人教版小学二年级班主任工作计划.docx

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1、人教版小学二年级班主任工作计划 一个好班级离不开好的班主任，新学期起先作为班主任就要制定一份学期工作安排。下面是网为大家整理的：人教版小学二年级班主任工作安排，欢迎参阅!更多相关内容请接着关注网人教版小学二年级班主任工作安排新学期起先了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排。一、指导思想以学校总体工作安排为指导，以深化开展素养教化和创新教化为目标，围绕学校主题教化活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。

2、二、本班学生现状分析我共有学生28人，其中男生12人，女生16人，男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨，在特性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特别家庭学生4人。详细状况分析如下：品德方面，本班学生酷爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、酷爱劳动。能根据小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教化来转化。学习方面，本班学生酷爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长

3、能支持老师的工作，但不重视家庭教化，能希望与老师主动协作，共同教化好孩子。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目标班级教化工作重点：加强行为规范的养成教化，培育学生良好的行为习惯，接着进行酷爱班级的教化、团结同学的教化，搞好心理健康教化。详细工作：1、接着抓好二年级学生的常规养成教化，培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培育，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我爱护教化，增加平安意识，形成肯定的实力。4、搞好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康地发展。5、使

4、学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝合力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、发展特性特长，促进身心健康。详细工作：(1) 激励支持学生主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼实力，培育其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝合力，形成良好的班风。四、常规管理措施1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分

5、，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，激励学生团结合作，培育集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了学生的竞争意识。2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参加评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面

6、表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进行道德行为的教化。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的熬炼，学生能够打扫卫生，但不够仔细细致，为此我将实行以下措施：(1) 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题刚好向老师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标

7、兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教化保持一样，搞好班级的育人环境，培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教化1、班主任要主动学习心理健康方面的学问，以便做好学生的心理健康教化，正确地赐予教化。2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有安排的教化。3、上好心理辅导课，培育学生健康的心理品质。随着社会的进步，学生的心理健康教化问题越来越受到人

8、们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的缘由会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教化就显得尤为重要。七、学生平安教化1、常常教化学生要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。2、每天早晨8：00准时进教室，带领孩子早读。下午2：00准时进教室，处理班级事务，留意学生平安。3、课间要到教室里，等放学后再离开。八、家访、来访工作的开展由于二年级班级人数不多，本学期我准备对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。总之

9、在新的学期里能和学校、家长更好的协作，为了孩子的美妙明天共同努力!人教版小学二年级班主任工作安排一、指导思想：以学校工作安排及学校德育工作安排为指导思想。二、工作目标：1、通过班集体的力气促使学生养成良好学习习惯、卫生习惯、文明习惯;2、通过习惯的养成促进良好班风的形成，为学生的学习供应良好的外部环境，促使班集体凝合力增加的同时促使每个孩子在习惯上、道德规范上获得进步;三、工作措施：为达到工作目标，实施以下措施：(一)说明书制度：为帮助学生养成良好习惯，如学习习惯，队列中的习惯，卫生习惯，文明习惯等，对于违反规范的同学的行为进行记录，如被记录达到肯定次数，要求学生对自己的行为进行说明。详细来说

10、，被记录5次要求写出200字说明书，被记录8次要求写出300字说明书，被记录10次要求写出500字说明书。说明书的主要内容为：对违规行为的描述，对违规缘由的剖析，如何杜绝不良行为的措施。通过写说明书，让学生从思想上相识到自己的错误，从而改正错误，养成良好习惯。(二)承包制度：淡化班干部职能，强化事务管理者职能。详细来说，把班级中的一些事务，如管理图书角，换水，发牛奶等事务由专人承包，责任到人。这样做，可以强化学生的责随意识，把班级中一些事务详细落实到人;又可以在学生为班级服务的过程中，强化学生的集体意识。四、详细要求：(一)上课作业要求。(学习方面)1、课前做好上课打算。要求预备铃响后，全部同

