关于最新竞聘演讲稿集锦十篇.docx
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1、关于最新竞聘演讲稿集锦十篇最新竞聘演讲稿 篇1 尊敬的各位领导、同事,大家好! 今天是我们大家共聚一堂,共同研讨、交流班主任工作,在这里我们大家各抒己见,目的就是为我们宁中初中部今后能更好更快的发展,把我们宁中初中部办成宁国市最高水平的初中。所以说今天我们每个宁中人都肩负重托。我们只有以更高的激情、更强烈的责任感去面对今后的工作,才无愧于我们全体宁中人、无愧于社会和家长的期望。 班主任工作是学校工作的前沿,就像部队的连队工作,是联系社会、学校、家长与学生的纽带。所以作为一个班主任首先要做个优秀的协调者,协调好学校与家庭、学生与教师等关系,为学校各方面工作顺利开展做好服务。同时要协调好师生关系,
2、既要关爱学生的健康发展,又要维护好教师声誉。所以从这个角度来说班主任又是个服务者,要有“一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。 如果我有幸担任07届初一班主任的话,我将从以下几个方面开展自己的工作: 一、抓好“三期”教育,为学生构造和谐的发展环境。 初中阶段的“三期”,我是这样划分的,初一为调整期,初二为发展期,初三为冲刺期。初一新生是个特殊的群体,他(她)们刚刚从小学到初中,学业任务、学习环境都发生了很大变化,这时需要老师、家长更好的关心他们,帮助他们快速的适应初中的学习生活。他们谁能更早适应这一变化,谁就抢先占住了主动,谁就会赢得先机。所以在这个调整期内我会从养成教育抓起,抓他们的学习
3、心理、学习习惯、行为习惯的教育,帮助我的学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的初中生活。具体做法是,抓住入学教育的契机,对他们进行团队精神教育,让他们在较短的时间内形成共识,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。然后通过与学生个别交谈了解他们所思所想,在他们对初中生活充满好奇和新鲜感的时候,对他们进行校情教育,让他们感到步入宁中初中部的光荣感,激发他们为学校的文明建设做出自己的贡献。另外我还要通过班级主题班会,加强养成教育的培养,让学生在班会中积极发言,和老师、同学们一起共同制定班级公约,用以规范学生的言行举止,形成和谐发展的环境。据我了解大部分家长对自己的孩子都是不吝
4、啬钱,不吝啬时间. 但是却不会去动脑子去想怎么样做. 身为班主任, 我要求自己对每个同学的情况深入了解,每个学期要至少和家长交谈一次,交谈中要说出这个学生的实际学习状况,然后告诉家长应该怎么办? 参加什么样的补习. 纠正什么样的不良习惯等等.只有这样,才能为学生打好扎实的基础。进入初二后,学生与教师之间、学生与学生之间有了深层次的了解,学生的各种习惯已经养成,这个阶段是学生发展智力、形成能力最佳的阶段,所以这个阶段我称之为“发展期”,这个阶段不仅要巩固初一所养成的良好习惯,还要注意学生随着身心的发展,青春期也已到来,要关注学生学生在心理方面发生的变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间
5、纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。同时初二阶段也是最容易产生两级分化的时期,要关注不同层次学生的发展,力求班级整体水平保持较旺盛的发展趋势,不让学生在这个时期掉队。其次还要对学生进行感恩教育,让他们在这个阶段了解师长的艰辛与不易,帮助他们形成正确的人生观与世界观。所以在发展期中,班主任要是个心理学者,做好学生心理咨询及解困工作,帮助学生排去各方面压力,走好本阶段的每一步。初三面临升学的压力,学生此时已经经过两年的刻苦学习,体能上还需坚持,才能冲到最后,因此初三就是初中长跑中的冲刺阶段。在这一阶段作为班主任的我将加强学生理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为初三最后冲击宁国中学高中
