关于六年级保护环境建议书集合六篇.docx

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1、关于六年级保护环境建议书集合六篇 关于六年级维护环境主见书调集六篇在学习、作业日子中，咱们都可能会用到主见书，运用正确的写作思路书写主见书会愈加事半功倍。那要怎样写好主见书呢？下面是我细心整理的六年级维护环境主见书9篇，期望能够帮助到咱们。六年级维护环境主见书 篇1敬爱的市长：你们好！我是XXX！环境维护是指人类为处理实际的或潜在的环境问题，和谐人类与环境的联系，保证经济社会的持续发展而采纳的各种举动的总称。我国把环境维护宣告为我国的一项基本国策。所以咱们要尽力做好环境维护。可是，现在有很多欠好的现象，例如：很多人在街上随地扔废物，吐痰。轿车的尾气超支，等等。为了维护环境，维护咱们的家乡，我提

2、出如下主见：1、实施废物分类化。这样不只能削减环卫工人的作业量，还能更好地起到废物运用，削减污染。2、节约资源。主见大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，削减圆珠笔外壳的糟蹋与废物量。3、外出吃饭尽量不必一次性饭盒。绿色消费，尽量少运用一次性用品，多运用耐用品。4、人类要想降服可怕的大自然，就有必要敬重自然，维护树木，维护动物，维护大自然的全部。5、要从我做起，首要选择有利于维护环境的日子方式。善待咱们的家乡、善待地球，共创一个夸姣的日子环境。环保是现代日子中人类面对的最大问题。要处理这一问题有必要从现在做起，为了地球的明日，咱们有必要要从自己开端尽力，好好地维护环境！有句

3、话说：“维护地球便是维护自己！”“解救地球便是解救将来！”请您承受！祝：年年有余，福如四海！XXX20xx.2.29东风路小学六年级维护环境主见书 篇2敬重的领导：您好！我是本市的一名小学生。近来，我发觉本市环境问题非但没有得到改进，反而逐步恶化。如：绿化带中废物成堆；行人随意蹂躏绿化带；人们随地吐痰，乱扔废物等现象层出不穷；墙上“牛皮癣”层层叠叠；人行道上经常会呈现狗随地大小便的痕迹；白色污染也未得到办理。我以为，这些问题的构成缘由首要是人们对维护环境、解救地球的相识模糊；其次，各相关部分没有作好对市民进行环境维护的宣扬作业；第三，各机关没有加大力度对各种环境问题采纳有用的方法，也没有细致办

4、理；第四，部分机关乃至对市民的提议视而不见、置之脑后，从不采纳。或有贪腐官员谎称，说环境维护得很好，利诱上司，使其对环境问题的的严峻性不清晰，然后未办理。对以上这些要素，我怒气填胸，在此对这些问题提出一些主见：一、加大办理力度，对损坏环境的行为进行指责，并赐予严峻的惩办。二、加大对市民环保相识的宣扬，守时（如周六至周一下午）在遍地组织宣扬人员进行宣扬，并在人流多、又惹眼的当地装置一些宣扬栏，特地宣扬环保的重要性，并定时更换新内容。三、回绝“走过场”。应长期查看或不定时突击式查看，并做好保密作业。对泄密人员一概处分。不得呈现与被查看人员勾通的状况。四、特地设置粘贴栏，铲除“牛皮癣”。使市民有当地

5、粘贴如“寻人启事”“房屋出租”等信息，一同，把停水、停电等信息刚好粘贴出来，起到便民效果。五、虚心承受大众看法，并对大众所反映的关于某部分的过错进行调查，要求其灵敏整改。一同，在粘贴栏、宣扬栏、邮局等地装上专用的看法箱，而且鼓舞市民活跃发起“环保风”。以上是我的一些办法，还不行老练。期望在您的领导下，整体市民一同携手解救人类的家乡吧！让咱们一同为国际做些奉献吧！让咱们一同让地球健康地持续存在吧！陈俊彦20xx年10月18日六年级维护环境主见书 篇3老师们、同学们：记住咱们刚刚学了语文课这片土地是崇高的，文中告知咱们：咱们是大地的一部分，大地也是咱们的一部分，咱们和大地上的山峦河流、动物植物一起

6、归于一个家乡。是啊，咱们平经常常会听到一句话，叫“疼惜自然资源，共营生命绿色。”但实际呢？有多少人重视？有多少人能自觉地做到？水龙头不顺手关，明澈的自来水哗哗地流个不断；白日亮着电灯，空调、电视机开着长期空无一人；笔记本、学习用具未用完就被顺手丢进废物桶，剩菜剩饭无人问津地球这位人类的母亲，这位生命的摇篮，已被人类损坏的千疮百孔。你看，人类为了满足自己的愿望，不加限制地挖掘石油、黄金、煤炭、矿石加多了自然灾难；不合法的砍木，已不见了原始森林，造成了许多的泥失流；污染企业的许多诞生，乱排乱放，没了早年的绿水青山，到处是雾霾，空气质量日薄西山；黑烟囱、白色污染、各种废物到处可见地球大方地向人类供应

