2022成语故事读后感(精选15篇).docx

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1、2022成语故事读后感(精选15篇)成语故事读后感1我不喜爱学成语，因为成语都是四个字，也不好理解。妈妈为此总生我气。几天前，妈妈给我买了一本书，妈妈与你一齐阅读此书，而且非常确定的告知我，你确定会非常喜爱此书的，喜爱学成语的。这天妈妈抓我一齐阅读书，翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事，我发觉里面有很多我没学过的成语和没有看过的故事。让我难忘的是这一篇讲的是：两个人拜闻名棋手弈秋为师，学棋的时候，仔细地听讲，乙却心不在焉。结果，甲的棋艺越来越高，乙的棋艺还是一样。弈秋语重声长地对两个学生说：？下棋假如不用心致志，也是学不好的！？告知我们做事要用心致至。还有的故事是的资料是：愚公家门前有两

2、大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个？聪慧？的智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：？我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平。？后因感动天帝，所以天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比方只要有毅力就能够胜利。还有许很多多精彩的故事？没想到，我真的喜爱上了成语，原先每个成语都有一个精彩的世界啊！成语故事读后感2我整个吞枣的看完了一本成语故事，通过简洁的阅读让我知道了什么是成语，成语言简意赅，深刻隽永。阅读成语故事可以了解历史，通大事理，学习学问。凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人，因家境贫困没有灯，把萤火虫放在袋子

3、里，用其发出光束当灯来读书。水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止，必能将厚厚的石板滴穿。与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语，这个成语出自我国古代闻名哲学家和教化家苟子的劝学一文，其中一段写道：“假如只刻一下就放弃了不再刻，那就算是腐朽的木头也不能刻段，但是假如不听地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿。”所以要用“锲而不舍”的精神来学习。这样就肯定能胜利。这些成语故事只是浩瀚的成语海洋中的几朵奇葩。通过阅读，让我感悟到学习和读书的重要性。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而学习和读书同时也是件很刻苦的事。自古瓜儿苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴的时间来学习，黑不知勤学早，白首方悔读书迟

4、。在学校上要敏捷运用，不能按图索骥，更不能东施效颦，学会用别人的特长来弥补自己的短处。这些古人是我学习的榜样，只要锲而不舍，不畏艰难，才会有辉煌的明天。成语故事读后感3现在，电视上、报纸上、还有书里，常常会出现四字成语，有的我能看懂，可是有些就一知半解了。有一次和爸爸妈妈玩“你来比划我来猜”的嬉戏还闹过笑话呢。爸爸出的题目是：亡羊补牢，妈妈给我一遍比划一遍说：“这个词是四个字啊，有个羊圈破了一个窟窿，羊跑了怎样怎样”。我张口就说：“破洞羊丢!”爸爸妈妈乐得都直不起腰来了，为了给我答疑解惑，爸爸送给我一本书成语故事。我翻开第一页就被精致的插图和有意思的故事情节吸引住了。在这本书里我明白了“亡羊补

5、牢”的意思：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比方出了问题以后想方法补救，可以防止接着受损失。还有“愚公移山”这个成语对我很受用，告知我们无论遇到什么困难的事情，只要有恒心有毅力地做下去，就有可能胜利。在学习和生活上也是如此，遇到难题解不开，不能绕过去不管它，这样的话以后遇到类似的状况还是无法解决，要迎头赶上去不屈不挠，正所谓“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”，我们要做困难面前的强者，勇往直前。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我们从中吸取无限的学问，用学问武装自己，使自己更加强大，为以后祖国的建设贡献自己的力气。成语故事读后感4成语故事系吾国闻名作家，他把古代成语订成一本书而成。今已成为喜