6、部做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。 二、构建教师群体合力,创造合作共赢和谐环境。 教师是班级教育的核心,班级教育是由各科教师与学校集体教育的共同结晶。所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任能否很好的完成学校部署的各项工作指标,班级是否整体呈现比较好的发展态势,都是每位班主任应该认真思考的问题,是班主任工作的重要体现。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生
7、与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。力争我们全班师生在各种合力作用下取得各个阶段的胜利。当然这里还需要各级领导的帮助和支持,我相信只要我们付出百分之一百的爱心和耐心,班级各方面工作都会得到令人欣慰的发展。 三、加强家校联系,让每位家长时刻关注孩子成长,实现合作、交流与沟通,以达共赢之目的。 家长始终是孩子最好的老师,他们会尽其所能关注孩子的成长,所以我会充分利用这一优势,加强与学生家长的交流沟通,为学生构建一个家、校、本(学生本人)共同关注成长的平台。让他们通过外在管理和自我管理实现管
8、理的全方位化,从他省到自省的转化,让每个学生自觉的管好自己,实现管理效能的最有效化,从而是每个学生都能在外在变化环境中适应、掌握好自己良性发展循环,达到最好的发展趋势。 四、建立好班干队伍,使每个学生都得到不同层次的发展。 班干是班级管理中不可多的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干工作有指导和帮扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一个适合本班管理工作的班委,能很好的帮助班主任分担班级管理工作,顺利完成班级各项工作指标。另外,班干不能实行任命制和终身制,要建立班干竞争制和流动制,让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委,以激励和鞭策他
9、们更好的管理自己和管好班级,让他们的自信心和激情被激发出来,实现班级中游争上游,上游争优秀,后进生更有个盼头。 五、创建班级文化,形成良好的学习风气,促进班级健康发展。 班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。在我所担任班主任或一般任课教师工作期间,我充分认识到一个班级如果没有正确的文化氛围,就不能形成班级合力,不能让每个学生都从内心想班级所想,急班级所急。因此我会努力建设好自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。 当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向
10、老班主任请教,以他人之长补己之短。总之,我如果有幸担任07届初一班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。 最新竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!非常感谢集团党委给我参加这次竞职演说的机会。当前,我们集团的改革与发展进入到了一个关键性的阶段,需要每位员工统一意志,加强团结,坚定信心,奋力进取。今天我来到这里,一方面是向集团汇报我的工作情况和工作认识,同时也是希望能有机会为集团的发展做出更大的贡献。 我竞聘的职位是xx书社副总编辑。首先请允许我简单介绍一下自己的情况。我于1987年毕业于北京大学中文系古典文献专业;87年7月至88年
11、9月在省古籍办工作,88年10月进xx书社,先后担任图书编辑、编辑室副主任、总编办副主任、总编办主任兼办公室主任。中共党员,编审职称。 下面我就结合对所竞聘职位的认识,谈谈我本人的任职目标、工作思路以及自身优势。 第一,深刻体认岗位的职责,坚持做到“三个提升” 副总编辑是社长、总编的助手,承担着许多具体的事务性工作,需要有很强的执行能力;同时作为社委会成员,参与全社重要事务的管理和决策,需要有宽广的视野和丰富的工作经验。因此,如果我成为一名副总编辑,首先就是要端正态度,以新兵的姿态,从三个方面不断地提升自己的能力: 一是提升自己的学习能力 走上副总编辑工作岗位之后,我首先想到的就是要加强学习,
