2022大学学习计划汇编10篇.docx

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1、2022大学学习计划汇编10篇高校学习安排 篇1我安排支配我的作息如下：周一早上：6点起，6点20到讲学堂进行早读，7点到教室早读。中午：带回午饭，利用不长的时间抓紧时间休息，打算下午的课。晚上：5点半到图书馆，复习一天学过的学问，支配英语作业时间；整理数学作业。9点离开图书馆到试验楼学到10点(加上英语听力)周二早上：6点30起，7点准时到教室，做吉米多维奇中午：12点回宿舍，打算午休，13点半到图书馆自习到15点晚上：5点吃晚饭，洗澡，6点准时到图书馆周三早上：6点20起，7点10到教室，做高数或改制图作业中午：午休1小时，下午复习做制图作业，学高数晚上：6点到图书馆或试验楼，主要是高数作

2、业，并有一周的反思及支配。（加上英语听力）周四早上：6点40起，到教室后整理要问老师的题，课间可以问题。中午：午休一小时，下午先看一看上午讲的内容，然后进行考试训练。晚上：6点到图书馆，机械制图复习（英语作业）周五早上：6点20起，早读主要解决高数的公式，英语问题也很严峻中午：午休一小时，下午处理学生会的事晚上：先到图书馆然后到讲学堂或试验楼学到10点15周六早上：6点40起，7点15去早读，主要是英语大体的复习，还有那个英语作业，上午在图书馆听一下听力。中午：不回宿舍，在图书馆午休，然后学高数晚上：看看可以放松一下主要是看看学校的网站，洗洗衣服，找同学聊聊，练练琴周日早上：7点起，吃完早饭去

3、讲学堂早读，8点去图书馆主要处理一下作业，可以有训练测试。中午：回宿舍午休，练一会琴，下午可以复习读写的英语晚上：到讲学堂学到10点详细学习安排高数吉米多维奇，课后题，复习资料，穿插进行。课后题比较基础，应当先做，然后是复习资料，最终是吉米。对于高数肯定要有沟通，就是要问题，看看别人是怎么思索的，再一个就是多花时间，原则上一有时间就学习，学习不能落高数。机械制图是自己的一个短板，因为许多缘由。但我认为学好并不难，首先要把课本看好，然后把作业重做的重做。英语肯定要复习好自己是课代表，英语的作文要训练，还有语法之类，单词也要背。高校学习安排 篇2新学期初始，一切事物都充溢了活力与朝气。新生活意味着

4、新起先，新起先象征着新的挑战。作为学生，我一向秉着不断进步的宗旨，在新学期我有以下学习安排：一、首先，明确自己的专业，明确自己即将应对的专业先充分了解它.二、专心仔细完成每一次老师布置的作业，做到主题突出，色调显明，同时广纳各方看法，做到取人之长补己之短。三、注意学生会部门之间的宣扬沟通工作，相互沟通。四、专心协作我院内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都要全面发展。第一学期是我的摸索阶段，此刻是我的实施阶段，我要结合以前的学习阅历来指定这学期的学习安排.首先，我要在学生会中磨炼自己，并且能够充溢自己的课外生活.其次，我要在

5、社会上找寻机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的潜力.第三，广交挚友，找寻机遇。第四，学习还是挺重要的，合理支配自己的自习时间.第五，不管今年有什么活动，我只要能参与的，尽量参与。第六，生活勤俭节约，不奢侈奢侈.第七，仔细抓住每一次机会，让自己的潜力尽量发挥.第八，生活中的点点滴滴，假如能舍得和放弃的，我都不会太在意，细微环节成就胜利.第九，努力的完成每项任务，无论是大事、小事，都仔细的对待，命运是能够靠自己争取的.第十，活出自己的人格和尊严.对自己做全面具体的分解，争取在毕业之前，合理利用校内的天时、地利、人杰，在校内多考一些证件，丰富自己的人生空白。第十一，学会自定目标与安排，有了目

