二年级美术下册第11课小蜗牛慢慢爬课件3湘美版.ppt

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1、猜一猜没有脚，没有手，没有脚，没有手，背上房子到处走，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。赶紧躲进房里头。打一动物打一动物听一听、看一看小朋友们，仔细听这首快乐的小蜗小朋友们，仔细听这首快乐的小蜗牛，牛， 再看一看小蜗牛。再看一看小蜗牛。找出蜗牛有什么特征找出蜗牛有什么特征我是快乐的小蜗牛我是快乐的小蜗牛 牛牛牛牛背着房子去旅游背着房子去旅游 游游游游伸出两只小犄角伸出两只小犄角 哟哟哟哟一边走来一边游一边走来一边游 哟哟哟哟咿呀哟咿呀哟 咿呀哟咿呀哟我从来不回头我从来不回头 不回头不回头 哟哟哟哟头触角外壳躯干蜗牛的基本结构蜗牛的基本结构尾巴尾巴蜗牛的外壳是什么形

2、状？ 蜗牛的外壳呈螺旋形，起到保护蜗牛的作用，遇到危险的时候蜗牛的身体会躲在壳里面，以安全度过危险。 亲爱的小朋友们：我们要举办蜗牛选美比赛啦！希望你们把蜗牛打扮得漂漂亮亮的来参加我们的比赛，看看谁能夺得冠军。 蜗牛国王步骤步骤绘新衣绘新衣1.选择细长的纸条，并在纸条两面画上 重复排列的图形（构图饱满，色彩丰富)。重复排列重复排列仔细观察这条花边纹样，你有什么发现？有方向感有方向感仔细观察两行花纹，有什么不一样的地方图形和方向的变化有规律图形和方向的变化有规律21想一想：按照规律，哪只小蜗牛站到队伍里去是正确的呢？ 做花衣2.将纸条用铅笔卷折成形并将要固定的位置粘贴好。步骤步骤步骤步骤粘花衣3.在蜗牛壳的底部粘好蜗牛的身体。化妆4.画出小蜗牛的眼睛、嘴巴和蝴蝶结，将蜗牛的触角粘好。步骤步骤作业要求：作业要求： 在长纸条的两面画上重复排列的花纹图案，再卷折成一只可爱的小蜗牛。