优秀教师工作总结合集七篇.docx

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1、优秀教师工作总结合集七篇 优秀老师工作总结合集七篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，不妨让我们仔细地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我为大家整理的优秀老师工作总结7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。优秀老师工作总结 篇1学年度第一学期就将结束了，本学期根据教学安排，以及新的教学大纲，已经如期地完成了教学任务。本学期已完成了第一章至第六章以及试验部分的内容，期末复习工作也顺当进行。做到有组织、有安排、有步骤地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是老师的编写提纲，还是课堂上的精讲多炼，到处都体现了师生

2、的默契协作。一个学期来，我在教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：一、重视基本概念的教学化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中，我既留意了概念的科学性，又留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此，要特殊留意谆谆教导，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对试验现象事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成要领并留意引导学生在学习、生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学学问的实力。二、加强化学用语的教学元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及改变的化学用语

3、，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学试验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应留意对化学用语进行分散教学，通过生动好玩的学习活动和有安排的练习，使学生逐步驾驭这些学习化学的重要性。三、重视元素化合物学问的教学元素化合物学问对于学生打好化学学习的基础非常重要。为了使学生学好元素化合物学问，在教学中要留意紧密联系实际，加强直观教学、试验教学，让学生多接触实物，多做这些试验，以增加感性学问。要实行各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物学问。在学生逐步驾驭了肯定的元素学问以后，老师要

4、重视引导学生理解元素化合物学问之间的内在联系，让学生理解元素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并留意加强化学基本概念和基本原理对元素化合物学问学习的指导作用。四、加强试验教学化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发学生学习化学的爱好，帮助学生形成概念，获得学问和技能，培育视察和试验实力，还有助于培育实事求是、肃穆仔细的科学看法和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节化学试验课。本人教学中，课前打算非常周密，演示试验现象非常明显，效果良好，使全班学生都能看得清晰；老师应从科学看法、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生动的感性学问上升到

5、抽象的思维。依据本校的试验设备条件，我把一些演示试验改为边讲边做的试验，或调换一些试验，或适当做一些选做试验。同时激励并指导学生自己动手做一些家庭小试验，以进一步激励他们学习化学的主动性和探究精神。我还严格要求学生，详细指导他们逐步达到能正确地进行试验操作，并得出正确的结论。日子犹如白驹过隙，回首间，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，略感失落，时间过的太快了，本学期的工作也告一段落。在工作之中，我仔细负责，做好对部门的工作。我以为，做好副部长的枢纽在于六个字：协调、沟通、调控。帮助正部及副部处理好日常工作，公道安排任务；促进部分成员间沟通，增加其集体团结荣誉感；激励引导干事介入工作的探讨中

6、，充分挖掘其潜力以及培育其责随意识，使工作协调进行，并查漏补缺。而做好组织部副部长，除了做到以上六个字之外，还要对组织部有全面、深刻熟识。组织部是一个要求严谨，驾驭性强的部门，它的工作内容要求我们要有耐性、够仔细，充分协作，求实务实的精神，团员证的缴纳须要细致的清理和核实，团籍资料的整理须要细致核对，各项活动的开展更须要支配周密，总结全局，刚好地修正和改进，其他零散的任务也须要恬当地安排到人，作为一个部门，更应当留意与各系组织部等相关部门的合作，注意和老师的沟通，思想汇报专题做到内外兼修，标本兼治。在任职期间，我主要负责的是部门功过方向，记录和视察部门大一干事做的好的以及做的不好的地方，提出表

7、扬及指责并帮助管理部门日常工作。由于对部门日常工作比较熟识，所以平常最关切也就是部门的工作方面。带领和帮助教大一干事如何做和做好团籍工作。在工作之余也比较关切部门孩子们的动态在这里我也要对自己说几点不足，由于始终忙于学习考试，平常和大一的沟通并不多，没有更好和他们交心了解他们。对于创新方面，也是我最想突破的难题，组织部的工作，不仅须要我们踏踏实实的做好本职工作，同样须要我们发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发觉和订正这项工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的工作目标，主动学习、不断追求，奋勉进取，以适应各项工作超常规、跳动式发展的须要。

