有关少先队工作计划3篇.docx
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1、有关少先队工作计划3篇 有关少先队工作安排3篇光阴的快速,一挤眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候起先写工作安排了。那么如何做出一份高质量的工作安排呢?下面是我帮大家整理的少先队工作安排3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。少先队工作安排 篇1一、学生状况分析本班学生42人。其中一名学生来自乡镇。二位学生的家庭父母离异,独立生活让他们还没有养成很好的自理实力。但有的学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成果不好的学生相对来说,家庭教化很不志向,来自父母的心灵,学习上的关切不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会赐予他们更多的关切,依据学校德育实施安排,加强队员行为规范教化,
2、深化爱国主义教化,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。二、指导思想依据学校工作安排,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延长”为增长点。坚持酷爱共产党,深化开展爱国主义、集体主义和社会主义教化。提倡道德规范:“爱校遵守法律,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培育队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推动素养教化。三、详细工作内容、措施(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深化爱国主义教化。1、规范升旗仪式,发挥队
3、员的自主管理,增加队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教化。2、开展以“自主与责任”教化,以队员发展为本,培育队员仔细负责的看法和情感以及把事情做好的行为和实力,加强“自主与责任”教化。3、结合劳动节、建军节、儿童节不断开展酷爱劳动,酷爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教化,并在队员中评比主动分子,宣扬先进事迹。4、以队员“学会赐予,学会关切”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。5、以“五爱教化”为基本内容,从相识自我做起:相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培育队员情愿做小事,学会做小事。在实
4、践中增加责任感。接着开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。(二)接着加强行为规范教化。以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培育队员和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校内文化建设为载体。(1)依据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队。依据我队以往的表现以及队员的弱点,我队确定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成果。提高自己的阅读水平和作文水平。(2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教化中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。(3)从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚
5、持每天记。(4)爱惜公共财物,每个队员必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。(5)培育良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。主动参与校秋季运动会,培育集体主义观念。(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教化。(8)星级评比活动本学期照常进行。少先队工作安排 篇2一、工作安排指导思想努力落实小公民道德建设实践创新,做好少先队员的思想品德工作,以“以德制校”为指导思想,以“小公民道德建设实践创新”为活动主题。加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培育学生实力,促进校
6、风、队风的进一步好转。加强对少年儿童进行思想品德增长率,培育少先队员的创新精神和实践实力为主线,改进作风,开拓创新,通过深化少先队品牌活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养。切实加强少年儿童的思想品德教化。要根据德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,按部就班地开展儿童思想政治教化,品德教化、纪律教化和法制教化。不断创建出少年儿童易于接受的活动形式,培育他们的酷爱党,酷爱祖国,酷爱社会主义情感,努力做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。二、主要工作1、辅导开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的活动,以小公民道德建设实践创新为
7、主题。2、加强学生的思想道德和行为习惯的教化,开展“小公民在行动”活动。争取“人人都是道德教化小天使,个个争做将来社会好公民”。3、坚持升降国旗制度,努力提高国旗下讲话的质量。4、在一年级发展一批优秀的少先队员。5、加强队章、队史的教化。选拔队干部,加强对队干部的培训和管理,督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。6、充分发挥少先队宣扬作用,如:办墙报、协作办好广播站、电视台,联系实际丰富内容,提高新闻稿的质量。7、加强班队活动的管理和指导,要求内容新奇充溢、有实效、记录。8、加强法制教化、平安教化。培育学生良好的道德行为。9、主动组织参与有关部门的各类各项竞赛活动,为校争光。三、详细支配二
8、月1、期初队组织强化2、起先各项评比活动3、黑板报评比三月1、组织队干部培训2、法制平安教化3、黑板报评比4、清明节活动的组织打算四月1、清明节活动2、黑板报评比3、“新世纪我能行”活动4、校内文艺活动五月1、五一放假2、“手拉手,争第一”活动3、黑板报评比4、评优活动、文明中队的评比六月1、“六一”活动2、协作开展校内体育节3、黑板报评比4、期末复习,期考七月期末总结队活动少先队工作安排 篇3一、指导思想“以人为本,以德为先”为宗旨,以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教化,以爱国主义教化为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩
9、的教化活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求:(一) 提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要,切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头,接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教化,纪律法制教化,中华民族传统美德教化,通过落实小学生行为规范、小学生守则、盐城市一小城西分部一日常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。(二) 深化素养教化、基础文明教化。1、 加强日常行为习惯的检
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