以分享为题的600字初中作文.docx
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1、以分享为题的600字初中作文 学习生活中的必修课之一,共享可以给我们带来许多有益的东西。今日,边肖将以共享为主题,共享600字的初中作文。请享受并向他们学习。以共享为话题的初中作文600字(一)共享是一种平衡。你给别人多少,别人就给你多少。铭文不知道什么时候,我们的关系渐渐改善,我对她也不再有偏见了。相反,我深深感谢她。她让我明白了什么是共享。那年暑假,我回四姨家度假。旁边的平房里住着一个女孩。她妈妈是我四姨的挚友。她在农村长大,生活的环境和我迥然不同。我总是有美丽的衣服穿,美味的小吃和饮料。有时候我会有意佩服她。她在等一会儿看着我,眼神有些艳羡又有些倔强。等她要的时候,我会讪笑她,然后给她,
2、但是我等不及了。我在这个城市长大的孩子在农村同龄人面前总是有很强的优越感。后来,有一件事始终让我难以遗忘。一天下午,我和表哥去山里玩。我们翻过山,去了一个森林。她在旁边的地里帮助成年人做农活。我们被许多人欺压,用她辛辛苦苦找来的柴火当武器玩。不知不觉天阴了,下着毛毛雨,劳动人民整理东西各自回家了。因为我们忘了回家的路,所以迷路了。一种恐惊的感觉涌上心头,我们匆忙地哭了起来,在空旷的山谷中呼喊,希望前方的山上会出现一盏光明的灯。风增加了一丝凉意,我瑟瑟颤抖。这时,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,吃了一惊。是她!她拿着一把又大又破的伞说:“你似乎没回家,我就来了。我带你回家吧。”我什么都没说。我拉
3、着姐姐的手,和她并肩走着。我瞥见她的手腕在转动,把伞上有洞的那一边转到自己身上。雨越来越大了。我隐隐望见水滴顺着她的头发流下来。心里有个东西不好吃。我小声说:“哎,我帮你玩一会儿吧。”她笑着摇摇头。我急了,看了看妹妹,突然想了一个方法,说:“你在边上打伞,会把我妹妹淋湿的。”她惊呆了,脸上带着歉意,把伞递给我。我静静扭了扭手腕,把伞转了过来。还没来得及转到志向位置,我就一只手快速把伞转回到原来的位置:“风大,伞不好打,我帮你。”我眼神有点模糊,小声说了句“感谢。”我想说点别的,但是被她的笑声沉没了。她露出两颗白虎牙:“我们是好挚友,有困难肯定要共享!”我也笑了。从这件事起先,每当我有好东西,我
4、都情愿和挚友共享。看到他们脸上的笑容,我的心情也很詹妮弗。那天的雨仿佛洗去了我心中的私心,让我知道了共享的真谛。共享就像一件奇妙的事情,让欢乐增加,哀痛削减;共享就像一个简洁的公式。解决了,就获得了胜利的喜悦。共享让苦痛溜走,阳光充溢心灵!以共享为话题的初中作文600字(二)百灵鸟宛转啼叫,麻雀振翅,鸟在同一片蓝天翱翔;草是绿的,树是阴的,草木在同一片土地上呼吸;行人匆忙,游客悠悠,人在一地。共享,一个奇妙的词,给我们无尽的财宝和收获。共享能带给人精神上的充溢和欢乐。共享是一种大才智。懂得共享的人,收获的欢乐比一般人高几倍。比尔?盖茨曾经说过:“每天早上醒来的时候,我都会想怎么和别人共享我的欢
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