8、总结这一学期，我们有汗水有欢乐，各有优点和不足。在下学期的工作中，部门主要工作除了日常工作外，还有部门的精品活动，我依旧会全力协作部长及副部带领大一干事完成好部门的工作及活动，总结我们的阅历让活动做的更好更完备。同时，将我们的成果共享给每一个同学，奉献校内。以及主动协作其他部门工作，做到部门内部门外都团结，真正喊出部门口号：“聚是一把火，散是满天心”。优秀老师工作总结 篇2我是一名体育老师，为人师表，严以律己；工作量极重，但从不叫苦，任劳任怨为教化事业奉献着青春。从事体育教学工作22年了，在22年的体育教学工作中，取得了显著的成果，就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次，突出

9、成果有：科研论文获国家教化学会一、三等奖；市体育老师基本功比武三等奖；06、07两年连续获县级运动会甲级第一名；县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。一、基本的工作状况体育是学生强身健体、熬炼意志的重要途径。这几年来，我在体育教学工作中仔细探究课堂教学方法，科学合理地带队训练，使学校体育工作走上了一个新台阶。始终来体育被很多学生认为是副课，在学科教学中是可有可无的课程。为了调动学生的训练主动性，提高体育课堂教学效果，我仔细学习有关新课程教学理念，具体备好每一节课，并充分做好课前打算工作，使每个学生都能主动参加，平安训练。不仅让学生学到丰富的理论学问和体育技能，更重要的是培育了学生自觉熬炼的

10、意识。平常我非常留意理论的学习和阅历的积累，常常撰写教学论文、教学反思等，并且主动参与县、市、国家级等教学论文评比，三年中共13次获奖。二、教学中遇到的困难我们东风小学规模小，与县城的小学相比较，我们的生源连他们的一半都不到，因此在运动员的选拔上带来了肯定的难度，再加上学校训练场地的缺陷，使我校在前些年的田径运动会上成果停滞不前。由我担当体育综合组组长后，一方面主动向学校领导提出改善体育训练场地的要求，另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。为了不挤占学生的上课时间，我起早摸黑，利用自己的休息时间带队训练。在训练过程中，我一方面对运动员严格要求，刻苦训练；另一方面讲究方式方法，如下

11、午训练前给学生打算好补充能量的点心、解渴的开水等，赐予学生最大的关怀。因此，在XX年和XX年的县田径运动会上，我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖（甲级队，意味着是和实力强大，设施完善，人力资源丰富的试验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡）。对此，很多兄弟学校的体育老师都非常惊异，我们学校领导、县教化局的领导也惊喜不已。在他们看来，一所如此小规模的农村小学能连续两年获此殊荣，简直有点不行思议。当然，胜利的背后少不了辛勤的汗水。我想，一份耕耘一份收获。这份成果也来自各位运动员自身的努力，也来自学校领导对体育教学的重视和其他老师的支持。三、工作中的成果定向运动是近几年比较时尚且流行的体育竞赛

12、项目了，由于操作比较麻烦，课前打算化时间多又不在教学大纲的范围之内，所以许多学校没有开展这项活动，特殊是农村小学。然而，我从有利于学生动脑、动手、合作、探究等综合素养的养成教化动身，领先带队成立了学校定向运动小组，我和小运动员们一起勘察四周地形，动手绘制地图，制定运动训练方案等，有了一套虽较“土”但却实在的训练方法，学生的爱好极度高涨，以点带面，推动了全校性的定向运动，把传统的体育课与现代时尚体育运动相结，熬炼了学生的实力，发展了学生的思维。我校每次都主动参与县级及以上定向运动竞赛。成果是喜人的，学生个人：湖州市一等奖1人、二等奖2人。县一等奖6人，二等奖4名。每次均获团体奖，还有一次道德风尚

