关于挑战演讲稿2022.docx

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1、关于挑战演讲稿2022 人生须要挑战才能成功。就像一艘帆船，经过风雨的磨砺，经过海浪的洗礼，最终到达了志向的地方。就像岩壁上的植物，英勇的为一方傲慢。让我们来看看挑战演讲2022，请看一下！#关于挑战演讲稿1#敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家好！生活充溢挑战。我们常说：“登顶挑战极限”。其实站在顶峰的不是别人，而是自己。要挑战，首先要挑战自己。星期二，像平常一样，我们在学校上课和吃午饭。下午思索品鉴课就结束了。老师讲完后，书让我们玩嬉戏。规则如下：一条腿独立，双手平放，手背放一支铅笔。假如铅笔掉了或者脚遇到了，就认为是失败。老师和我们一样喜爱玩嬉戏。为了让嬉戏顺当进行，老师让我们先试一试。我们

2、太兴奋了，等不及了。老师喊：“打算好，一，二，三，走！”一声令下，我们班瞬间似乎定了，一动也不动。但是很快就听说有同学的铅笔掉到了地上，哀叹“唉”“唉”。挑战失败的只好加入啦啦队，坚持的越来越少。很快他们希望有人来指导他们。学生们齐声喊道：“加油，加油”当然，有些不甘心和幸灾乐祸的喊道：“漏油，漏油”我的耳朵聋了，时间过得很慢。竞赛4分钟后，大部分学生都被战胜了。时间过去了，下课铃响了，但是竞赛还在接着。另一个男同学和我坚持不到最终，我们也一个接一个的失败。我很懊丧。放下手后，我觉得浑身僵硬，酸酸的，疼的，似乎不听我的话了。我挣扎着回到座位上休息。但我的目光不由被此时仅剩的选手所吸引。这时，落

3、选的同学在自己的脑海里找寻冠军，围住了两个选手，一男一女。大家舍命喊着“加油”。好像不是克服困难的志气，而是呼喊。我再也坐不住了，抓紧加入啦啦队。欢呼声振动了整个校内。教室的门窗被新奇的同学和其他班的老师围着。结局就在眼前。最终那个男生最终坚持不住，先摔倒了，于是我们女生赢了，我们每个人都欢呼起来。直到放学，大家还沉醉在快乐的竞赛中，还津津乐道。放学回家，心里还是不自觉的回忆着画面，不自觉的笑了。我妈新奇地问什么这么快乐。我把一切都告知了妈妈，妈妈和我一样快乐。我觉得这场竞赛不仅熬炼了我们克服困难的志气，也展示了我们的平衡实力。我甚至梦到过！#关于挑战演讲稿2#一般话伴随我成长，帮助我胜利。敬

4、重的评委：大家好。我今日演讲的题目是“一般话伴随我成长，帮助我胜利。或许你会觉得惊奇，一般话是怎么和我一起长大的，又是怎么帮助我胜利的？我说一个亲身经验吧。我是海南人，海南话很流利。放学后，我渐渐学会了一般话。虽然海南的一般话极差，但我始终觉得自己很好，因为年轻时的轻浮和自信。正常读书的时候，有一天，突发奇想，通过广播让自己的声音传遍了整个校内，义正词严地应聘了学校的播音员。但是当我在热忱地看着作品的时候，我说：“下次再试！”，然后狠狠地拒绝了我。然后我意识到：我不会说一般话。苦痛和悲观的那一刻，我的自信念几乎被摧毁，同时整个广播室的门，我告知自己：我肯定要说一般话。有人可能会说，没必要那么标

5、准，只要别人能看懂就好。但是我知道我是师范专业的，就算一般话说得不好，又怎么宣扬，了解，安抚？其次天，通过字典听收音机成了我每天的作业。看了许多作品，常常觉得口渴。即使是看电视的时候，也不要遗忘和演员一起读他的台词。发辅音花了四个星期。为了区分平舌，我甚至特地列出了舌词和改善语言的词。我常常让学生边听边听我的错误。后来连同学都不耐烦了，但我还是喜爱他们。还买了许多阅读磁带，反复思索，驾驭。慢慢的，我摆脱了束缚的方言，一般话水平有了很大的提高。经过三年的艰苦训练，天助谁助，我最终有机会坐在麦克风前，成为一名标准流利的一般话老师和学生校内广播节目主持人。常常想起这个故事，我很骄傲。三年的努力和汗水

6、没有白费。生命中最珍贵的青春时间，我抓住了时间的脚步，不仅证明白自己，也实践了自己的才华。在我成长的路上，这就是一般话和我。可以说是工作之后，感谢教化教学的便利，现在打了三年基础，走上了神圣的三尺讲台。一般话已经成为我教学中不行或缺的坚实武器。在教学中，我找到了一套提高教学效果的一般话朗读方法。总觉得语文阅读作为一个优秀的导游，介绍的是读者的美妙状态，阅读对分析的影响有时候也不是无足轻重的，理性的分析，被遗忘的美妙语言课。学生不能长时间享受审美词，久而久之就会对学习语言失去爱好。记得把这篇课文从百草园教到三池映月，以引起学生的学习爱好。我打破了传统的文本分析，在粉丝的基础上运用语言和阅读，要求