6、标才会有努力的方向，有了安排才能合理规划，才会有奋斗的活力。第十二，20xx年一齐加油吧!高校学习安排 篇3学习部作为学生会的一个核心部门，肩负着规范全院学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中相识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。其中相识自己是首要的。相识自己，即精确的定位自己、定位自己的高校生活。跨入高校校门，在很多同学的观念中存在两大误区：第一，认为高校生活是自由的，于是很多人将此自由实践为放任自己，为所欲为。其次，认为高校生不应只以学习为主，于是很多人便盲无目的的发展各种素养和实力。鉴于此，学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的

7、宣扬与举办，为广阔同学们供应在参加中茅塞顿开的机会，供应发展自己、证明自己的机会，使同学们的爱好、特长与志向达到最完备的结合。以下是我这半年要完成的安排：1。以公允、公开、公正为原则，更好地为学生服务。2。对每周一次的例会做好通知、记录，并且落实例会的确定。3。与其它学院的学生会办公室成员联谊，沟通其工作阅历及其它日常事务。4。帮助各部门开展工作，协调部门之间的关系。5。增加内部沟通，想要做好工作，首先要从自身做起。所以在今后的工作过程中，要不段进行内部人员的沟通，培育彼此间的默契程度，增加部门的团结意识。以增加部门凝合力，树立组织部良好形象。6。增加部门间的沟通，在仔细完成本部门工作的同时，

8、主动了解其他部门的须要，并刚好赐予帮助，主动协作工作。增加人际交往实力。7。扬长避短、主动工作，在仔细完成本部门工作的同时，主动了解其他部门的须要，并刚好赐予帮助，主动协作他们的工作，力争做到真诚，切实服务于学生会、服务于老师、服务于同学，与大家共同努力，让我们系发发展的更好。8。端正工作心态创新工作思路。9。扩大活动广度挖掘思想深度。10。努力务实的做好每件事，工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌。学习部的发展建议仔细完成如下：1、举办具有本系特色的学术讲座和学习阅历沟通会；2、开展各类专业技能竞赛；3、关注专业发展动态，反馈前沿信息；4、负责各学期奖学金评定工作；5、负责搜集电脑拥有量，

9、英语、计算机过级率和考试及格率等状况；6、收集和了解同学对教学的看法和要求，刚好向系教学秘书反映；7、完成其他工作。本学期我的工作基本如上，安排中存在纰漏，有缺陷及不足，希望大家能刚好指出并订正，我将真诚的感谢这些看法与建议。但这也是我的优势，或许因为我未曾做过学习部工作，因此我须要更能突破界限，跳开固封，在传承与创新中寻求更好的发展。我自信有实力做好学习部的相关工作。在接下来的工作中，请战友们多多关照，并敬请老师们多多指导。高校学习安排 篇4高校讲究的是自主学习实力，下面是拟定的学习安排书：我给我自己定下的大一目标是在探究中学习发展。在学习方面我要初步了解专业利用网络和人才市场聘请启事等渠道

10、充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且根据从基础到精深的依次给自己列出一个学习书录了解就业的也许方向和近几年学院本专业的就业状况。爱上图书馆成为图书馆的常客，搞好各学科课程，苦学英语在大一结束之前达到肯定水平并争取奖学金。在生活方面，初来乍到多向学长们请教投入更多精力与学长们沟通和沟通提高自己的语言表达实力和同班同学处理好关系提高人际沟通实力，避开走过多的弯路多参与体育熬炼。我要在高校建立一个稳定而且范围很广的挚友圈。我想在高校的空间里更大程度上施展和发展自己。大二本质转变期大二时，要真正的转入高校生角色把中学固有的思维和学习生活方式切实的转变过来。相识贵大的一切相识一些老师熟识一点

11、人文地理和贵阳的风格。在学习方面学好各学科的课程并充分利用多余时间学点课外学问，例如会计学或者是一些有关于经济学的学问。这些学问将会在我们的将来生活中所利用假如有机会再去选修一些课程争取加入中国公chan党。 在计算机方面发展并拿到其次学位而且争取通过国家英语等级考试四级。在生活方面利用学有余力之时主动参与学校或院系组织的各类实践活动参与各类社会实践、社会调查活动并完成相应的实践论文参与各类志愿服务活动或各类社会公益活动为班级、学院或学校集体完成某项服务活动或者搞些勤工俭学做兼职当家教。我想在假期主动参加社会活动例如打工或者参加高校组织的社会活动。这些活动会对我的将来有重大的主动影响争取经济上

