我最喜欢的一堂课作文700字.docx
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1、我最喜欢的一堂课作文700字 我最宠爱的一堂课作文700字篇一:我最宠爱的一堂课作文我升入初中都快一年了,上了不知道多少节课,但有一节课,我实在是很难忘,那便是周老师讲的我国石拱桥的那节课或许是周老师太严峻了,是咱们班的同学对语文课有一种莫名的恐惊感,我当然也不破例。乃至有的同学在周三早上说:“耶!今日没有语文课。”但一节语文课让我变更了观点。这天,咱们仍旧怀着严峻的心境预备上语文课。今日要讲我国石拱桥,是一篇说明文,我想说明文应当简略一些吧。周老师仍旧绷着脸进来,把东西往桌子上一放,就开端讲课。咱们选用的答复方法很特殊,挨个答复,轮着谁算谁。前面讲的还算顺畅,眼看立刻就到我这了,我不由张起来
2、,看着四周其他同学,也是如此。这是,周老师说道:“归纳段意归纳完了,咱们来兼并阶段,自己先分一下。”我一听,又一看,该我了,急速区分,心里却惦念着:不对怎么办?会不会挨批“来,该谁了,接着走。”一句话打破了我的思绪,我稀里糊涂地站起来,闪耀其词的说:“嗯榜首段一部分,其次和第三段别离一部分”这时,班里传出“嗯?”“不对吧”的声响。我心想莫非错啦?这时,周老师发话了:“第四段呢?放那干嘛?赵州桥和卢沟桥也是我国的石拱桥,只不过是两个典型算了,能分隔吗?”我只好急速改口,又持续说下去。我其时都不知道我是怎么想的,像一团浆糊似的,竟然把最终两段给兼并了。同学们又开端窃窃私语、小声谈论,而我竟出了一身
3、盗汗。周老师又道:“脑子呢?最终两段能兼并吗!脑子干嘛去了!”这句话把我弄醒了,是啊,我在干什么啊?周老师似乎看透了我的心思,叹叹了口气,道:“语文课有什么好怕的?答错了又怎么样?”不知道其时其他的同学感觉怎么样,横竖我是感受很深,正是这句话。才变更了我对语文课的观点。我坐下后,又细心的琢磨了这句话,才茅塞顿开。从这以后,我便逐步的宠爱语文课了,终归是我三科中最好的一科。答复问题时也不严峻了,尽管有时答不出来,但也不惧怕了。周老师的这堂课使我对一科的惧怕到宠爱。这便是那堂语文课给我的启示与变更,做人干事也是这样,自己的心态好了,干的事情也自然顺畅。篇二:我最宠爱的一堂课作文在小学五年中,我上过
4、很多堂课,有的课内容充足,有的课生动活泼,有的课诙谐轻松我最宠爱的一堂课要数那节美术课了。“叮铃铃”上课铃响了,这节美术课由我和天孙婧雯同学来上,这节课的主题是“献出你的爱心”。尽管我预备的非常充足,但仍是有些严峻。课前,美术何老师对我说:“司晔榕,别严峻,只需正常发挥就行了。”我也给自己打了鼓劲:加油,你可千万不能在要害的时刻掉链子。上课了,我先让咱们看了几张图片,一张图片讲的是大眼睛女孩苏明娟的故事,她是期望工程的形象大使,经过很多好心人的帮助,她现已完成了学业,踏上工作岗位。其次张图片中的孩子都没有穿鞋,由于他们的日子条件非常艰苦,只要一双鞋子,他们舍不得穿,宁可光着脚去上学。第三张图片
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