11、学把学习用口打算好，并打算好上课。2、上课仔细听讲，主动思索，踊跃回答问题;3、作业按时完成，仔细完成，刚好订正。(二)队列要求：1、队列要做到快、静、齐。2、队伍必需在40秒内排好;3、队列里不得讲话;须抬头挺胸，精神饱满。(三)卫生要求：1、留意个人卫生，每天放学后抽屉须干净整齐;2、班级卫生实行值日生制度。(四)文明习惯：1、同学间团结友爱，不打架，不相互谩骂;2、课间做文明嬉戏，不追来赶去，不打手打脚;3、对老师有礼貌。以上各种习惯通过说明书制度，通过班级协商确定后，由专人进行记录，进行强化，暂促形成良好习惯。五、对礼仪教化的说明：1、礼仪教化渗透在日常的教化教学工作中：教化学生学会感

12、恩，做一个懂礼貌的孩子，如常常有老师对学生进行个别教化的状况，教化学生走的时候跟老师说：感谢老师，老师再见;2、礼仪教化渗透在各种习惯的养成教化中。一个队列能切实做到快、静、齐的班级，应当会是一个比较有教养的班级;一个留意爱惜个人卫生，爱惜班级卫生的班级，信任会是一个文明的班级。六、工作支配：九月份：1、明确常规要求，健全各项制度;2、重点放在队列习惯的养成上;3、逐步把班级的某些事务承包到个人。十月份：1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;2、承包制度更加规范的运行。十一月份：巩固前两个月所养成的各种常规，实行措施让学生由制度约束过渡到自我约束。十二月份：1、学生各项常规由制度约束过渡到自

13、我约束有肯定成效;2、对承包制度进行总结、表彰;一月份：为学生的期末复习创设良好环境。人教版小学二年级班主任工作安排一、 班级基本状况和目标：我班共有学生41人，其中男生26人。除一位外省学生和一位外市学生以外，全部都是本区学生。这些学生学习成果不够志向，自觉性不强，但思想纯朴，在一些进取心强的榜样带动下能形成良好的行为习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、 详细措施：1、 抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高效率。2、 开

14、展帮教活动，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、 培育一支良好的班干队伍，树立榜样对学生进行思想教化，加强班级管理。4、 通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、 定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。6、 开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、 接着加强日常行为规范教化以及注意卫生与平安教化。8、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。周 次 主要工作内容第一周(8.299.4) 1、开学典礼，整顿班风学风。2、学校要求、班科要求及行为规范教化。3、针对学校状况对学生进行平安教化。4、评比新班干，加强班级管理。5、教室大清

15、洁。其次周(9.59.11) 1、老师节对学生进行尊师教化。2、全体班干部会议。3、找行为纪律较差的学生谈心。4、搞好老师节墙报。5、开展“看谁最棒”争章活动。第三周(9.129.18) 1、检查学生银行存款状况。2、激励学生创作“我做合格小公民”儿歌。3、推广一般话。4、对学生进行爱公物、爱卫生等思想教化。第四周(9.199.25) 1、全体班干部会议。2、成立课间纪律监督小组。3、宣扬课外爱好活动意义及内容。4、激励学生主动投稿到广播站。5、搞大清洁第五周(9.2610.2) 1、国庆节前进行平安教化和爱国主义教化。2、课外爱好活动留意事项说明。3、定期找个别学生谈心。第六周(10.310

16、.9) 1、学习小学生日常行为规范。2、集体荣誉感教化。3、为“争当优秀小雏鹰”中队活动做好节目排练等工作。第七周(10.1010.16) 1、为建队日接着排练“争当优秀小雏鹰”中队活动，做好学生的思想教化。2、全体班干部会议。3、激励学生写“未成年人教化篇”公益警示语。4、加强环境清洁卫生教化。第八周(10.1710.23) 1、开展读书话动。2、开展帮教活动，建设友好互助的良好班风。3、学习小学生日常行为规范。第九周(10.2410.30) 1、搞大清洁。2、学习小学生日常行为规范3、提倡学生做好事。4、开展书法竞赛。5、期中考前对学生进行复习方法指导。第十周(10.3111.6) 1、期