12、得到一些帮助同是也培育自己的责任感和理财实力。我会不断的努力的我坚信长风破浪会有时，期盼直挂云帆济。大三奋起直追在学习方面学好专业学问并且主动加深专业课程的学习提高求职技能、驾驭简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的内容有撰写专业学术文章提出自己的见解假如有时间就选读其次专业。在生活方面参与和专业有关的暑期工作多和同学沟通求职工作、心得体会了解并搜集工作信息的渠道并主动尝试多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况请教写求职信、个人简历的阅历并在假期起先为自己心目中的职业进行实践看看能否进入企业、事业单位实习积累阅历。大四扬帆千里在学习方面修满须要的学分毕业设计及毕业论文争

13、取都取得优秀的成果顺当毕业并且拿到学士学位争取拿两个。在生活方面作好求职预备精确评价自己制定就业目标纯熟驾驭就业政策和就业上的一些法律学问主动做好求职就业的学问、心理和技巧等方面的预备。工作申请争取就业。主要的内容有对前三年的打算做一个总结。然后起先毕业后工作的申请主动参与聘请活动在实践中检验自己的积累和打算预习或仿照面试、参与面试等主动利用学校供应的条件和网络资源强化求职技巧、进行仿照面试等练习。目标既已锁定该出手时就出手了。求职的编写好个人求职材料进军聘请活动多到求职网站和论坛转一转希望能够享受到勤劳的果实。在学习上，我将根据自己的学习安排脚踏实地去学习，按书录的先后给自己安排学习时间，并

14、且将它落实到每一学期当中，让自己每学期都有一个学习安排，每个星期甚至每天都有学习安排并且利用一切可能利用的条件去实践。在生活上高校四年间我要养成良好的生活习惯。因为良好的生活习惯有利于我们的学习和生活能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地支配作息时间形成良好的作息制度还要进行适当的体育熬炼。要保证合理的养分供应养成良好的饮食习惯到这里为止我的规划就也许完成了。我在这里想说的是由于我是第一次制定长期的规划难免有不科学的地方还请老师帮忙指出另外我当自己发觉不足也会立刻修正。下面须要做的事就是根据规划脚踏实地地做。只有那样规划才有意义。高校学习安排 篇5许多学生的学习成果始终提不上去，为了能好

15、到属于自己的学习方法，下面，我们对此进行综合考察。 一、学习问题自我评价 每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l.时间支配问题 学习不良者应当反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间支配。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习安排是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。 2.留意力问题 (1)留意力完全集中的

16、状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有异想天开的体验。(4)是否常与人边闲聊边学习。 3.学习爱好问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常须要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否常常采纳题海战来提高解题实力。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外协助读物。 一般而言，回答上述问题，确定的答案 (回答是)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都

17、应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间支配上，他总喜爱把任务拖到其次夫去做;在留意力问题上，他总喜爱在寝室里边与人闲聊边读书;在学习爱好上，他对专业课不感爱好，对旁系的某些课却很感爱好;在学习方法上主要采纳机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够实行有效的治疗措施了。 二、自我改进法 1.SQ3R法 罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。 (1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书

18、或一段文章时，你必需借助标题和副标题知道也许内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。 (2)问题(Question)：即在学习时，要把留意力集中到人物、事务、时间、地点、缘由等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参加意识。要是探讨一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。 (3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注意对意思的理解。有些书应采纳快速阅读，这有助于提高你的学问量，有些书则应采纳精该法，反复琢磨其中的含义。 (4)背诵(Recit

19、e)：读了几段后，合上书想想原委前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简洁的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采纳精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达实力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。 (5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避开遗忘。一般来说，刚好复习是最有效的，随着时间的推移，复习可渐渐削减，但常常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓拳不离手，曲不离口，即是此意。 2.自我塑造法 上面介绍的SQ3R法是一种学

