2022年人教部编版六年级语文上册《习作：学写倡议书》习作例文.docx

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1、2022年人教部编版六年级语文上册习作：学写倡议书习作例文 爱护环境，远离雾霾 倡议书 敬爱的同学们： 你们好！ 提起雾霾这个词，大家肯定不生疏吧。近年来，我们已经多次遭遇雾霾的攻击。蓝天和白云离我们越来越遥远，取而代之的是灰蒙蒙的天空和若隐若现的高楼；花草树木的清爽香气也离开了这片土地，取而代之的是汽车尾气等刺鼻的气味。 同学们，可别小看这外表温柔的雾霾，它可是温顺的杀手呢。雾霾对人体的呼吸道、心脑血管等有严峻危害，长期处于雾霾环境会诱发肺癌等疾病。同时，由于绚丽的阳光都被雾霾遮拦住了，人体受紫外线照耀不足，生长也会减慢。长此以往，我们的地球也会像宇宙漂流记中的那个星球一样，千疮一百零一孔，

2、不再漂亮，甚至不再拥有鲜活的生命！那将会是一件多么可怕的事情啊！ 敬爱的同学们，让我们行动起来，一起远离雾霾！为此，我倡议大家做到以下几点： 第一，保持环境的干净整齐，不乱丢垃圾。 其次，低碳出行，多乘公交车，多骑共享自行车，少坐小汽车，削减尾气排放。 第三，主动支持废旧物品（报纸、饮料瓶、家电等）的回收利用。 第四，劝导大人不吸烟或者少吸烟，这样既削减污染，又有利于个人健康。 第五，自觉抵制城市露天烧烤，培育低油烟、低污染的饮食习惯。 第六，春节不放或者少放鞭炮，过一个平安、健康、环保的春节。 第七，开展植物绿化活动，提倡每位同学每年种一棵以上的树木，美化身边的自然环境。 同学们，让我们从自

3、身做起，爱护环境，让城市复原从前的漂亮，让可恶的雾霾一去不复返吧！加油！ ××学校 7 月 15 日 ： 名师评析：习作格式正确，倡议书先具体介绍了雾霾对人类、对环境的危害， 再提出可行的倡议条款，最终恳切地呼吁大家一起爱护环境。 争做文明小学生的倡议书 敬爱的同学们： 大家好！ 中华民族有五千多年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，积淀着内涵丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创建出举世瞩目的文明成果。中华文明持续至今，我们小学生又能为其做些什么呢？ 走进可爱的校内，我们每个人都能感受到它的干净和漂亮，一棵棵绿树为我们供应簇新的空气，一株株

4、小草和一朵朵小花装饰着我们的校内。我们每个人都希望在一个清洁的环境中欢乐地学习，健康地成长。而清洁的环境须要我们共同营造，文明的习惯靠我们平常一点一滴地养成。在此，我向全体少先队员发出如下倡议： 漂亮校内是我家，爱惜公物不损坏； 文明用语你我他，不说脏话很重要； 室内学习不乱吵，用心宁静要做到； 公共卫生靠大家，不吃零食勤洗澡； 按时上课不迟到，有病有事要请假； 小花小草有生命，不踩草坪不摇树； 公共交通为大家，乘车排队不拥挤； 团结友爱一家人，互帮互助共提高。 敬爱的同学们，让我们从自身做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能望见微笑，让我们伸手就能触碰

5、阳光。或许只是轻轻地弯腰捡起地上的空水瓶，或许只是每天早晨尊敬而朝气蓬勃的一句老师早！，或许只是跑道上望见同学摔倒时刚好伸过去的手，或许只是被同伴误会时一个坦荡宽容的暖和微笑，或许只是静默地将散落一地的作业本捡起放好，或许只是望见值日的同学将地板拖得干干净净时当心地绕道而走，或许只是 看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把 让我们一起努力吧！让我们的校内变得更加美妙，让我们的世界变得更加精彩！让我们争做文明小学生，一起共创文明校内！ ××小学 10 月 18 日 名师评析：作者回顾中华民族五千多年的文明成果，引出倡议的内容，激发了同学们争做文明小学生的热忱；把争做文明小学生的倡议内容用诗歌的形式列举出来，读起来朗朗上口。最终发出呼吁，照应题目。 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页