有关幼儿园的年终工作总结汇总6篇.docx
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1、有关幼儿园的年终工作总结汇总6篇 有关幼儿园的年终工作总结汇总6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我帮大家整理的幼儿园的年终工作总结6篇,欢迎阅读与保藏。幼儿园的年终工作总结 篇1“滴答滴答”随着那时钟的转动,转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一
2、名优秀的幼儿园老师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了纲要。并在生活中实践:依据幼儿不同年龄阶段的爱好、爱好、以及特性特征来采纳不同的教化方法,坚持正面教化,提倡以激励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并仔细履行岗位职责,关切、爱惜每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教化阅历丰富的老师学习,观摩其他老师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题和他们一起探讨。通过一学期的活动,很多小挚友在上课时都能集中留意力了,孩子们也养成了良好的
3、活动常规与动手实力,想象力、创建力也大大提高了。但在合作、共享的方面还需加强。,许多小挚友刚起先对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中经常闹冲突,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道相互协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的欢乐,变更他们的依靠思想。并给幼儿支配一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信念,更主动地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特殊是念儿歌,有了很好的成果。我在贝聊贴吧上面找了许多儿歌,然后上课时就教幼儿,他们
4、都能仔细听并跟随着朗读,并且还学我有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心开心的气氛中,生长也特殊好,出勤率较高。通过这学期对他们不断的引导,渐渐变更一些不好的习惯。以前几个淘气、不午睡的孩子也起先变乖了,习惯了午睡。每到午睡时间,我就要求他们全体保持宁静,创建一个良好的睡眠环境。然后我就打开贝聊,在宝宝阅读里选择了一个支持音频播放的睡前故事播放给他们听,孩子们都带着很新奇心聚精会神地听着,听着听着,慢慢地也都进入了梦乡。这样就养成了孩子们睡午觉的习惯,能保证孩子们一天都有充足的体力支撑他们学习、玩耍。三、家园工作。家长工作也是我们教化的一个重要部分,打造一个家园共育的美妙环境,才能让幼
5、儿更加健康欢乐地成长。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过家园沟通平台贝聊与家长保持沟通,确保家园工作的顺当进行。家长每天都可以通过我们发布在贝聊上面的动态、食谱等,了解幼儿在园的生活、学习状况,对于重要的通知,家长也不用担忧会漏掉,因为贝聊有个消息未读提示功能可以提示老师哪些家长未读。我们也会主动在贝聊里和家长们沟通,细心地回答他们的怀疑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教化措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协
6、调性和合作性还须要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂,学会捕获教学契机,提高自己驾驭课堂的实力和遇事的应变实力。我将在新的学期里接着多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼儿园的年终工作总结 篇2时间匆忙而过,一转瞬本学期的.工作即将结束了。本学期我依据新纲要规程的要求,依据本班幼儿的年龄特点制定安排,合理支配好幼儿的一日活动,把素养教化放在首位,抓好常规工作。坚持正确教化,坚持保教并重的原则,注意个别差异和个别教化,激发幼儿的学习爱好,主动性和主动性,加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。从而促进幼儿德智体美各方面的发展,使幼儿健康活泼的成长,同时
7、搞好卫生保健工作,让幼儿养成良好的卫生习惯,并提高幼儿的动手实力。通过一学期的教化,使每一位幼儿都在原有水平上得到了发展,先总结如下:一、健康开学初,教会了幼儿一套仿照操。通过体育嬉戏,户外活动的熬炼,幼儿动作发展协调,并且喜爱参与嬉戏;通过嬉戏“吹泡泡”、“高人、矮人”, 幼儿学会了走和蹲的动作,并且学会一个跟着一个走成圆圈;通过嬉戏“快把皮球拣起来”“小鸡找家”“找挚友”等幼儿学会了听信号向指定方向跑,跑时动作较协调;通过嬉戏“老猫睡觉睡不了”“小白兔”“拍球”等,幼儿学会了双脚离地向上跳;通过“开飞机”“打狐狸”“小乌龟爬呀爬”等嬉戏,幼儿学会了爬,投掷和平衡的动作。利用业余时间制作了网
8、球,五彩烟火,沙包,纸球等很多户外活动玩具,让幼儿在分散活动时,利用这些玩具,练习投掷,滚纸球等。基本动作,并保证幼儿每天有两小时户外熬炼时间,使幼儿的身体得到了充分的熬炼,在期末测身体身高时,发觉孩子全都张高,长胖了。为了培育幼儿有良好的生活和卫生习惯,我利用晨间谈活,看图片,讲故事等教学形式,教化幼儿讲卫生,然后自己能用毛巾擦脸,对个别年龄的幼儿学会用语言告知老师大小便,初步对幼儿进行自我服务实力的培育。现在幼儿能正确运用餐具,独立完成一份饭菜,会主动放好餐具和椅子,入睡前自己会脱放鞋子,经过不断的培育,幼儿养成了肯定的良好生活卫生习惯。托班幼儿年龄小,常常会挖鼻子,抓眼睛等。我利用健康教