20、习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他缘由而引起的学习问题，则还需综合考虑运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。 (1)选择一个目标。经过对学习效率低的缘由分析，你已经找出自己的症结所在，但对变更它你不行性急，而应当首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，马上制定一个宏大的学习安排，其实这种安排十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天突然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著马丁.伊登，并且向挚友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世

21、界名著简写本入手，结果越读爱好越浓，不再视英语为畏途了。 ( 2)实行新的学习程序，假如你的症结是行为拖拉，为克服这个缺点你就应当给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。假如你的赞美是留意力不集中，那么你应分析不集中的缘由。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。假如读半小时后不集中，则应略为休息一下，或变更一下学习内容。假如缘由是对读书不感爱好，则首先努力去读自己有爱好的书或变更单调枯燥的读书方法，将读书与工作、消遣、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以一定的嘉奖。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习爱好就会渐渐深厚。高校学习安排 篇6初进高校，我对高校里的学习形式和生活方式都感

22、到生疏和不习惯。每天我就过着连自己都不知道在赶什么又毫无目的和追求的让人感到模糊的生活。对于“高校”这个名词我感到既生疏又熟识，没进高校前早就听别人说一个人只要进入了高校，那么这个人这一生就万事大吉，就算有了美妙的前程。抱着这种幻想，在中学时代我全力以赴彻夜苦战希望自己能进入那能够变更人生命运的神圣殿堂。一翻努力拼搏奋斗后，我得偿所愿踏进了我生命中最美妙的至高点。进入高校一段时间里，由于我头脑中不再有了更高的冲击点，我便像其他同学一样成天上完课就去玩，根本不想也不做其他事，更别提什么中学时的冲刺劲和什么学习安排和目标了。这段时间里，我就这样过着，茫然而又迷失地生活着。自己仿佛真的成了没了方向的

23、迷路人。因为这样，时常我的心里都很空虚、难过和苦痛。有时，我试着激励自己，讨问自己，让自己能重新找回自己。我便给自己举了多数次的正反例，希望自己能步入正轨，战胜自己。我起先像中学那样刻苦努力学习，给自己支配任务，让自己能按时完成。可是，一段时间后，我发觉这对于已是高校生的我用处不大，效果不佳。实施起来，自己不仅感到身心乏累，时间好像一点都不够，许多任务还不能按时完成。在生活的进程中，我无时不在想产生这个结果的缘由是不是我还没有真正从中学生过渡到高校生，我的学习方法是不是有问题。我在想，假如某一天我能走出这个旋涡，能够有一种好的学习方法和好的生活方式来进行我的高校学习和高校生活该多好。最终，这学

24、期我选读的学会学习这本书给我带来了希望和帮助。它让我全新而又系统科学的明白了什么是高校学习，应当怎样学，又应当怎样安排和支配时间才合理，自己才会感觉到每天的生活原来都是那么有意义和充溢。它还更让我明白了什么是人生，什么是创业，什么叫时间元素，什么又才叫真正的学习安排。对于我的学习安排，我是这样给自己拟订的：首先，高校四年我要达到的总目标是：必需在这四年中把自己培育成一个复合型的特地性人才。必需打好坚实的基础学问，吃透专业学问；主动而又主动的多参与社会实践活动和校团内有意活动，让自己能理论与实践相结合，熬炼胆子，提高自身语言实力和组织实力，让自己为迈出社会拥有基础性阅历；多上图书馆和书店查阅图书

25、，扩宽自己的学问面和阅读写作实力；进行文学创作，希望能创作出世人喜爱的好作品；进行书画等艺术性学问学习，让自己能成为一名艺人；进行专业性学问探讨和探讨，希望自己能成为这方面的精英；进行flash动画制作，希望能制作出一部世人都喜爱的flash好作品；能够过英语四级，计算机二级，能拿国家一等奖学金，能有一口标准而流利的一般话，能成为打字高手，成为一名优秀的高校生。其次，为了实现我的总目标：我大一的目标是：首先，拟订出整学年的学习安排。我安排除了仔细学习外，还要多参与些活动。如：学校实行的什么演讲竞赛、授课竞赛、绘画竞赛、征文竞赛和什么长跑竞赛等。还要加入到什么书画社、文学社，学一些实现我创作的基

