大班体育活动优秀教案《布袋乐》范例.docx

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1、大班体育活动优秀教案布袋乐1、引导幼儿探究布袋的多种玩法，发展幼儿的想像力、创建力。2、通过合作玩布袋，培育幼儿的合作精神。3、激发幼儿对民间嬉戏的爱好。活动打算：红色的布袋人手一个，里面订上纽扣，画上鳞片。龙头一个。音乐两段，录音机。活动过程：一、跳布袋舞，激发幼儿对体育活动的爱好。1、今日天气真好，我们大家来熬炼身体吧!走，跟老师动身(播放音乐)2、(幼儿手拿布袋随意走到位置上站好)好，我们跟着音乐一起跳起来吧!二、幼儿探究布袋的各种玩法。(一)尝试独自一人玩布袋。1、提问：刚才你们手上拿着的是什么?(布袋)现在，老师请小挚友想想这个布袋可以怎么玩呢?(请个别幼儿说说并展示自己的玩法)2、

2、每个幼儿自由探究布袋的玩法，老师巡回指导。3、小结：你们刚才玩得真不错，想出了这么多好玩的方法。其实，这个布袋不仅可以一个人玩，(教案出自：屈老师:教案网)还可以是几个小挚友一起玩。现在，老师就请大家自己找几个好挚友再去玩玩这个布袋。(二)尝试多人合作玩布袋。1、幼儿相互合作接着探究布袋的各种玩法，老师巡回指导。2、集中，相互学习不同的玩法。刚才，我看到了小挚友想出了好多的玩法，我请你和你的小伙伴上来玩一玩，让大家学习学习。(请个别幼儿上来示范)看了这么多的玩法，我们再去试试看好吗?(全体幼儿再次与同伴共同探讨玩法)3、小结：这个布袋可真奇妙，它不仅可以用来跳舞，还可以玩出这么多好玩的嬉戏。你们知道吗?布袋里还藏着一个隐私呢!我们把它翻过来瞧瞧。三、嬉戏：舞龙1、提问：它像什么?(幼儿自由回答)我们把布袋都连起来看看，又像什么?(幼儿将布袋一个个用纽扣连好，变成一条长龙)2、出示龙头、龙尾，幼儿合作舞龙。在我们民间有一个习俗，每逢过年，大家都喜爱用舞龙来庆祝。接下来，新年也快到了，让我们也用舞龙的方式来庆祝新年的到来吧!(放音乐)老师与幼儿高高举起长龙，一起跟着音乐舞动起来。