2014-2015学年人教版必修二化学能与电能第1课时课件(26张).ppt
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1、第一课时第一课时 化学能转化为电能化学能转化为电能不比基础比进步,不比智力比努力。不比基础比进步,不比智力比努力。 学科网导学目标导学目标 1 .通过实验探究,认识化学能可以转化为电能,通过实验探究,认识化学能可以转化为电能,初步认识原电池的工作原理。初步认识原电池的工作原理。 2. 掌握构成原电池的条件掌握构成原电池的条件 。 3.初步学会判断原电池的正、负极,认识电极初步学会判断原电池的正、负极,认识电极反应式。反应式。化学能化学能 热能热能 机械能机械能 电能电能燃烧燃烧蒸汽蒸汽发电机发电机一、化学能与电能的相互转化一、化学能与电能的相互转化 1、火力发电、火力发电发电量首位发电量首位【
2、思考与交流】【思考与交流】火力发电有什么缺点1.煤炭是非可再生资源,会造成能源危机煤炭是非可再生资源,会造成能源危机2.煤炭燃烧会产生污染性气体煤炭燃烧会产生污染性气体3.经多次转换,能量损耗大,燃料的经多次转换,能量损耗大,燃料的 利用率低利用率低 化学能化学能 电能电能直接?直接? 稀稀H2SO4ZnCu 稀稀H2SO4ZnCu一、化学能转化为电能一、化学能转化为电能1.原电池(1)定义定义:将化学能直接转变成电能的装将化学能直接转变成电能的装置,称为置,称为原电池原电池(2)规定规定:负极:负极:正极:正极:电子流出的一极电子流进的一极1.原电池(3)电极反应:ZnCu电极材料电极材料原
3、电池正负极原电池正负极电极反应式电极反应式发生的反应发生的反应Zn片片Cu片片总的离子反应方程式总的离子反应方程式负极负极正极正极Zn-2eZn-2e- -=Zn=Zn2+2+2H2H+ +2e+2e- -=H=H2 2氧化反应氧化反应还原反应还原反应Zn+2HZn+2H+ +=Zn=Zn2+2+H+H2 2(两个电极反应之和)(两个电极反应之和)一、化学能转化为电能一、化学能转化为电能一、化学能转化为电能一、化学能转化为电能1.原电池(4)原理原理:e-e-e- _外电路:外电路:内电路:内电路:阳离子阳离子正极正极阴离子阴离子负极负极负极负极正极正极e-这样整个电路构成了闭合回路,带电粒这
4、样整个电路构成了闭合回路,带电粒子的定向移动产生电流子的定向移动产生电流回忆思考:回忆思考:通过以上实验想想原电通过以上实验想想原电池是由哪几部分组成的,构成原电池是由哪几部分组成的,构成原电池的条件又有哪些池的条件又有哪些不可可以结论:v有活泼性不同的两种金属作电有活泼性不同的两种金属作电极极或一种金属一种是非金属导体或一种金属一种是非金属导体其中其中较活泼的金属作负极较活泼的金属作负极较不活泼的金属或非金属作正极,较不活泼的金属或非金属作正极,如:石墨如:石墨结论:形成形成闭合电路闭合电路不可结论: 有电解质溶液有电解质溶液不可结论:一自发一自发进行的氧化还原反应进行的氧化还原反应 u不可
5、不可病病 例例 分分 析析病病 例例 分分 析析病病 例例 分分 析析 你能为她开一个药方吗?你能为她开一个药方吗?(6)原电池原理的应用)原电池原理的应用制作原电池制作原电池加快反应速率:加快反应速率: 例如,实验室制例如,实验室制H2时,由于锌太纯,反应一时,由于锌太纯,反应一般较慢,可加入少量般较慢,可加入少量CuSO4以加快反应速率。以加快反应速率。判断金属活动性的强弱判断金属活动性的强弱 判断原电池正、负极的方法判断原电池正、负极的方法1 1、由组成原电池的两极材料判断:、由组成原电池的两极材料判断:一般活泼一般活泼的金属为负极的金属为负极活泼性较弱的金属或能导电的非金属为正极活泼性
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