26、础性学问。其次，学会独立生活和怎样为人处世，把握好自己与社会的关系。第三，过计算机二级。第四，坚持写作，写日记和拥有创作思想。第五，让自己始终都有一颗爱国，为人民服务的纯净而有和善的心。我大二的目标是：除了要有大一时的一些基本目标外，我还必需学会怎样正确面对自己，面对社会，怎样去担当社会和家庭责任。我还要学好专业基础学问，思索怎样去勾画、描绘和实现我的文学著作和艺术创作。我还必需要过英语三级和一般话二级。我大三的目标是：除了有基本目标，完成相应的基本任务之外，我还得全身心的全面融会贯穿我所学学问，使所学学问都能平滑地连接在一起，我也必需思索我的人生，为将来人生拟订出一个具体的安排，并且我也能够

27、制作出一部flash动画作品，能够拿国家一等奖学金，能通过不断练习成为一名打字高手。我大四的目标是：能完成我全部的高校四年的目标，能顺当地完成我的学业，能成为一名优秀的高校毕业生，能够有一个明确的努力追求的人生目标，能找到一份志向的工作。我全部这些目标都必需在安排时间里完成，我决不能因为主观或者客观缘由而不实施我的安排或者放弃目标。所以，安排要求自己必需要有坚毅努力的奋斗之情和主动向上的健康自主之心。为了实现我的总目标，能让自己毕业后能有实力在企事业单位或者学校工作，能让自己成为一名艺术家，我还为我分阶段要实现的目标制定了详细的目标安排和时间支配。那就是要求自己每学期起先制定一个详细的学期安排

28、和每学期期末制定一个具体的学期总结，这分别制定出的安排和总结书应有规律有组织性的保留好，以便加强每学期学问和安排内容及目标间的联系，让自己能够更好的辨别和总结它们。然后再在学期活动进行中依据实际须要见机行事，见机行事的制定出各种不同类型、不同程度的学习安排，这每一个小类型的学习安排不仅要仔细细致多写，而且还要写得详细、切实。以致能够达到预期效果，实现最终目标。这些详细的安排不仅要写清晰完成安排的目的、内容、时间、地点，还要写清晰执行安排的方法、手段。安排中合理的内容安排和有效的执行措施再加上每个要完成任务有对应的时间限制，这样安排才能显实效，才能有真正的好用价值。所以，在学习安排中，不管是年、

29、季、月、周、日安排都应遵从规律围绕目标有效的加以制定。并且所制定出的安排又必需要按时按质去执行，使其变成现实。我想假如在安排中真正运用了科学的方法，假如实施者又严格要求自己去仔细执行了，那么她原有的一切目标都将会被实现，都不再会是一时的激烈和心血来潮而产生的幻想，终归这一切都是有相应的执行过程的。所以，我为了真正实现我的目标，在今后的学习工作中制定安排时，我肯定会紧紧围绕必需要打算和包含的几个条件和环节去撰写，去安排。让自己通过在安排中生活、学习和成长，让自己养成一种良好的习惯，并能终生受益。看着这本教会了我怎样学习，怎样生活，怎样安排自己的人生、学习和时间的书，我心中生出了多数的感谢。因为是

30、它让我明白了我原来思想中不存在或者又事是而非的一些人生转折关键的信息，也是它让我知道了一个人，一个要在事业和生活上取得胜利的人，制定出安排和有好的安排对他是多么的至关重要。也是它让我明白了一个要想胜利的人只有坚持不懈努力追求奋力拼搏的道理，还是它让我懂得了一个时时都有思想，都在思想，都在安排的人才能有所创新，有所胜利。拥有安排，带着思想，用才智的头脑和勤劳的双手，在坚决信念坚持不懈的基础上，我信任我的学习安排是有用的，我的最终目标是肯定能够实现的。用科学的方式，实行有效的措施，绽开相应的行动，写出好的学习安排1.6点20分起床，5分钟洗漱完毕（特殊留意：坚持每天刷牙），10分钟复习头天要背的课

