体育教师心得网课.docx
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1、体育教师心得网课体育老师心得网课1 自任现职以来,在人民老师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,须要常常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、遵守法律纪、钻业务、思进取,主要表此刻以下方面。 一、提高政治素养,严守师德规范 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,专心参加各种思想教化活动,深化学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教化法规、教化行政部门的相关文件,透过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何作奸犯科行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,醒悟的政治头脑,正确的政治观点,
2、在思想上言行上和党中心持续着高度的一样,紧跟党的路途,坚守在教书育人岗位上。 对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教化教学工作,在学科教学中面对全体学生,特性是对待学习有困难的学生我牢记办人民满足教化的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 二、加强业务素养,提高教学质量 为了提高自己的业务素养,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面专心地进行积累。 1、课前打算 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重
3、点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学资料,激发学生的爱好爱好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问技能可能会有那些困难,实行相应的方法手段和预防措施。 思索教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 扩充学生的学问量,拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种状况,成为全面发展的新时代青年。 2、课堂状况 组织好课堂教学,关注全体学
4、生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,在课堂中多采纳肢体语言,激发学生的专心性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将2008年和2009年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习爱好,让学生在开心的氛围中到达驾驭学问技能、增加体制的效果。 3、要提高教学质量,还要留意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的资料以及组织手段的形式等方面,都依据不同的类型的课时资料,因地制宜的为学生创设一种富有激
5、情、新奇的外界条件。例如:有时的场地实行的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种新奇、新奇的感觉。热身活动时,透过老师的的引导,师生一齐一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创建了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,到达热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺当进入运动技能状态创建了良好的学习条件。 4、为培育自己多种爱好爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行沟通、查阅资料,不断扩宽学问面,为教学资料注入簇新血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。 5、在带投掷业余训练队中,透过书籍杂志和互联网获得先进的训练手段和方法,加强自身
6、的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不一模一样要求全部的学生用一种动作姿态,区分对待每一名队员,依据队员的肌肉类型,找寻适合不同队员的训练手段。透过几年的努力,渐渐构成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成果都有了较大的提高。在2009年10月在济南实行的“省中学生学校杯”的竞赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂实行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。 在今后的教化教学中,我将接着参与思想教化培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。 463050