6、闻乐见，家喻户晓的名书，下面来讲讲我读了这本书的深刻感受吧。一是安步当车。相传战国齐有一位名士，他成天赋诗游乐，愉快极了。齐景公想领教一下他的学问，便将他请来切磋切磋。名士进了齐都，来到景公宫殿。令景公与诸王大臣惊讶的是：这个白面书生竟然长揖不拜，还大声说：“座上的家伙，为甚么不给吾叩头？”齐景公大怒，令武士把他拖出去车裂。名士毫不畏惧，大声说：“当年恒公的项上首级还不能抵算名士之家，你有何理斩吾？”景公才下令赐坐，可那名士一甩袖长，扬长而去。景公想用车载他回山也被拒绝。这个成语故事让我懂得了人不但要有物质上的富有，也要有精神上的富有。二是整个吞枣。从前有个自作聪慧的文人上街去玩，有一老爹对其

7、称道：“吾所买之砀山梨益齿而损脾。”他买了两个大的，付了钱，咬下一块梨，嚼嚼后吐掉说：“这样不就不损脾了吗？”又有一大汉夸道：“吾所卖之沧州枣益脾而损齿。”他买了一纸袋，一个个地不嚼嚼便整个（即整个）吞下，自语：“这样不就不损齿了吗？”且到处宣扬自己比诸葛亮还聪慧。旁边的人听了都哈哈大笑：“你这样整个吞枣不是方法！”他只好面红耳赤地跑开了。通过这个成语故事，我认为告知人们做事不要断章取义。成语故事里还有很多精美绝伦的故事，里面都藏着一个个耐人寻味的问题和深邃的道理，等着我们去学习、“开采”呢！成语故事读后感5成语故事这本书里包含着各个成语不同见解和哲理。比如抛砖引玉这个成语故事，比方用粗浅的东

8、西引出完备.宝贵的东西；再比如声东击西这个成语故事，指制造出要攻打东边，事实上却攻打西边。而有一个故事，叫悬梁刺股，故事里的人物让我深感钦佩。在战国时期有个叫苏秦的书生，他的身境特别之坎坷，曾到一位隐居深山的鬼谷子那里学习学成后，他想去各国游说，找一个一官半职。苏秦曾来到秦国，在一个小旅店里住了两年，一连给秦惠文王上了十次奏章，宣扬自己治国主见。可是，秦惠王没有接受，苏秦在心灰意冷的时候回家了。回家之后，亲戚.邻居们都看不起他，这让他感到特别之惭愧，确定要发奋读书。从今以后，他成天都在家里读书。到了晚上假如打瞌睡，苏秦就会拿旁边的锥子刺自己的大腿，经过一段时间的苦读，最终驾驭了更多治国道理.对

9、各国的军事更加的了如指掌。这就后来成为战国时代一位具有响当当的大纵横家。从这个成语故事中我学会他那种勤学苦练.发奋读书的精神。成语故事读后感6从开学以来，我利用业余时间读了一本好书成语故事。成语，可谓是汉语语言的精华。人与人之间的沟通和每一篇文章中拿来便用的成语背后，都有一个典故来源的故事。于是成语故事成了我很喜爱看的书。成语故事 中经典的成语有以貌取人、水滴石穿、八面威严、一诺千金但是，让我印象最深的是“用心致志”这个成语。相传古代有位下棋的高手叫秋，他收了两名学生，秋仔细地给学生讲课，有一位学生很仔细的在听，并且把老师讲的内容都登记来;还有一位学生，人在屋里上课，但心早就飞到外面去了，他在

10、想，要是有一群大雁飞过来，我要能射下来一只该有多好呀!他越想越着迷，不知不觉秋讲完课了。他让两个学生下棋，用心听讲的学生棋法娴熟，而不用心听讲的学生手忙脚乱，最终还是输了。秋告知他的学生：学任何东西都要用心致志，不要心不在焉。读了这个成语后，我知道了：做每一件事情都要仔细对待，学每样东西都要用心致志，不能像秋那位心不在焉的学生那样，上课不用心听讲，什么都没有学到。成语故事读后感7前几天，妈妈买了一本中华成语故事给我，我爱不释手，不管到哪儿都带着它。读了这本书后，我发觉这本书里的故事分三种：寓言故事、神话故事、历史故事。我印象最深的一篇寓言成语故事是滥竽充数。这篇故事是这样写的：战国时，齐宣王喜

