有关小学叙事作文700字集合六篇.docx
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1、有关小学叙事作文700字集合六篇 有关小学叙事作文700字调集六篇在学习、作业甚至日子中,咱们都写过作文吧,作文是由文字组成,通过人的思维考虑,通过言语支配来表达一个主题含义的文体。那么,怎样去写作文呢?以下是我拾掇的小学叙事作文700字6篇,仅供参考,期望能够帮助到咱们。小学叙事作文700字 篇1日子中,母爱无处不在。不过,这母爱也经常会有两种不同的表达方式呢。(一)在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,其次天我就拿起扫帚仿照着爸爸的姿态扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑相同的东西,可我怎样也扫它不出来, 我就想移动一下茶几再扫。可是,由于我在移动茶何时
2、用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条心爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢出声,用心等着挨批了。妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,静静地摸着我的头说:“孩子,你的办法是很好的,想自动帮妈妈扫地,可是,你不当心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这仍是第一次扫地呢,信任下次会扫好的。加油!”我想我扫地都扫成了这个姿态,妈妈不光不打我、骂我,还鼓舞我,我便暗下决计,下次必定要细心地扫,真实帮上妈妈的忙。所以,在今后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,细致心细扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地上扫得一尘不染,并且再也没有呈
3、现任何的过失。(二)有一天夜晚,突然停电了。家里、外面都是一片乌黑,爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着煮饭。我坐在沙发上,觉得无聊,就偷偷地将嬉戏机拿了出来,在沙发上玩起了嬉戏。我知道这样做是“违法”的,心里很是严峻,就时时常抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次,爸爸、妈妈也没有来,我便不再昂首望,用心肠打嬉戏了。没想到,我刚玩了还不到一分钟,耳边就响起了一声巨响:“停电了,你尽然还在打嬉戏!”这一声响彻云霄的吼声将我吓得失魂落魄。随后,妈妈将我手里的嬉戏机摔了个破坏,还狠狠地怒斥了我一顿。之后,我并没有埋怨妈妈,由于妈妈是怕我的眼睛近视加深,又不狠心打我,只好将气全都撒在了那个该死的
4、嬉戏机上,所以就将我心爱的嬉戏机摔碎了。妈妈,您不论是鼓舞我,仍是怒斥我,不论是夸奖我,仍是批判我,我知道这都是您对我的爱。小学叙事作文700字 篇2冬季的郊野,显得特殊空阔。东北风灾郊野里一无阻挠地吼叫着,村子里的柴草被吹得翻飞起来,大树像强壮精力相同极力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇摆着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。可是夸姣,就躲藏在这酷寒的冬日里边,待你一点一点地去发觉它。夸姣源于母爱冬日,北风刺骨。酷寒的风迎面临我吹来,冷流在街头巷尾随意络绎,四处就是稀落的枯枝。我不停地颤栗,穿戴单薄的衣服,背着千钧重的书包,一瘸一拐地走回家。我低下头,想着:今日外套去哪了?该死!最初应当
5、当心点,也不会这样了!突然,我听到一声叫喊,在叫我的姓名。我并没有介意,我现已信任我的耳朵现已被北风吹得呈现错觉。我心里只要暖和的家和关爱我的母亲。突然,母亲呈现了。我用着最终一丝力气,移动着双脚,踊进了母亲的怀有。母亲的怀有不似幻想中的暖和,我用我酷寒的手摸着妈妈的手。妈妈摸着我酷寒的手,连忙脱下来自己的外套,披在我的身上;又把围巾围在我颈项上,手套也当心肠套在我手上,生怕遇到我那红肿的冻疮。我终于暖和起来了。母亲亲热的问了我一句:“冷吗?”“不冷。”我答复到。母亲带着我往家的方向走。那松软的手暖和了我的心。母亲一路赶来的酷寒誉辛苦未必如我,可那浅笑却如此宽慰高兴。穿戴凝合着母亲的衣服在酷寒
6、的大街上跑,夸姣充溢了我的全身,我登时将苦恼全忘了。夸姣源于母爱,杭州西湖有母爱的纯真忘我?母爱从未停留,夸姣也从未停留。夸姣源于和谐冬风烈,无情而苍凉,颇有几寸胡笳的幽怨和苍冷。冬风也柔,春与冬的融合,注定消融冰雪。那一天,我全身感到不适。头就像被撞了似的,痛的不得了。手腕,脚也反常苦痛。我揣测是发烧了。我坚持完特别钟后,终于算是放学了。我连忙急仓促地跑到饮水机旁,正想接一杯水渐渐头疼,却发觉饮水机里滴水无存。我沮丧地回到座位上。同桌似乎看出了我的苦痛,问道:“怎样了,头疼吗?”“嗯。”我拖长声响答复道。她摇一摇自己的杯子,宣布嘹亮的响声,微微一笑。说:“来,喝我的吧!”不由分说,凉爽的水现
7、已进了我的杯子,我心中不由一润。和谐从未停留,夸姣也从未停留。夸姣源于未名走在路灯下,夜色如水,琼弓半显。这时,一位老太太对我笑着说:“孩子,这是你的钱吗?”我回头看一眼,答道:“嗯”我应声答应到。我接过20元,白叟便走开了。我却还没有说一声感谢。在这未名的社会,我被夸姣包袱着。在酷寒路,不论你是谁,你在哪里,都能够发觉夸姣。夸姣到处都有,只要你乐意发觉它,你就会变得夸姣。去寻找夸姣,找到夸姣吧。小学叙事作文700字 篇3一学期来,我从头到尾以细心、谨慎的治学心情,勤勉、持之以恒的精力从事教化作业。数学离不开日子,日子更离不开数学,比方:早上买早点要用数学、一天的油盐酱醋等等要用数学、还有你家
8、到校内有多远?都离不开数学。我经常对学生说“学好数理化,走遍全国都不怕。”但我又着重:“你要想学好数学,语文不学好也不行,一道数学题不能读懂它的条件和要求,怎样剖析回答呢?因而,语文也有必要学好,但凡排在课表中的每门学科,咱们都要力求学好。”通过激起学生学习爱好,该班大都学生的开展比较全面,在学习常识的一起,更重要的要学会做人。新课程发起学生起先学会从数学的视点提出问题、了解问题,并能归纳运用所学的常识和技术处理问题,开展运用相识。在教化不能视而不见,不论实践运用,这样唯恐就太不达时宜了。学生学常识是为了用常识,但长时间的应试教化使大大都学生不知道为什么学数学,学数学有什么用。因而在教化时,我
9、针对学生的年纪特色、心理特征,亲密联系学生的日子实践,细心创设情境,让学生在实践日子中运用数学常识,真实进步学生处理实践问题的才能。经常这样练习,使学生深刻地相识到数学关于咱们的日子是多么重要,学数学的价值有多大,然后激起了他们学好数学的剧烈欲望,变“学数学”为“用数学”。数学课程标准指出:学生是数学学习的主子,老师要从学生的认知水平缓已有的常识阅历动身,为学生供应充足从事数学活动的时机,帮助他们在自主探求和协作沟通的过程中,真实了解和把握根本的数学常识和技术、数学思维方法,取得广泛的数学活动阅历。伴跟着新的课程的实施与推动,曩昔那种过火着重以老师为中心的一些教化方法正被筛选,随之而来数学课程
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- 关 键 词:
- 有关 小学 叙事 作文 700 字集 合六篇
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