12、以更加宽广的胸怀学理论、学政策、学知识、学技能,从中汲取成长的丰富营养。 二是提升自己的编辑策划能力 我从事编辑工作已有20 个年头,策划和编辑了一批有文化价值,有市场亮点的图书,在实际工作中锻炼了自己的编辑策划能力。副总编辑岗位对选题策划与组织落实的能力提出了更高要求。岗位就是责任,信任就是,力量。走上新的业务岗位之后,我要更加勤奋地工作,努力提升自己的策划、组织能力,以实际业绩回报领导和同志们的信任与厚爱。 三是提升自己的执行能力 1、是贯彻落实集团和社里的各项规章制度的执行能力; 2、是做好分管工作的管理能力; 3、是把握大局的综合协调能力。 应该说,这是一位副总编辑必须具备的三种基本能
13、力。走上副总编辑岗位之后,我将从提高自己的执行能力和动手能力入手,带头转变观念,扎实推进工作,努力将集团的发展意志转化为全体员工的工作热情和创造能力。 最新竞聘演讲稿 篇3 各位领导你们好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。自我介绍一下: 我叫张恭喜,1992年参加工作,1973年11月生,大学本科学历,小学高级教师,现任半庄小学教导主任,1992年7月毕业运河师范学校,同年被分配到港上镇中心小学任教,干了8年的班主任和语文教学工作。从1999年8月担任教导主任一职,至今已有12个年头。 我自参加工作以来,教书育人,努力工作,顾全大局,尽
14、职尽责。在平凡的岗位上积极配合校长和老师而辛勤地工作着,从中体会到校长的责任与艰辛,对校长的工作也有一定的了解。我觉得管理好一所学校,需要一位好的校长,我认为,我具备胜任这一工作的条件: 第一、我有丰富的教学管理经验。 我从一名普通的村小教师、班主任到教导主任,奋斗了整整二十年。这些年来我一步一个脚印,踏踏实实做好本职工作,学习并积累了不少教育教学管理经验。 第二、我有有较强的业务能力。 从参加工作到现在,我工作经历丰富,不仅在中心小学做过班主任,在前湖小学、卢庄小学、半庄小学任过教导主任,还相继教授过语文、数学、英语等各种课程,对于小学教学内容和流程成竹在胸。在卢庄小学的第二年,由于老师工作
15、调动,缺少英语老师,我就担任了英语教学,一干就是一年,干完这一年之后,我深有感慨,我觉得做一名小学老师,还有什么苦不能吃的呢。到了半庄小学,学校又缺少数学老师,我又任了三年级的数学课,一干就没撒手,从三年级一直带到六年级毕业。教学质量每次在全镇测查中都是名列前茅。本学期,由于个别班主任在考核中不合格,为了加强班级管理,校长又让我兼任班主任工作,带二年级语文教学,我欣然同意。我认为,工作只要有利于学校,有利于学生,苦点儿累点儿都是值得的。在各级领导、同行的关怀帮助下,凭借一颗求真务实之心,一腔执著上进之情,我不断耕耘着、收获着。多次执教市、镇观摩课、研讨课、示范课,曾获市语文优质课二等奖,市优秀
16、教师、优秀班主任、文明教职工的荣誉也接踵而来。担任教导主任以来,我重视打造教师队伍,努力培养青年教师,积极组织教师集体备课、听课、评课,为教师的成长和事业的成功创造良好的环境和平台。充分肯定、发挥教师工作的积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。为使全体教师适应新时期教育教学的发展,积极配合上级教育部门开展继续教育,鼓励教师积极参加校本培训。经常入班听课、示范指导,每学期听课节次均超过40节。大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,从而大大提高教师的工作积极性,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。
17、从99年到现在,看着一个个青年教师都成为了骨干,我的心中无比的欣慰。 第三、虚心好学,善于合作。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。从教以来,我每天坚持读书学习,向书本学,向实践学,向他人学。在学校,认真钻研,积极思考,勇于创新,不断丰富自己的专业知识和教学经验,努力提高自己的教学水平和管理水平。在业余时间,积极参加教师自学考试,先后获得专科学历和本科学历,努力提高自身素质和学业水平。从教二十年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。 在平凡的工作岗位上,我严于律己,任劳任怨,勤勤恳恳工作,认认真真干事,堂堂正正做人。我信奉“诚信是道德之本”,诚心待人,善于合作是做好工作的重要条