11、爱听吹竽，他总是叫很多人一齐吹给他听。有个南郭先生从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮子，按着竽眼儿，装出来吹的样子，尽然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死后，他儿子齐泯王也喜爱听吹竽。可是他不要很多一齐吹，而要一个一个地单独吹，南郭先生只好逃走了。这篇故事告知我们一个道理：不要以次充好，要真本事，蒙混是混不了多久的。像这种寓言成语故事还有许多，比如说：拔苗助长、守株待兔、缘木求鱼等都是寓言成语故事。从这本书中，我还知道夸父追日、后羿射日、精卫填海等都是神话故事。这些故事深动好玩，令我感动至今。历史故事是古时候真实的故事，纸上谈兵、卧薪尝胆等一些故事都属于这一类，其中三顾茅庐这篇

12、故事最为突出，这是我国四大名著中三国演义里的一篇故事，讲的是刘备去探望诸葛亮，两次上山探望都没遇到，却在第三次遇到诸葛亮，以诚意感动了诸葛亮，诸葛亮便陪刘备出山打天下。成语故事读后感8我从小到大度过许多许多的书，其中，我最喜爱成语故事，成语故事里有很多的故事，比如说拔苗助长、百步穿杨、班门弄斧、杯弓蛇影、闭门思过、不行救药、狐假虎威等等，我最喜爱拔苗助长和杯弓蛇影。拔苗助长讲的是宋国有个农夫性子很急，他插下秧苗后便每天去看秧苗长了没有，可秧苗还是老样子，一点也没长。有一天，他想了一个方法，把秧苗一棵棵往上拔，回到家中，他还告知儿子秧苗都长高了。儿子一听，尽然还有这样的事，赶忙跑到田边去看，只看

13、蛮田的秧苗全都低垂着脑袋枯死了。“拔苗助长”这一成语，比方不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而会把事情弄糟。也叫做“拔苗助长”。我觉得这个农夫真想秧苗长大，应当除草、施肥、除虫，这样才能让秧苗长大。杯弓蛇影讲的是西晋时，有个叫乐广的人，有一次，他请挚友到自己家喝酒，喝着喝着，挚友突然说自己有点不舒适，就先回家了。乐广想：莫非是我款待不周，挚友生气了?应当不会吧!乐广确定去看一看。到了挚友家里他才知道这件事的来龙去脉，乐广觉得纳闷，回家细致视察，突然望见客厅的墙上挂着一张弓，样子就想弯曲的蛇一样。乐广明白过来，他再次把挚友请到家中喝酒，还是坐在那人位置上。他又望见了蛇。乐广笑着说：”杯中的蛇就

14、是墙上的弓。”挚友这才明白。“杯弓蛇影”这句成语常用来比方疑神疑鬼，自惊自扰。我们多读成语故事里的故事，就会明白很多道理。成语故事读后感9读了成语故事这本书，里面的故事我特别喜爱，篇篇动人的故事吸引了我，段段中华历史震撼了我。其中，雪中送炭这个故事，给我留下了深刻印象。宋朝，太宗赵光义是个比较关切穷苦人的皇帝。有一年，下大雪了，天气特别寒冷，他在皇宫中突然想起了穷苦百姓，于是就派官员拿着粮食和木炭送给京城那些穷苦人和孤苦伶仃的老人，让他们有米做饭吃，有木炭生火取暖。这件事在当时轰动了整个京城，雪中送炭的故事也就由此而来。雪中送炭这个成语表面上的意思就是在寒冷的大雪天，给人送去木炭取暖，让人感到