9、学,教幼儿相识五官,并且知道了五官的作用。开学初,幼儿不熟识环境,不能自觉大小便,大小便常常拉在身上,我利用课间谈话,看图片,常常督促提示幼儿让幼儿自己学习大小便,常常一段时间的熬炼和培育,大部分幼儿能自己主动去大小便,幼儿年龄小,自理实力较差,我们常常与家长取得联系,共同培育幼儿,让幼儿学习做一些简洁的小事情,通过老师的示范,幼儿的练习,一阶段的培育,现在早上幼儿到园能自己去搬椅子,能主动那自己喜爱的积木玩,在吃早点前,能一组一组去洗手,擦手拿杯子。午餐后能主动放好餐具,学会了自己吃饭,自己洗脸,并且知道了毛巾的放处。干净和不干净的毛巾不放在一起,在户外活动时会自己选择玩具,并且能玩好后主动
10、放回原处,会跟着音乐拍手,做操等,并通过活动角生活区让幼儿练习等。现在幼儿午睡时会自己脱衣,拖鞋,并能把脱下的鞋摆放整齐,在美工教学中学会了画短线,涂染,粘贴等,有了初步的绘画技能。仔细协作保健老师做好晨检,二、 语言我班幼儿年龄小,在一日活动中,我不厌其烦地教幼儿学讲一般话,经过一学期的培育,幼儿能听懂一般话,并能用一般话进行简洁交谈。通过儿歌快乐宝宝等教化幼儿喜爱上幼儿园并且知道讲礼貌,能学说“感谢”。通过主题活动“我喜爱”使幼儿情愿亲近熟识的人,学会用短语“我喜爱”来表达自己对他们的宠爱之情。还通过主题乖宝宝使幼儿在日常生活中学会了主动应答成人或同伴的问话;也学会了用简洁的语言表达自己对
11、秋天落叶的感受。并能注意培育幼儿倾听的习惯,指导幼儿理解故事,图片的主要内容,提高了幼儿的口语表达实力。三、 科学通过主题活动秋天的水果让幼儿相识了几种常见的水果(如苹果,梨等),知道他们的名称及简洁特征。也通过主题树叶落了使幼儿能从树叶飘落的景象中感受秋天来了,并对明显的自然现象产生爱好。为了丰富自然角,请家长协作,共同收集了一些动植物(如金鱼,乌龟,水仙花,无花果等),让幼儿通过视察,了解了一些简洁的生长过程。并结合主题活动秋天的水果发动幼儿一起收集水果(如苹果,橘子,梨),并和爸爸妈妈一起制作水果娃娃等,放在班里的自然角,幼儿看了特别兴奋,更加有爱好了。并注意更新自然角植物,使自然角生气
12、勃勃,发展了幼儿的视察力;在数学活动中教会了幼儿动手操作各种材料,活动中能运用嬉戏这一有效的方法,使幼儿在嬉戏中学会了区分大小,上下等空间方位,并能娴熟地数出13的实物等,学得轻松,自然。四、 社会我班幼儿年龄较小,开学初,全班大部分幼儿成天哭闹,我利用谈话,讲故事,放录音,用新奇的玩具来吸引幼儿,使他们高兴奋兴上幼儿园,有些幼儿性格较内向,不喜爱和同伴一起玩(如张润清、杨苏梦等),也有些幼儿活泼,淘气(如樊鑫奕、许京等),我依据幼儿的不同性格,对他们实行了不同的教化手段进行培育,如对性格较内向的幼儿,多与他们谈心,嬉戏时多激励他们主动参加并对他们的进步刚好确定并表扬,对活泼,淘气的幼儿,多让
13、他们做一些宁静嬉戏,在他们坐不住时,让他们帮班级做些小事等。经过培育等小挚友变得活泼开朗了,也情愿与同伴一起玩了,有事或有要求时,张润清、杨苏梦能给老师讲,并能大胆回答问题。通过在日常生活中留意对幼儿进行礼貌教化,让幼儿知道好孩子要把“早”“感谢”“再见”等礼貌用语常挂口中,通过培育,现在幼儿来园离园,能主动与老师问好告辞。做了错事能主动说对不起(如踢了别人的脚,不当心把别人碰倒等),通过歌曲“玩具”等,教幼儿学会了玩具大家一起玩,不能抢玩具。对待个别爱拿别人东西的幼儿,多次进行教化,使其懂得了那别人的东西是不好的行为,教化幼儿有好的玩具,大家一起玩。并且知道玩好后主动放回原处,不依靠别人,学
14、会做一些小事,结合新年庆祝活动。通过好挚友互送礼物,与小班的哥哥姐姐同台表演节目等,让幼儿感受别人对自己的关切,从而激发了孩子们主动关切别人的情感及感受了节日开心。幼儿园的年终工作总结 篇320xx年下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作接着以纲要精神和幼儿园工作规程为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚毅后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了肯定的成果。现将本学期的后勤工作总结如下:一、加强财务管理,严格财经纪律。建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理运用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有安
15、排,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,仔细根据财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支状况,合理限制,有安排运用经费。二、合理运用有限的经费,努力改善办园条件。为了改善办园条件,在资金非常惊慌的状况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:1、新装修了多功能活动室;2、食堂增加了消毒柜等设备;3、对园内的大型玩具进行了整修;4、各班电器设备进行查修。三、加强财产管理,提高运用效益。依据幼儿园工作规程,要创设与教化相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现实力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼
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