13、奖。由于我校走在了定向运动的前例，还有幸帮助县教化局、体育局在防风山举办县第五届定向运动竞赛。作为学校的体育教研组组长，我始终对学校体育工作尽心尽职。在每年的秋季运动会筹备工作中，从报名动员，到秩序册的编排，到竞赛场地的支配，始终到运动会的成功召开，前前后后总要一个多月的打算时间，为了不影响课堂教学，我利用休息时间加班加点来完这些工作。为丰富师生的课外生活，我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、广播操等竞赛活动，营造全民健身的氛围。作为一名务实的体育老师，我将会在今后的体育教学岗位上用更多的热忱和激情来完成自己的本职工作，决不辜负学校、家长、社会对我的期望。优秀老师工作总结 篇320xx年终工作总

14、结老师二做一名好老师是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以师德规范自己的教化教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：一、在思想上，主动上进我主动参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教化教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对

15、社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学工作上，敬业爱岗，严谨治教把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，

16、不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务实力上，还是在教化教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、听从支配，主动主动在每周16节课的状况下，要支配好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理安排，实施过程抓落实，刚好反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程，主动和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据安排，刚

17、好与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局，听从支配，相互关切，相互帮助，相互沟通。四、提高素养，努力工作在各位领导和老师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经验用在教化教学上。这学期本人圆满地完成教化教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教化教学工作中也暴露出不足，如何做到科学安排、科学落实、科学管理教化教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出指责指正。优秀老师工作总结 篇4本人自 20xx 年 7 月 1 日入职以来，回头看，围绕学校的工

18、作安排和支配，自己兢兢业业，尽心 尽职，较好的完成了各学期的各项任务。为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：一、思想政治方面作为一名老师，我在思想政治上，时刻与党与政府保持高度一样，将“稳定一切”紧密贯穿于 教化教学中。我主动参与学校组织的各项政治学习，思想上主动要求进步。自觉遵守学校各项规章 制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。酷爱党的教化事业，无私奉献。同时，严格要求自己， 加强自己的理论学习和师德修养，并且务实地进行师德实践。二、教学方面仔细教学，育人为本 参与工作以来，本人仔细备课、上课、听课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种学问，形成比较完整

19、的学问结构，严格要求学生，敬重学生，使学生学有所得，从而 不断提高自己的教学水平和思想觉悟， 并顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会：1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：(1)课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄 清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样 才能教好。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课 的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意， 使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明

20、白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，课堂 上讲练结合。2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。刚好点评学生的课后作业，讲解重点及难点。仔细 回答学生课后提出的问题，与学生之间做好沟通工作。3.主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 听 课 是 提 高 自身教学实力的一个好方法，新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。4.培育多种爱好爱好，博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。在 教 给 学 生 一瓢水的时候自已先有一桶水。通过阅读各种书籍、资料增加自己的学问含量及深度。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。三、提高自身加强学习，提高自身素

21、养 随着教化教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习， 自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应实力，不断提升自己的综合文化素养。作为教化的一员，要适应形势的须要，跟上时代的步伐，认清素养教化对人才培育的时代标准，就要不断学 习，更新教化理念。因为良好的老师素养是提高教化质量的关键，是提高课堂效率，落实素养教化 的根本。老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、 适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。四、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重

22、领导、团结 同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也主动主动去完成。 另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校教化的主渠道。而作为一线的老师，首要的任务就 是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有 老师仔细做好课前打算，才能上好课，备课不仅是提高教化教学质量的一个重要条件，也是老师不 断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦 钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。 在仔细备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做

23、到活、实、全。 活：教学方法活和学习方法活;实：基础学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做 到人人有收获，个个有提高。在教学生驾驭基础学问的同时，注意智力的开发，实力的培育，素养 的提高。并结合学科特点，向学生进行思想教化。五、反思总结，争取进步总结到工作以来所做的工作，取得了肯定的进步，但是仍有不足之处，主要有：1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需接着努力并向其他老师学习。2、在教学探讨方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有许多要学。3、专业学问的储备上还稍显不足。 以上是我教学工作大体状况，希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助，自己争 取尽到一名优秀老师