15、温煦，比方在别人处于极端困难和危急的境地时，赐予物质上的帮助。读了这个成语故事，时常让我想起在四川发生的地震灾难中，很多人失去了家园，还有人因此失去了珍贵的生命，在这危难的时刻，全国各地的人们都伸出了救济之手，纷纷捐款捐物，支援灾区，为灾区人们送去暖和。我信任，灾区人民在全国人民的关切支持下，肯定会战胜困难，快速绽开复原重建工作，灾区人们的明天肯定会更加美妙！成语故事读后感10我读了，它让我受益匪浅。这本书的成语共有82个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解，比如心中有数，有的成语则须要探明来源才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原先的好处，比如朝三暮四。其中我最喜爱的一

16、个成语是?八仙过海?。这个故事讲的是八个神仙过东海去参与蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自我的珍宝投入大海，最搞笑的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺当地渡过了东海。这个成语的意思是比方各自显示自我的潜力和本事。成语是古代人民才智的结晶，它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈常常会说我:?你还挺会用词的。?写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的作文水平提

17、高了，文章词句很生动。这就是我读这本书的收获。期望大家也抽空多学成语，这样就能大大提高我们的口头表达潜力和写作潜力。成语故事读后感11我整个吞枣的看完了一本成语故事，经过简洁的阅读让我明白了什么是成语，成语言简意赅，深刻隽永。阅读成语故事能够了解历史，通大事理，学习学问。凿壁偷光说的是汉代学者匡衡穿墙壁引邻舍之烛光读书的故事。囊莹映雪讲的是晋代有个叫车胤和孙康的人，因家境贫困没有灯，把萤火虫放在袋子里，用其发出光束当灯来读书。水滴石穿这则成语的意思是指水滴不止，必能将厚厚的石板滴穿。与之相同的还有一个叫锲而不舍的成语，这个成语出自我国古代闻名哲学家和教化家苟子的劝学一文，其中一段写道：“假如只

18、刻一下就放弃了不再刻，那就算是腐朽的木头也不能刻段，可是假如不听地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也能够把它们刻穿。”所以要用“锲而不舍”的精神来学习。这样就必需能胜利。这些成语故事只是浩瀚的成语海洋中的几朵奇葩。经过阅读，让我感悟到学习和读书的重要性。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而学习和读书同时也是件很刻苦的事。自古瓜儿苦后甜。我们从中就应抓紧点点滴滴的时间来学习，黑不知勤学早，白首方悔读书迟。在学校上要敏捷运用，不能按图索骥，更不能东施效颦，学会用别人的特长来弥补自我的短处。这些古人是我学习的榜样，只要锲而不舍，不畏艰难，才会有辉煌的明天。成语故事读后感12成语故事让我们深刻地了解到了

19、历史的故事。读完了这本书，我的成语量增加了不少，而且在我心里以前很难理解的成语一瞬间让我领悟了它的历史来源。真实一本奇书啊！这本书，它与我的心灵沟通，它会让我笑，也会让我难过，就像我的形影不离的月牙猴，我看到它的样子，就想笑，它难过的时候，我也会感到非常难过。成语故事里有许很多多我以前没有见过的成语，比如：“一丘之貉”、“游刃有余”、“智者千里，必有一失”、“图穷匕见”、“失之东隅，收之桑榆”、“偃旗息鼓”、“运筹帷幄”、“车载斗量”、“嗟来之食”等成语，这本书不仅告知了成语内容，还在每一页的下面写下了关于这一章的名人名言，这本书对我来说，真是爱不释手！每一个成语里都隐藏着一个真实的故事，它已

20、经被我们用真理揭开了。这些故事，不仅生动好玩，而且还让我们进一步地了解了历史，是一座光辉绚丽的历史文学宝库。学问越来越丰富，像一把奇妙的钥匙，将神奇而博大的文学宝库一层一层地打开，让沉睡千年的谜底重见人间，让他们赫然出现在我的眼前。每一个成语都蕴含着很多学问，他们足以变成一栋学问的房子，等待着我们去探究、去发觉，让他们伴随着我们飞向学问的海洋。成语是从故事中产生的，随着先进的科技水平的不断发展，成语会越来越繁多，越来越广袤。成语故事读后感13成语作为古人才智的结晶，汉语言中的精华，传承了中华几千年丰富的历史文化。我爱中国的文化，爱它的历史悠久，博大精深！中华成语故事是珍贵的文化遗产，每个成语故