7、体育老师心得网课2 8月1日的上午,在一片热情的掌声中,起先了为期一周的其次期体育传统项目学校体育老师的培训,八点钟在育才中学沟通中心众多领导(自治区教化厅副厅长赵紫霞、国家体育群体司司长王建忠以及首都体育学院的几位名师专家等)一同出席了本次开班典礼,并做了重要讲话。来自全区的一百四十五名体育骨干老师汇聚一处,组成了新的班级,往日为人师的我们现在又成了新的学员,一张张新面孔显现眼前,使得一个执教以来初次参与规模如此之大的体育培训的我有些茫然,心中暗暗告诫自己,肯定要抓住这次难得的机会好好学习. 第一天严格的考勤制度,让每位学员都从心灵深处重视起了这次培训。在学习中,倾听了几位专家与名师的报告,
8、开阔了眼界;结交了一群优秀的同行挚友,探讨了怀疑。从一场场精彩的讲座与现场指导中,我们更进一步了解和驾驭了新课改的发展方向和目标、青少年业余运动训练理论与方法、体能训练指导、青少年运动的科学选材以及塑身操、校内舞等项目的训练与教学方法,反思了以往工作中的不足。现将我的学习心得小结如下: 一、思想相识得到了提高,灵魂得到了净化。 本次课程学习,让我充分领会到来自首都体育学院几位专家与名师那份独特的魅力。作为一名年轻老师这九年的教学生涯,让我已经渐渐倦怠,我已不知道从什么时候起先,自己变的除了爱埋怨,还是埋怨。因为在多数学校音体美老师的地位是很低的,学期或年终考核时低人一等,聘职称时靠边站,补课(
9、假期的各种指导和训练)费得不到保障,就连毕业班嘉奖也得不到公允的对待,请换位想想,你们所学的专业是文化课,文化课的教学与指导是你们的特长,而让你们去教音乐,体育,美术课你们能得心应手吗,让你们去指导和训练音乐,体育,美术的特长生你们能教得出来吗,确定是不如专业的音体美老师了,因为这不是你们的特长,不是你们的专业,反过来让音体美老师去教学或指导训练文化课也是不行的,因为他们所学的专业不是文化课,那也不是他们的特长,我们各有各的角色,单就工作的量度方面,音乐与美术暂且不说,体育生的辅导与训练的工作量度一年完全可以与文化课三年的量度划上等号,何况还兼任其它的辅导与训练和学校的体育工作,你们觉得音体美
10、老师很轻松,不批改作业,可他们教学与训练的也是一门学问,一种技能,他们所学的专业所教学的课程也是一门学科,更是一门科学,他们的业余辅导与训练不比你们的轻松,干么非要把音体美老师抓住跟你们做对比呢,怎么不去和其他单位的工作人员做对比呢,他们的工作更轻松,你们有实力也去教学音体美的课程啊,你们有实力也可以去辅导和训练这方面的特长生啊你们付出的是脑力劳动,可音体美的老师不但付出的是脑力劳动,而且也付出体力劳动,可还有许多其它学课的同仁们不能理解,甚至于还在领导和众人面前不断的嚼唇舌。学校的工作,学生的教化是不分轻重,都是很重要的,不是有这么一句话吗:培育德、智、体、美、劳全面发展的人才么,这方面社会
11、上的一些人不理解,可我们的老师与领导总该知道吧。呼吁领导与同仁们请尽量给这些音体美的老师一些公允的对待吧。 讲座中同行挚友们都认为做为音体美老师都是那么沉重,沉重的令人窒息。早已像一台机器,不再有灵感。把老师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。听了周登嵩教授的讲座后,让我们能以更宽敞的视野去看待我们的教化工作,让我学到了更多提高自身素养和教化教学水平的方法和捷径,让我不再有任何埋怨,别管领导与其他同事怎么看,只要做好自己就行.因为我们的职业是老师,你的职业确定了你必需付出”爱”,付出你的爱教好你的学生,因为这是你的责任与义务!“爱”是教化永恒的主题,我们知
12、道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样更好的爱我们这神圣的职业。怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。 二、加强专业文化学习,做一专多能的老师。 想给学生一滴水,老师就必需具备源源不断的水源。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化学问给学员们讲解并描述深邃的理论学问,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对学问充溢渴求的孩子,将他们教化好是我们的责任和义务。周登嵩教授的讲座让我们对教学内容与目标有了更深的理解,有了更明确的方向。特殊是老师们对教学中的困惑和争辩,让我更了解老师们在工作中对教材的把握,对教材的挖掘,给我今后的工作指明白方向。首都学院郑晓鸿教授用生
13、动的事例讲解并描述了当代青少年业余体育训练理论与方法,张一民教授深刻的阐述了如何对青少年运动员进行选材,我区宁大名师篮球教练咸云龙教授等对篮球、田径和足球等项目用生动的课件与现场进行精彩的点拔与指导,让我的心情豁然开朗,就像心里亮起了一盏明灯。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能更好在教学中付出你的”爱”,才能更好的胜任教化这项工作. 通过学习,我收获了许多平常很难了解到的阅历和教学方法,重新相识了”中心七号文件”,更进一步的理解和驾驭了"健康第一"的指导思想的深刻内涵和科学的业余训练方法与手段。通过老师的举例,对新课程理念
14、下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,健康成长。在以后的教学中,我要做的是: 第一,自我反思。从以往的实践中总结阅历得失。 其次,学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠,学问是财宝,人生旅程是财宝,教学阅历、过程与感悟更是财宝。 第三,沟通。他人直言不讳的看法与建议可能是发觉不足、相识“庐山真面
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