24、应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!优秀老师工作总结 篇5参与工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“虚心”、“谨慎”、“律己”的看法，在领导的关切栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、主动进取，努力提高自我，始终勤奋工作，仔细完成教化教学，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和学生的确定。现将一年来的学习、教学工作状况简要总结如下：一、严于律己，自觉加强业务学习，政治思想觉悟得到提高。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。酷爱祖国、酷爱党、酷爱社会主义，坚决共产主义信念

25、，与党组织保持高度一样。仔细贯彻执行党的路途、方针、政策，工作主动主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的教化工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素养。作为一名在教化战线上的老师，自己又缺乏工作阅历，所以只有不断加强学习，积累充溢自我，才能更好地教书育人，为人民服务。在教学中始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素养水平。1、是仔细学习党的各种重要思想，深刻领悟其科学内涵，仔细学习“创先争优”，进一步夯实了理论基础，提高了党性相识和思想道德素养。2、是仔细学习业务学问，始终保持虚心好学的看法对待业务学问的学习。学习到了很多先进的教学阅历，与

26、学生干脆接触，真正做到深化到学生中去，对于学生存在的问题要刚好解决。平常，多看、多问、多想，主动向有阅历的老师请教、对于在教学中存在的问题，如何去解决。学校开展的各项活动都是我学习的好机会。此外，仔细参与各类培训。通过教学和阅历沟通，更好驾驭了教学业务，通过阅历沟通使我在工作上快速成长起来。三、努力工作，仔细完成工作任务。我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记一心一意为人民服务的宗旨，努力干好本职工作。不管是在办公室还是站在教化的第一线，工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好教化教学工作，当好一名合格的老师。在以今后的工作中，我会更佳努力，克服困难、仔细学习、不断创新、主动进取，把工作做的更好，

27、为成为一名优秀的老师而努力，更好的报效祖国服务生会。优秀老师工作总结 篇6在我上高校的时候，我将来的命运就已经被确定了，因为我学的师范类专业，毕业后确定是一名人民老师。不过我很喜爱这样，提早的知道自己的将来，将自己的命运和将来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜爱老师这一个行业，我才会报考师范专业的。不也已经有一段时间了，走上了老师这一工作岗位也有一段时间了，心里面有许多话要说，但是没人说，只好自己总结出来，将阅历写在纸上。作为一名新老师，从走上讲台的第一天起先，我就立下志愿：肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课，去听优秀老师观摩课及

28、讲座，并且主动参与新老师培训，从中得到了许多珍贵的阅历。弹指一挥间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下，使我这个刚走出校内，又重新走进校内，只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西，这是一笔极其重要的精神财宝。现把我一年的工作做一下总结：在学期末的一次家长面访中，许多家长都表明自己平常很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下，这就使得许多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致其次天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的

29、家庭教化，对老师布置的家庭作业也很协作，能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的了年级组第一的好成果，真是感到很欣慰！在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱， 针对这一特别性，在教学过程中，对于后进生，就须要赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信念大增，学习更有劲，而且使后进生的成果也能有所提高，不失为两全其美。老师自身形象

30、素养的提高是获得学生敬佩和信任的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：1、敬重学生，不远离学生。俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜学生，严格要求他们，但是是在充分敬重学生的基础上严格要求的。2、好学上进，不辜负学生教好书是育好人的前提。我深化钻研教材，每天仔细备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的老师就应当不断地给自己充电，努力让学生喜爱上课，喜爱学习。另外，作为副班主任，我努力帮助班主任作好班级工作，在教会学生学问的同时，教给他们怎样做

31、人，怎样做一个好学生，学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感谢之心去工作，感到很充溢和华蜜，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发觉了自己的价值！是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值！为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好！孩子们的纯真的少年之心是我最喜爱看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下渐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲伤的，不过我还是要庆幸自己能够看得到！以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的

32、老师之路越走越长，始终走到最终，我退休的时候，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，假如我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。我希望我能够做的更好！优秀老师工作总结 篇7一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作(1)课前打算：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，

33、了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2

34、.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。3.主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4.培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页