7、了全部所需，从不求报答，而人类却无止境的讨取，并想尽各种手法损害着“母亲”。其实，“疼惜自然资源，共营生命绿色。”这句话不光要时刻牢记在心中，更重要的是要付诸于实际举动。维护环境，人人有责，作为一名学生同样是咱们的职责地点，咱们应当义无反顾，从自己做起，从身边做起，从小事做起，从点滴做起，节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸老师们、同学们，地球是咱们仅有的家乡，咱们从速举动吧！一同来参与，人人当好维护环境的主子翁，让咱们的家乡变得越来越漂亮！六年级维护环境主见书 篇4爱戴的.环保局局长：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的漂亮壮美，态度温和。可是近几年来由于人们对生态环境的损坏、绿地的

8、不重视，咱们生计的地球如同一位生命垂危的白叟，奄奄一息“哗哗”水龙头不断地流出明澈的自来水，用水人不知所终；开着电灯、电视，房间里长期空无一人；笔记本被随身扔进废物箱，却只用了几页；森林、绿地不断消逝，人们却置之脑后您说，地球具有的自然资源莫非是无限的吗？咱们不加限制地运用资源，大地就不会干燥吗？黄河断流、罗布泊干枯、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐这全部全部的不良现象，都是由咱们人类心中那“其次个星球”引起的、科学家现已证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有合适人类寓居的其次个星球。可是，人类却随意损坏自然，不顾后果地乱用化学品，使原本能够不断再生、给人类做奉献的水资源、森林资源、

9、生物资源等不能再生，却还盼望再损坏了地球今后在移居到其他星球上去。莫非你们忘掉了吗，在地球式微的一同，又有多少双贪欲的眼睛凶相毕露地望着咱们沙尘暴，由于人们滥砍树木，不重视绿地，导致植被面积缩小，水土严峻丢失；酸雨，不植树造林，水土丢失，导致它正腐蚀着咱们的笑脸和漂亮一寸土一片绿，正在被人们的随意所吞蚀。这令人震惊的严峻现象和历史教训，怎能不引起咱们的细致思索呢？环境维护刻不待时啊！为了人类一起的家乡地球，我提出了一下几条主见：（1）洗完手后拧紧水龙头；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花；（3）尽可能少的运用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4)房间里没有人时记住关电灯、电视（

10、5）看电视时音量不宜太大；（6）不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的簿本；（7）多植树造林，少滥砍滥伐我信任，国际操纵中不能没有绿色。假如咱们举动起来，地球将会布满绿色的脚印。绿色是生命之色、平和之色，绿色时碧波、蓝天和簇新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被损坏的大自然已伤痕累累，就让咱们用绿来浇灌它吧！让人类举动起来，维护地球资源，不让世上最终一滴清水，成为人类哀思的眼泪。六年级维护环境主见书 篇5同学们：你们都知道，咱们现在的自然环境越来越糟糕了，人们所运用的资源也逐年削减了，期望咱们从本身的一点一滴做起，由于维护环境，人人有责。我给咱们举个比如。现在离我家不远处的那条石榴河，在我爸爸小的时分

11、，仍是明澈见底，有很多小鱼小虾。夏地利他们总去趟水玩儿，打水仗。可现在咱们现在所见到的那条石榴河呢，彻底不是往日的那种风光了，现已变成鱼虾绝迹的污水河，上面飘满了废物，臭气冲天。由此，我慎重的为咱们提几条主见：一、不得把废物丢进河道里或许街道上，有必要放入废物桶内;二、洗完手后必定把水龙头拧紧，避开漏水;三、不必电是顺手关掉电源，避开糟蹋电;四、写字时不得有几个字写错就把整张纸撕掉的行为;五、不随地吐痰，不制作噪音;六、尽量少用一次性用品，多运用耐用品。不运用塑料袋，削减白色污染;七、要植树造林，维护树木，不乱砍乱伐，削减沙尘暴。咱们作为新时代的小学生，我倡议学生们进步环保相识，一同也主见叔叔

12、阿姨们参与咱们的部队中来，为维护自然环境，谋福子孙后代奉献出自己了力气。由于维护环境，刻不待时!让咱们好好的维护而且珍稀自然环境吧，不然，人类最终一滴水，将会成为后悔的泪!六年级维护环境主见书 篇6局长伯伯：您好!我是试验小学的一名学生。近几年，家乡的变更大了。公路非常广阔，每户人家也都有着大房子，过着奢华的日子。可是一尘不变的还要数家乡的环境了。人们随地吐痰，不讲究卫生。特殊是正在骑车的人，不情愿停下车，走到废物桶边吐痰，而是随意一吐。在此，我主见您能在路旁多设废物桶，要既环保又有用的废物桶。还有，在花园里，经常有人蹂躏花草，损坏树木。尽管在旁边常设有小草也有生命等字样，但市民仍是随意蹂躏。

13、为此，我期望局长伯伯能派几位作业人员，轮番看管，不要随意蹂躏。别的。我还发觉很多工厂排放的废气都不进行处理，而是让它跟着空气活动。有的时分，工厂排放的废气在天上构成一条又粗又长的巨龙。要知道，这种物体是有毒的，人类吸多了，会对身体欠好。所以，我恳请环保局能请科学家创建一种把废气转换为对人类有利物体的机器。当然，我更期望咱们不要为了一己私益，而做损坏地球的工作。要知道，假如咱们不加限制的损坏，必将加速地球的歼灭。让咱们从现在做起，从点滴做起，疼惜地球母亲赐予咱们的全部，使咱们的家乡永久阳光绚丽本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页