培训工作计划汇编七篇.docx
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1、培训工作计划汇编七篇 培训工作安排汇编七篇时间消逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份工作安排,为接下来的工作做打算吧!好的工作安排是什么样的呢?下面是我细心整理的培训工作安排7篇,欢迎阅读与保藏。培训工作安排 篇1在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺当开学了,本学期将组织任课老师仔细学习学亿教化在20xx年学亿教化工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责随意识,争先意识,全面提高老师的业务素养,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的老师队伍,我感到了身上的压力。作为老师的我必需对自己今后的发展有一个安排,在这段时间里,我也不
2、能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所须要的老师,既应具有高水平的思想政治素养,敬业爱岗的职业道德素养,也应当是通过不断地学习和接受培训,充溢和更新学问,提高水平和实力,成为教书育人的一名合格的老师。一、主要工作目标和任务1、坚持以人为本。坚固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教化理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的实力去吸引更多的学生来学亿教化学习。4、努力学习理论学问,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜爱课堂,并在课堂
3、中获得最大的收获。二、详细工作和措施1、教学常规管理教学质量的好坏干脆影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以老师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的主动性,培育学生的实力,学生成果的提高才是我们学校最好的宣扬。任课老师必需将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。2、加强老师队伍建设(1)老师肯定要做到:敬重学生、信任学生、了解学生、探讨学生、帮助学生、关切学生、正确评价学生;(2)关切和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。支配新老师听课
4、,试讲,帮助他们订正工作中的错误,并且多给新老师熬炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。3、强化日常工作规范(1)按时交工作周安排,学期个人工作总结等。(2)仔细检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。(3)搞好各个老师工作的的支配和评定工作。(4)希望能够有时间到其他校区去学习阅历,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。4、加强学习,提高自身业务实力,提高教学质量(1)学习教化理论,提高自身道德修养。要求自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目
5、中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培育学生的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样欢乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所须要的;同时,自己也要时时刻刻关切国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的看法,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是挚友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。(2)提高教学实力,并带动新老师。要酷爱学生,对学生有博爱之
6、心,要以诚相待,要宽容和有剧烈的责任感。在教学过程中仔细探讨教材,立足于学生的角度来探讨教材,主动备课,仔细上好每一堂课,刚好做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中接着探究生活化、情境化的创设方法,驾驭生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习爱好。重视单位中新生力气,对他们主动培育,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。三、详细活动支配(1)9月份全面开展秋季学期的招生工作,支配好秋季学期老师的工作内容和工作时间,保障秋季学期课程的顺当开课。(2)1011月份仔细做好本职工作,与其他老师分工合作,
7、加强团队合作精神。初步规划寒假学期招生安排(校长)。做好期末各项事宜。做好期中各项事宜,打算期中家长会。(3)12月份20xx年1月份稳定现有生源,出台寒假学期招生安排,并起先接受报名,打算结业典礼的相关事宜。做好期末各项事宜。(4)2月份3月份稳定现有生源,做好任课老师的工作,顺当上好课,做好教材打算工作,做好家长的接待工作。支配好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够快乐的在学亿教化工作。打算好2月初的搬迁工作,打算3年级全部搬入新安校区。(5)20xx年4月份起先筹划幼小连接班和小升初的招生办学安排,做好课程支配和老师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作。为即将