21、事都包含的内容极为丰富，它反映了政治.军事.文化.道德和志向.我们可以通过成语故事去了解中华民族悠久的历史文化并且可以得到教化意义的启示。其中我比较喜爱勤能补拙的故事，它讲了白居易的故事，他不仅是唐朝一位杰出的现实主义诗人，而且也是为官清廉.深得民心的好官。这与他的个人做事的看法和原则有关。他认为：一个人天生的资质是很重要的，但是后天的努力更重要。这告知我们：一个人天资差一点没有关系，关键要勤奋，勤奋了就能弥补笨拙的缺憾！现实生活中，笨并不代表成果不好，聪慧也并不代表成果好，我们要知道自己的不足之处，才能通过不懈的努力，刻苦学习，弥补自己的不足，提高学习成果！古人好学求知的精神，是我值得学习的

22、优秀榜样。我要“勤能补拙”，仔细学习，不负父母的期望！成语故事读后感14这个故事发生在古时候的楚国，那天刚刚祭祀完，于是主子拿出一壶酒款待过来帮忙人。这时有人建议通过画蛇竞赛的方式，谁画的最快，谁就能独享这一壶美酒。大家都想得到这壶美酒，于是都答应了。竞赛起先了，大家都忙着画起了蛇，有一个人画的特殊快，不一会的功夫就把蛇画好了，他看到别的人还都没有画好，于是为了炫耀自己的本领，给蛇画上了脚。当他画完想去喝酒的时候，别人一把抢了过去，说到：“从来没人见过蛇长脚的，太多此一举了。”于是这个人眼睁睁看着别人把酒一饮而尽。这个故事告知一个道理，做事情的时候要实事求是，不要多此一举。多余的东西不但不会加

23、分，反而会被扣分。在事情即将完成的时候，不要被所谓的成功冲昏了头脑，干一些无谓的事情将唾手可得的成功拱手相让。越到最终关键的时候，越要沉住气，不要飘飘然，要敬重事实。生活中画蛇添足的例子也有许多：例如喂鱼的时候，每次少许鱼食就够了，假如你给的太多，它们就简单撑死；写毛笔字的时候，原来写的挺好的了，非要去描一笔，结果字更丑了。成语故事读后感15今日我买了一本中国成语故事，妈妈说，只有正确地理解成语的意义，才能恰当地敏捷地运用它，为自己的口头交际和书面写作增加文采和活力。这本书中精选了两百多则常用成语，简明生动，通俗易懂。使我增加了古代社会政治、军事、文化、民俗等各方面的学问，还从中学习借鉴前人的

24、才智和阅历。其中我最喜爱读的是“机不行失”。这个故事讲了唐朝初年，李渊为了平定天下，就派大将李靖统率大军去攻打蜀都的萧铣。当他的大军来到江边，只见大浪滔天，势如千军万马，奔腾咆哮，看得人心惊胆颤。这时候有位将军说：“等江水退了，再打过江去吧!”可李靖语气坚决地说：“兵贵神速，机不行失，敌军肯定认为我们被江水阻隔，不会立刻进攻，我们必需在他还没有调集兵马之前，趁着这江水猛涨的大好时机快速渡过江去，攻到城下，这才是用兵的上策。果真，在李靖的强大攻势下，萧铣被战胜了。读了这个故事，使我懂得了一个道理：只要有机会，就肯定要牢牢地去把握，这样才能取得胜利。否则失去了，就懊悔莫及!在以后的学习生活中，我也肯定要“机不行失”。