31、文复习1-2遍，15分钟大致预习当天要学的新内容，包括语文，数学，英语。接下来吃早餐，打开英语视频课堂作为背景。整理完毕上学。2.上课用心听讲，做好笔记，主动发言，遇到不懂得问题刚好地向老师请教，弄明白。3.每学完一课时要刚好做好课外习题，时间自己支配。我建议，中午和晚上分开做，终归有三科，语数外。4.晚上放学回家，饭前第一时间做完家庭作业，自己检查（切忌，潦草书写，马虎做题），我负责检查完成的程度。（次日，老师检查出错题，对你的印象深,刚好订正）5.饭后，30分钟阅读课外书。20分钟听英语，训练你的听力。接下来，洗手，洗脸，洗脚，睡前打算。以上几点，星期一至星期五严格执行，不得违反，时间长了

32、就会养成一个好的学习习惯。另外，星期六，做完家庭作业后，进行单元集训（课外单元题)。其余的时间自由支配，如在小区内排球，溜冰，打打羽毛球等等，凭你的爱好。星期天，带你去书店或图书馆逛逛，买些你喜爱的读物，再带你们去超市购物。(提示：休息日做好个人和房间卫生，包括，叠被褥，桌面地面，整理自己的书橱，工作日由我负责。）咱们相互监督，共同进步，如有违反会受到惩处。（本安排自9月3日起执行）高校学习安排 篇7由于各位同学擅长的科目、擅长的题型各不相同，由于各科目学科性质不同，学习方法也就不尽相同。为了帮助大家更好的学习，为了将工商1104班打造成一个学习型班级，现将工商1104班的学习安排分为三方面：

33、分组探讨，互帮互助；集体自习，相互监督；各学科采纳不同方法学习。一：分组探讨，互帮互助将本班同学分为四个小组，每组各设一个组长，组长负责集齐小组内的成员，做好请假记录工作，并即使做组内成员的思想工作，并且在做题之后组织进行小组间的探讨及疑难解答，做到充分集结小组里每个人的才智，组内不能解决的再在小组间进行探讨与沟通。另外，组长实行轮番担当，这样既可以激励每个人更加仔细的学习，真正弄懂每一道题目，又可以提高每个人的领导组织与沟通实力，同时也体现了公允公正的理念。二 集体自习这项内容是本班始终坚持下来的，集体自习列入班规，并有班级集体自习制度。设立集体自习的目的是给大家营造一个良好的学习氛围，监督

34、大家做好预习、课堂、复习巩固几个环节，将学到的学问刚好汲取消化，并且刚好做题巩固，同时监督一些不太爱自习或者自习时做其他事的人可以高效率的学习。三 针对本班详细状况 各学科采纳不同学习方法1 数学： 分类型总结题型解法，各个重点逐一击破 由学习委员与各位组长通过探讨历年期中期末考试题、询问老师以及同学们普遍反映的较难理解的学问内容，共同商讨出较为重点的内容，然后分派给个人进行整理总结，再刚好给大家讲解，做到抓住重点，通俗易懂。随着接着学习发觉的新重点应刚好分派到个人总结，并且实行总结人轮番制。采纳此种方法既可以让已弄懂的人巩固学问，也可以给还不太懂的人供应了其次次较为全面具体的学习机会，顾及到

35、班上的每一个人相对较弱的题型，同时也可以起到肯定的督促作用，终归只有好好听课才可能做出高质量2英语：本班英语一级起点有两人，二级起点有六人，三级起点有三人，四级起点有十二人，口语班有一人，各人英语水平不等。针对本班同学英语学习状况，现主要对八个一级或二级班的同学进行帮助，其主要形式为找八个四级起点的同学与他们进行一帮一结对子学习。一帮一结对子学习主要形式包括指定的四级班同学与对应的受帮助人每周找三次时间来进行面对面沟通，沟通内容包括英语学习方法及疑难问题的讲解。受帮助人必需在规定时间内完成对方布置的题目并在下次沟通中刚好弄懂不会的题目；另外，受帮助人的听力和口语必需重视起来，应在这两方面多下工