8、开设的班级选取适当的教材。做好期中各项事宜,打算期中家长会。(6)5月份月初出台详细的暑假招生安排。(7)6月份20xx春季学期即将结束,做好结业典礼的相关工作。大力宣扬暑假课程。并全面起先招生工作。(8)78月份做好暑假老师工作支配与部署,做好任课老师的责任,保障暑假课程的顺当进行,做好秋季学期的招生安排并起先续班。争取趋于稳定发展的学亿教化学生人数达到新的高点。培训工作安排 篇2一、目的为了让各部门员工更好地熟识公文制度,规范公文写作格式,削减日常工作的重复率,提升公文写作方面的实力,尽量写出简明易懂,清楚明白的公文。二、目标1、在各部门间明确规范统一的公文写作标准;2、削减格式等方面的错
9、误3、培育良好的写作习惯4、娴熟驾驭书面语的运用三、实施流程(一)核心活动支配1.训前调查(1)基础学问调查(问卷+访谈)在培训前期通过问卷调查及访谈的形式,了解各部门员工的公文写作水平,在公文写作方面常犯的错误(格式,版面布局,标点符号应用,错别字等),以及公文写作方面的内容需求(通知、公示、报价审批等)。访谈对象主要为各部门公文写作方面阅历较多的员工,及部门负责人。通过对员工的访谈,了解其在公文写作方面存在的问题,及培训的需求,有哪些心得体会等;通过对部门负责人的访谈,了解员工在公文写作方面的常犯错误等等。2.课程形式 公文写作培训需求(1)公司公文管理方法学习(2)由来自各部门的员工组成
10、的小组共享心得,相互沟通(3)依据调查反馈,对易出错的方面进行总结(4)错例分析,以小组的形式改错例并进行探讨(5)各小组成员依据简洁的题目进行现场练习3.训后评估及跟进(1)培训评估表的填写,在反应层面予以评估(2)案例及课件的共享,形成良好的学习氛围(3)对部门负责人的回访?(二)支持活动支配1.共享人员/讲师支配通过与各部门的沟通,确定共享人员及共享内容;确定小组的数量及组成人员。2.课程类资源支配1、由行政人事中心负责PPT制作,并依据访谈内容进行心得整理2、各部门共享人员可供应典型错误案例(三)组织活动支配1.场地布置及设备打算(1)连接电脑、投影仪及话筒;(2)小组成员按就近原则入
11、座,方面探讨。2.时间及通知(1)活动时间:20xx年2月6日2月13日3.物料打算(1)笔记本电脑两台;(2)投影仪(3)白板、白板笔、磁贴(4)纸笔若干四、项目风险1.前期调研不充分,在问题探讨环节允许参加人员提出问题;2.参加人员关于公文写作方面心得较少,由培训人员补充;3.探讨时间过长或过短(1)探讨时间过长,严格限制时间,在时间快要用完时给与提示;(2)探讨时间过短,由培训人员负责供应公文写作技巧总结,在参加人员提出问题较少或探讨时间较短时增加内容。培训工作安排 篇3为了切实加强我校的团员干部队伍建设,提高团员干部思想素养和业务素养,使团员干部对共青团、共产党的历史、团员义务和责任有
12、深刻的理解,我们安排实行新一期团校培训学习活动,以专题讲座形式培训团员、团员干部和新团员,还把“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”落实到团员干部之中,真正达到提高团员思想素养和工作实力的目的。团校培育对象主要为团员和入团主动分子,培训地点:四楼多媒体教室和阶梯教室。团校支配如下:一、前期工作1、团校开学典礼前适时以海报或广播形式向全校团员通知团校开课时间,并尽量将课程设置、主讲人、课程内容等状况介绍清晰。2、提前召开各组织委员会,通知团校有关事宜。3、提前统计各班参与团校的学员名单,建立完善的签到制度。保证评比“优秀学员”的公允公正。4、提前制作会标,打算团旗、团歌。5、每次团
13、课前联系教学地点、广播记者、北极星校报记者团等媒体进行宣扬报道。6、刚好制作团校结业证书及优秀学员证书,颁发给团员。二、课程支配1、第一次团课共青团的历史和传统暨团校开学典礼,将邀请德育校长董国春同志参与2、其次次团课为共青团的性质和任务暨实践活动,参与团课的广阔团员干部将对校内进行美化,通过这种实际行动树立起团员干部的良好形象,也使广阔团员干部在实践中体会模范带头作用和意义。3、第三次团课为团的基本学问讲座共青团的权利和义务并开展探讨。4、第四次团课团章学问入团申请书写作、毕业典礼暨新团员宣誓大会,由校长兼党支部书记曹诚同志总结讲话。三、后期工作团校结束后依据统计的学员到课状况和心得体会质量
14、颁发结业证书,并评出肯定比例的“优秀学员”。包钢十五中 少年业余团校20xx年5月培训工作安排 篇4一、教学目的帮助入团主动分子深化学习团的理论学问和团的性能职责,提高广阔青年的综合素养,争取早日成为一名合格的中国共产主义青年团团员。二、教学内容第一节:开学典礼1.由接着教化学院分团委书记邱卫东老师作开学典礼致词;2.由分团委团课负责人对团课支配作简洁介绍;3.由入团主动分子代表宣读入团申请书;4.团课正式开课。其次节:1观看影片xxxx,写一份观后感,分小组下次探讨第三节:1沟通观看影片的心得体会,分小组探讨,小组派代表上台发言;2讲解并描述团学学问、学唱团歌第四节:考试1.收个人小结;2.
15、支配团课考试。注:考试内容以团章为主形式:闭卷三、教学方法与要求1.贯彻理论联系实际的工作方针,努力把教学内容与学员的思想实际联系起来,使学员易于接受,学有所获;2.采纳观看影片、小组探讨的形式,通过视觉、听觉等多种结合的方法让学员耳、目、心三到,加深上课印象;3.按班级划分若干个学习小组,每组设组长一名,其职责是组织好小组的学习、探讨、实践活动,刚好反馈组员的思想动态;4.学员应自觉遵守团课的规章制度,准时仔细地参与每次活动,有事必需事先书面请假。上课不守纪律,无正值理由迟到,无故旷课一次或请假超过二次者,取消培训资格;5.学习结束,经考试(分数达到60分及以上)、考核合格后发给团员证;6.
16、考试作弊,一经查出,取消入团资格,不得参与下次团课培训。培训工作安排 篇5一、工作目标完成农夫培训6600人,其中:农村好用人才培训3600人;农夫转移就业技能培训3000人,转移农夫就业2400人。二、工作措施1、主动推行培训项目化管理。科学编制培训项目,主动开发符合主导产业发展需求和农夫意愿的培训项目,编制农夫培训项目申报指南。细心谋划好一批“特色技工”精品培训项目,集中抓好重点班次的培训,举办经济薄弱村村干部、农家乐骨干、废旧物资挑拣工等特色培训班。2、进一步加强规范管理。调整县农夫培训工作规范,进一步规范培训管理。重点抓好开班前审核培训、开班期间教学管理、开班结束后全面核查等“三大环节
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