中班音乐优秀教案及教学反思《小乌鸦爱妈妈》精编.docx

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1、中班音乐优秀教案及教学反思小乌鸦爱妈妈1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，发展幼儿感受音乐的实力，激发幼儿在活动中提高对音乐观赏的爱好。重难点及突破方法重点：观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。难点：理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，发展幼儿感受音乐的实力。突破：运用课件，使幼儿直观，生动地来感受小乌鸦关爱妈妈的情感。教学过程一、发声练习：世上只有妈妈好二、谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈三、完整观赏歌曲，理解歌曲内容1、完整观赏第一

2、遍(老师读念)提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么?2、完整观赏其次遍(老师清唱)提问：你最喜爱哪一句?四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不怜悯感和意义，感受音乐的实力瞧!谁来了?(图片一)1、观赏第一段提问：小乌鸦要去哪里?回家的路上它是怎么样的?它的心情怎么样?谁来学学小乌鸦急连忙忙飞回家的样子!假如你很焦急的时候，你会做什么动作?2、观赏其次段小乌鸦赶回家干什么呢?提问：它的妈妈怎么了?小乌鸦心里会觉得怎么样?它是怎样照看妈妈的?文章.出自屈.老.师教.案网.你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?3、观赏第三段让我们来听听提问：你喜爱小乌鸦吗?为什么?幼儿探讨：你们是怎样关切自己的妈妈，爱自己的妈妈?五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感今日，老师带来了几张小挚友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么?六、活动延长请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事，回来再告知大家，好吗?活动反思：通过本次活动，激发了幼儿对妈妈的爱，让幼儿懂得了感恩。在活动中，既熬炼了幼儿的身体，又增进了幼儿的感情。