7、学生用标准一般话多次阅读。尤其是在“不用说”这一段，在阅读过程中，学生会不由自主地会意地微笑。因为他看到了好玩的“音乐”，看到了“绿色的花坛”，听到了“蝉的声音和毒药”，尝到了覆盆子的美味“酸甜”。这种感觉的分析很难实现。因为我一般话说得好，加上我主动创新的教学，不仅在学生心中建立了特别高的声誉，而且在实践中多次获得教学活动一等奖。2002年9月，我参与了海南省一般话测试员考试，这不仅是过去的一次考试，也是对我的一次新的挑战。通过努力，我的一般话水平又一次有了质的飞跃。“有些修养有所收获。”虽然我在学习一般话方面取得了一些成果，但我知道我必需做更多的事情。我要尽自己的实力去影响和带动身边的人，

8、让他们都喜爱一般话，说中文，让中文的好用价值得到充分的体现。众所周知，一般话已经成为联合国六大工作语言之一，是中国的重要工具，也是对外经济、政治、文化的沟通工具。越来越多的外国人在学习汉语。作为一个中国人，我们没有任何理由去学中文吗？所以我想用一句话来结束我的演讲：学习一般话，它会帮助你胜利。#关于挑战演讲稿3#俗话说“打蛇要打七寸。”虽然我个子高，但我的“七寸”遇事畏首畏尾，缺乏冒险精神。今日，我学会了挑战自己。中午，我做了作业，和我的好挚友周振宇去玩了。当我们来到一堵废弃的建筑墙前时，周振宇笑着说：“这堵墙很坚实，又高又大。我们上去玩好吗？”我一看，咦，这墙有2米高。假如不当心摔倒了，不是

9、骨折就是脑震荡。我狠狠地吐了吐舌头，不停地摇头。周振宇说：“别胆怯，我会做个示范。”我望见他退后一步，冲到墙边。像参与跳远竞赛的运动员一样，他跑得很快。当他靠近墙的时候，右脚一点点，身体一跃而起，双手紧紧抓住墙，左脚勾住墙，像骑马一样轻松地坐在墙上。周振宇得意忘形地向我挥手，像刘翔赢得奥运会金牌一样兴奋和傲慢。看着周振宇，作为一个将军，在折服了猛烈的战马之后，我着急万分，暗暗下定决心要折服这座城墙。所以我以他为榜样，后退、奔跑、加速、跳动、抓墙.但我抓墙的时候手握得并不坚固，尽管我用完全力用手指挖墙的缝隙，双腿不停地在墙上蹭，脸发紫，感觉全身像大石头一样渐渐下沉。我无助地看着周振宇，希望他能伸

10、出援手，但没想到这小子闭上眼睛，悠然地哼着月亮湾来自废墟。我坚持了一段时间，还是摔了个“屁股墩”。看到周振宇压在我身上，我很恼火。我细致记起了周振宇的动作，做了其次次和第三次尝试.我不知道试了多少次，慢慢遗忘了屁股上的痛，振作起来，强忍着。后退，跑，加速，跳动，抓住墙.用劲跳，放松我的猿臂，勾住墙壁，身体略微向上翻一点，虽然动作，坐在墙上，享受着凉风，我微微笑了笑：被战胜的不止是我身下的一堵墙。我打我自己！#关于挑战演讲稿4#敬爱的老师和同学们：大家好！人生须要挑战才能成功。就像一艘帆船，经过风雨的磨砺，经过海浪的洗礼，最终到达了志向的地方。就像岩壁上的植物，英勇的为一方傲慢。她靠什么？它决心

11、挑战和击败强大的对手。我妈曾经对我说：“你以后想过什么样的生活？当时我坚决果断地说：“我须要有挑战性的生活，因为那样可以充溢自己。“当今社会就是这样，我保留自己的观点。有挑战才会胜利。学习须要挑战。当别人进步了，不再无法前进的时候，就应当多想想如何挑战对方，如何超越对方。但是，有挑战是不够的。你必需自己努力。学习成果驾驭在自己手里，只要你肯努力，敢于挑战那些比自己优秀的人，总有一天你能超越，有所突破。记住，当别人挑战自己的时候，我们要欣然接受，并以此为荣。别人很努力的时候，我们也要尽力！在生活中，我们须要挑战，有时须要忍耐，须要自控，须要坚持。例如，霍金始终在挑战这种疾病。他完成了震惊世界的时