36、夫，对方应监督受帮助人每天进行听力和口语练习。其次，受帮助人应养成每天练习口语的习惯，可在每周的沟通时间内与对方进行英文小对话，熬炼自己的口语。三级班和四级班的同学应做到：首先要仔细听课，充分利用每一次练习听力和口语的机会，汲取消化课堂学问；其次不应仅仅满意于课堂学问，要养成晨读的好习惯，每天背肯定数量的单词，要多做四级、六级的题，熟识题型与套路，另外还要读一些英文书籍，逐步形成用英文思想去理解作者，这对自己的英文写作是一个很大的帮助。3 管理学管理学是一门综合性交叉学科，涉及面比较广，因此首先做到的应当是在课堂上紧跟老师的思路，让老师将你带入管理的思想中去；其次管理学的学习应做到理解记忆，不

37、适合死记硬背。接近考试前的几周，由学习委员将管理学重点进行总结，并给大家打印出来，组织大家进行每天晨读，对这些重点进行理解记忆；在理解记忆过程之后，就应当做一些与重点相关的题目进行巩固，历年期末考试题便是一个很好的参考。学习安排制定出来之后，要去真正实施，在实施的过程中不断发觉不足之处并刚好改正，不断涌现新想法并刚好添加，以对大家的学习起到真正的帮助作用，将班级学习放在一个最最重要的位置。信任在学习安排的指引下，在工商1104班每位同学的共同努力下，工商1104班肯定会成为一个学习型班集体！让我们为了共同的目标前进吧！高校学习安排 篇8提高学习效率是一个很重要的问题。很多学生学习成果不佳，往往

38、起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习爱好、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面，我们对此进行综合考察。一、学习问题自我评价每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l时间支配问题学习不良者应当反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间支配。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习安排是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小

39、时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。2留意力问题 (1)留意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有异想天开的体验。(4)是否常与人边闲聊边学习。3学习爱好问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常须要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否常常采纳题海战来提高解题实力。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外协助读物。一般而言，回答上述问题，

40、确定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间支配上，他总喜爱把任务拖到其次夫去做；在留意力问题上，他总喜爱在寝室里边与人闲聊边读书；在学习爱好上，他对专业课不感爱好，对旁系的某些课却很感爱好；在学习方法上主要采纳机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够实行有效的治疗措施了。二、自我改进法1.sq3r法罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey，question，read，recite，review几个单词的第一个字母缩写成

41、的。(1)概览(survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必需借助标题和副标题知道也许内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。(2)问题(question)：即在学习时，要把留意力集中到人物、事务、时间、地点、缘由等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参加意识。要是探讨一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。(3)阅读(read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注意对意思的理解。有些书应采纳快速阅读，这有助于提高你的学问量，有些书则

42、应采纳精该法，反复琢磨其中的含义。(4)背诵(recite)：读了几段后，合上书想想原委前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简洁的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采纳精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达实力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避开遗忘。一般来说，刚好复习是最有效的，随着时间的推移，复习可渐渐削减，但常常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”

43、，即是此意。高校学习安排 篇9 转瞬之间，中学三年的学习生活已成为脑海中最宝贵的记忆，此时我也即将结束高校一年的.生活进入到高校二年。在这一年多的学习生活中，可谓“生活常态，千姿百态”，这一年，我结交了许多新的志同道合的挚友，这一年我体会到了特别多的东西，有酸甜有苦辣，有欢乐有泪水，有胜利有记得挫折！有人说过“在任何一所学校,平凡的高校生是相像的,不平凡的高校生则各有各的辉煌，我们不能满意于平凡，应当以更好的方式起先新一天, 而不是一模一样的在每个上午醒来。”高校，应是我们由无趣走向成熟的地方，开启我们人生新的篇章。在此，我们应仔细去学习专业学问，拓展并丰富自己的学问面，培育自己的实力，让自己