17、中测验。2、班干部会议。3、进行环境卫生教化。4、找个别学生谈心。5、为家长会做好各项工作打算。第十一周(11.711.13) 1、全校家长会。2、针对学校文明班评比对学生进行集体荣誉感教化。3、开展课间有益活动。4、为下一周公开课作打算。第十二周(11.1411.20) 1、搞好课室清洁。2、语文公开课。2、评比“小雷锋”和“环保小卫士”，树立榜样。3、全体班干部会议。第十三周(11.2111.27) 1、开展卫生学问宣扬教化活动。2、加强学习小组合作与帮教活动的开展。3、接着加强平安教化与纪律教化。4、找个别学生谈心。第十四周(11.2812.4) 1、全体班干部会议。2、争取获文明班教化

18、。3、开展踢键子活动。第十五周(12.512.11) 1、开展平安教化活动。2、针对学校文明班评安案比对学生进行集体荣誉感教化。3、找个别学生谈心。第十六周(12.1212.28) 1、全体班干部会议。2、提倡学生多看课外书，增长见识。3、激发学生接着争当全勤学生。4、出好元旦墙报。第十七周(12.1912.25) 1、评比“看谁最棒”争章活动中表现突出的同学，树立榜样。2、找个别学生谈心。3、开展朗诵竞赛。第十八周(12.261.1) (1. 进行元旦假前平安教化。2、全体班干部会议。3、开展小能手竞赛。4、全校大清洁。第十九周(1.21.8) 1、与学生一起制订期末复习安排。2、起先写学生

19、评语。3、对中下生进行学习看法与学习目的的教化。其次十周(1.91.15) 1、全体班干部会议。 2、关注中下生的学习，个别谈心。 3、注意环境卫生清洁教化。4、督促学习加紧复习。其次十一周(1.161.22) 1、开展课间有益活动。 2、搞好课室清洁。3、期末考试。 4、做好“三好学生”“文明学生”等评比工作。 5、写好学生手册。6、做好寒假前平安教化人教版小学二年级班主任工作安排一、班级概况本班共有32名学生，18名女生，14名男生。大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到敬重师长，但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习

20、惯有待进一步培育。其中男生在回答问题等方面不够踊跃，应接着加强练习，培育其自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性。出现错误相识不到或不愿改正。二、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分

21、类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时

22、，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。三、主题活动内容及支配三月份：1

23、、开展文明礼貌月活动。2、学习雷锋活动(各小队共同完成)3、与家长见面(开家长会)4、对学生进行平安教化。四月份：1、开展人人做环保小使者的活动。2、进行班级作业评比。3、开展我爱家乡”(护林活动)4、接着抓好课堂常规教化，对学生进行平安教化。五月份：1、班队会评优打算活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)2、为庆六一排练节目。3、接着抓好纪律和学习目的教化。4、培育学生的参加意识和集体主义精神。六月份：1、和爸爸、妈妈同庆六一(才艺展示)2、六月五日“世界环境日”召开演讲会。(爱护环境作贡献)3、接着抓好常规教化，对学生进行平安教化。七月份:做好各项工作总结。人教版小学二年级班主任工作安排一

24、、班级概况：行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想：为了搞好本学期的工作，实行好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺当地正常发展，把学生培育成德、智、体全面发展的新一代接班人。三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点

25、。第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。其次，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。四、内容及措施：(一)行为规范：一句洪亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。1、明确一日常规细则，做到人人知晓。2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4

26、、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。5、培育团结协作的优秀小干部群体。(三)对学生进行思想品德。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为规范的，让学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。3、结合情境，适时对学生进行品德。(四)引导学生努力学习。1、亲密与各科任老师的联系，留意模式的创新，留意方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。(五)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、学生加强体育熬炼，增加体质。3、学生

27、养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。5、学生形成健康的心理状态。五、每月工作支配：三月：安定学生心情，让学生起先科学地接受学问灌输。抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺当进行，提高课堂质量。加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。平常要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、相互帮助。发扬雷锋精神，宣扬雷锋思想，培育学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。四月：培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组

28、织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱惜公物，遵守公共秩序。在校内和公共场所不追逐玩耍，不损害校内和公共场所的花草树木。五月：培育学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的特长，弥补自己的不足。对学生加强平安学问，强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字竞赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好学问复习巩固。学生要诚恳和做事仔细负责，并加强品德和行为习惯。七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的平安卫生。执行学校规范的好人好事，并赐予表扬激励。小学班主任工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页