12、间简史这本书，当时他瘫痪了，只有手指在动，然后他还活着。为什么他能有如此坚韧的生命力？正是因为他挑战并战胜了疾病，成为了疾病的主子，奇迹般的坚持到了现在。可能他曾经以为自己的人生就要走到终点了，觉得自己的人生太短暂，让他去挑战生活，去享受生活。但是他的力气和精神让他坚持下去。这就是挑战，对我们来说也是一样。无论我们的生活有多艰难，我们都可以证明我们没有错过生活，让自己欢乐。假如一个人失去了挑战，我觉得人生就一文不值了。作为新时代的青少年，他们须要挑战自己的生活。#关于挑战演讲稿5#各位领导，各位来宾，各位同学：大家好！我是_ _系的参数玩家。我今日演讲的题目是放飞幻想，迎接挑战。同学们，你们还

13、记得高三那段艰难的岁月吗，那时候我们过得很艰难？还记得我们为心中的幻想不懈努力的激情吗？我想没人遗忘吧！但因为幻想，现在告辞了孩子的羞怯，披荆斩棘，迎来了新的局面高校。或许，我们现在很华蜜，因为我们还沉醉在高考夺冠的喜悦中；或许，我们现在很迷茫，因为我们还不知道如何度过我们的高校生活；或者或许我们现在很苦痛，因为我们在思索毕业后我们要去哪里.是的，在当今学问经济时代，我们的高校生背负着民族和国家崛起的重托。我们被视为民族的脊梁，国家将来的希望。因为国家之间的竞争已经变成了人才之间的竞争，高校生只有拥有自己的核心竞争力，才能更好地参加竞争，肩负起重托。同时，高等教化大众化后，高校生的竞争力进一步

14、加剧，就业形势逐年恶化，高校生就业冲突日益突出。虽然这种激烈的竞争，严峻的就业形势和优胜劣汰的生存法则已经让我们不堪重负。但是我们知道运动员很努力的奋斗，我们都被它感动了。我们被它感动了。不就是运动员放飞幻想，勇往直前，不被落下的精神吗？他们追逐幻想，在激烈的体育赛事中赢得一枚又一枚奖牌。我们高校生比较年轻，比较有优势。在挑战与机遇并存，希望与困难并存的背景下，莫非不应当放下幻想，迎接挑战吗？生命的花季是生命的春天，漂亮而短暂。当我最终醒来的时候，突然发觉高校已经过去了，我珍贵的青春也随之逝去。问：同学们，要不要这样？想抹黑人生最美的彩页？想在年少轻狂的年纪无所事事？是不是没有我希望发出的大堆

15、求职申请的消息？我信任这里的每个人都不想这样，是吗？每个人都充溢豪情壮志，希望在人生的舞台上崭露头角。但是，如何才能在茫茫人海中脱颖而出，实现自己的幻想呢？首先，我们应当不断学习专业学问，丰富自学技能，因为作为学生，我们的学习恒久是我们义不容辞的责任。同时，要加强社会实践，将二者结合起来，培育我们的综合素养。其次要扬长避短，一天救三省。在订正缺点的同时，要认清自己的优势，发展自己的核心优势。想象一下，假如你是老板，你会招什么样的员工？你是要选择一个各方面都有发展但各方面都很一般的高校生，还是一个只发展了几个方面，在某一方面是顶尖人才的高校生？毫无疑问，你会选择后者。所以培育核心优势很重要。第三

16、，我们应当有不同的想法。比如你是销售员，就要站在消费者的角度去思索，这样才能增加市场份额。那我们就要求实创新，与时俱进，与时俱进，发散思维，学会创新，多问为什么，怎么做每一件事。多视察，多思索，用别人没有预料到的方式实现目标。最终，是良好的做事实力。常常有人说安排跟不上改变，须要敏捷应变。我们在人际圈，对做事实力和沟通实力要求很高。我们要有礼貌，要有耐性，要真诚，要独立，要实事求是，不同流合污，要谄媚，要德才兼备，这样才能提高核心竞争力，才能放下幻想。学生，远大的志向，吃苦耐劳的精神，坚决的信念，必胜的信念，充足的精力，精确的推断，不屈不挠的意志，大胆的志气，诚信礼貌的道德准则，良好的人际关系

17、，都是核心竞争力不行或缺的眼睛。核心竞争力不是一般的竞争力，核心竞争力的培育也不是一次性的事情，而是在人的成长过程中不断提高的。只有深刻理解核心竞争力的本质和内涵，在我们的生活和学习中，敢于努力和付出，不断培育和提升自己的核心竞争力；只有展翅高飞，才能在浩瀚的蓝天中翱翔，才能在将来的职场中立于不败之地。幻想有多远，舞台有多大！同学们，让我们放飞幻想，迎接挑战！告辞盛夏流淌的火焰，接受金秋的丰饶，用青春演绎昨日的誓言，用汗水铸就明天的辉煌！我的演讲结束了，感谢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页