44、成为心里始终想成为的那个人。那么，我就在这里谈一谈关于我在高校一年里的学习阅历和心得体会。众所周知，高校的课程比起中学来说是相对比较轻松的，高校里的各种学习和中学相比也是有很大的不同。高校主要是靠“自觉”二字，没有老师会压迫你去学习，学生除了要在课堂上驾驭老师讲的内容外，还要充分利用课余的时间去图书馆或上网查阅其它相关的书籍，查找资料，并且要在提高自己专业学问水平的基础上，有目的地去丰富各方面的学问，提升自我素养。中学的学习可以说是大人领着幼儿学习走路，而高校的学习则是大人式的学习，我们从大人手里接过学习的接力棒成为了自己前进道路上的领跑者，我们可以自由的学习自己想学的东西，做中学时期不能做的

45、事情。这是一场由自己领导的竞赛，在这一场竞赛中，我们可以抢道可以跳动，但是肯定不能盲目的等在在起跑线上期盼着老师来牵着你跑。我始终信任，只有自主自助自信的学习，才能让我们取得好成果，取得比别人要好的成果。像美国职业男篮NBA中，一个好的篮球运动员，他不行能只听教练的看法，而是有自己的思索，因为终归，在场上运球，抢断，过人，投篮还有阅读竞赛的都是你自己。 谈到学习方法，我始终认为没有最好之说，只有适合自己的才是最好的，不能盲目仿照别人而是要找到适合于自己的能让自己学得舒适的学习方法，就像以前我们选择辅导书一样，每个人的辅导书不尽相同，只有选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我始终信任自己不比

46、身边的人笨，但即便很聪慧也要付出努力，这样才能取得好成果。俗话说“笨鸟先飞”，再聪慧都应当要兢兢业业，按时上课，不逃课，上课仔细听老师讲解，终归老师懂的比我们多，课后则要按时并努力完成作业。关于学习，这应当是老生常谈了，不必说，爱好是最重要的，就拿我自己来说，对于计算机相关的和比较重要的科目我上课会很仔细，而且在课外时间还会去上网查阅一些相关资料，夯实基础、不穷不漏，但对于其它不感爱好的课一般只是上课听一下，主次分明，做到不挂科就好。不多说，归纳为以下几点：1、提前预习预习是肯定要的，这样在课堂上就能够顺当的跟上老师的节奏，更简单理解老师讲的内容；2、仔细听讲，做好笔记，上课记笔记听课留意力会

47、更集中，做好笔记在期末备考的时候，就可以有所侧重，削减盲目性；3、时常复习，时间过久会让人遗忘所学的学问，必需驾驭好复习的间隔；4、要多与同学沟通，探讨解答问题的方法，思想的碰撞会让你更深刻的理解。关于各科的学习，针对一年学习的课程，我就简洁说一下我对计算机、数学和英语的学习，当然，也许多人可能会和我一样。对于计算机的学习，因为我对计算机是很感爱好的，所以学习起来是觉得比较轻松的，据我所知学校计算机主打计算机语言是C语言，这是学习其它语言的重要基础，个人认为学好C语言，必需要会抓住本质的东西，并且要多看代码看懂代码，多敲代码。总之，计算机是特别重要的，想必出去就业也是要求会计算机的，所以计算机必需学好，还要学精，课后把重点圈出来，上课留意听讲，课后则要像上面说的一样多看代码看懂代码，多敲代码，熟识所学语言，肯下苦工总会有意想不到的回报的。作为一个数学渣渣，对于数学的学习就没什么很好的见解了，总所周知，数学是很靠基础的一个学科，是很敏捷的一个学科，学习数学时，肯定要把概念、公式定理弄清晰，稳扎稳打，这样才能举一反三。对于英语学习，不必说，英语是特别重要的，英语是高校的必修课程，肯定要把英语基础打好，打牢，打实，这肯定马虎不得。高校要求过英语四级，英语四级还干脆关系到是否能得到学