18、件。所以我不断加强品德修养,关心集体,服从领导,与同事精诚合作,时刻关心和维护集体荣誉。我和陈虎校长搭档十几年来,配合默契,高效务实,团结协作,优势互补。努力协调老师与校长之间的关系,把教育教学工作搞得有声有色,高效地完成了学校的各项工作任务。在“三新一亮工程”、“六有工程”、“四配套工程”和标准化学校验收中,均顺利通过,并受到了各级领导的好评。 第四、意志坚强,乐于奉献。 在难管难教的小学生环境中锻炼了我的意志,造就了我知难而进,勇于开拓的品格,这也是一笔宝贵的财富。新学期开学,作为教导主任,分课、安排任教班级是个大难题,差班谁都不想带,没办法,最差的只能留给自己。接手再差的班级,我都不急不
19、恼,潜心工作,因为我有一颗爱生如子的博爱之心。在我的教学生涯中,看到一个个学困生在我的精心调教下一天天的进步,那是我最大的快乐。伟大的教育家陶行知先生说:捧着一颗心来,不带半根草去。我将用陶先生的精神激励自己,做行知教育理念的忠实实践者。 我没有经天纬地之才,也没有运筹帷幄之能,我只有一颗献身教育事业的赤诚之心。刚参加工作时,我只想做一名好老师,我想我做到了。现在我想做一名好校长,因为一名好老师只能让一个班级的学生受益,而一名好校长却能惠及全校学生。 如果能得到领导认可,我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、勇往直前,为教育事业奉献终生;至于以后的工作如何开展,我将结合学校的具体情况,做一份详细的
20、工作计划,请领导审阅。如果有更合适的人选,我也将服从组织安排,全力支持当选者,做一名热心教育事业的“老”黄牛。 以上是我的竞职报告,谢谢大家。 最新竞聘演讲稿 篇4 尊敬的各位领导,评委,各位同事: 下午好! 首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会。我也衷心希望能为我的医院增添一份色彩,同时一展自己的理想和抱负。 我,*,*岁,放疗科*病室主管护师,中共预备党员,大学本科毕业,学士学位,毕业于中南大学湘雅医学院,20xx年9月,就读于中南大学护理学院护理研究生课程班。 曾先后发表论文3篇,已在省级,国家级专业杂志中刊登。 我性格开朗,随和,上进心强,我的爱好是读书,交友,参加集体活动,也喜欢计算
21、机,1990年6月,18岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,由学校分配来到本院,至今13年,在这期间我从未间断过业余学习,从一个中专生学到了护理研究生,在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。 13年来,我一直服务于临床一线,先后从事中医科,内科,放疗科护理工作,能掌握各科护理常规和护理技术操作,学会了各科的特色治疗和护理,例如针灸足三里治疗化疗后恶心呕吐,按摩足三里缓解半梗阻引起的腹痛,用代温灸膏敷贴足三里,合谷,内关治疗肺癌放疗后引起的恶心,用中成药研末调麻油治疗化疗外渗引起的皮肤及皮下组织溃烂等等 在工作中我认真负责,不斤斤计较
22、个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难,重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。20xx年曾参与护理部主编的护患沟通技巧一书的章节编写工作。 20xx年,我来到放疗科11病室,在这里我学到了放疗科护理常规及放疗相关知识,开阔了自己的视野,同时也感受到我的病人在这里除了病痛的折磨还忍受着另类的苦放疗副作用和并发症。例如鼻咽癌患者就经常疲乏对我说:哎,不想治疗了,太痛苦了!,我一次又一次的鼓励他们:这是鼻咽癌最好的治疗方法,你
23、要坚持!别放弃希望!,我的心经常被他们牵动,为病人减轻痛苦是护士的职责,我思索着,尝试着为他们做点什么 就这样,在放疗科临床护理中,我一点一滴的积累经验,我希望能尽我的力量更好的为病友服务,我一直牢记:减轻痛苦,促进康复是护士的职责。 我爱自己的职业,以病人的笑为笑,以病人的苦为苦,在奉献中找到自我和人生的价值。 加入竞聘成功,我将通过以下几个方面来开展我的工作。 一以人为本,调动科内护理人员的积极性,在整体护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量 我了解11病室的护士,自尊心强,上进是她们的共同点,目前我们有7人在读本科。 a作为护士长,应尊重,理解和爱护她们,发现并挖掘她们的工作潜能,提
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