孩子是在错误中成长的。关键是在犯了错误后,我们能以正确的方法引导。而不是一味责怪和卑视!记住:慷慨地奉送我们的信任和激励!爱上同桌的你俩于鑫、武学斌,两个喜爱冤家,同桌两个人常常你碰我,我碰你过线,我动你,学习上也是;同桌完成的,他俩几乎都是应付,于是活动时间,我把武学斌教育跟前,让他把书柜搬到前面,结果学斌
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