幼儿中班科学优质课教案《有趣的0》含PPT课件汇总.docx

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1、幼儿中班科学优质课教案有趣的0含PPT课件1、相识数字0，了解0的重要作用。2、知道0可以表示没有、可以表示起点，0和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。3、对生活中的0感爱好，乐于探究、感知0在生活中所表达的不同意义。活动打算：PPT课件；雪花片5块；温度计、尺子、弹簧秤等实物；门牌号、车牌号、电话号码、比分牌、球衣等图片；活动过程：一、导入活动，初步感知数字0。1、师：我们现在来玩一个嬉戏，老师说数字，(教案来源：屈老师教案网)请你用你的小手精确的表示出来。2、在桌子上摆出五块雪花片：桌子上有几块雪花片？从50逐一递减，每次拿走一块，提问：桌子上现在有几块雪花片？用什么数字宝宝来表示桌子

2、上雪花片的数量？桌子上没有雪花片了，用什么数字宝宝来表示？二、观赏故事0又回来了，感知0在数字中的重要作用。1、师：0既然是表示没有了，那能不能干脆不要这个0？为什么？2、幼儿自主探讨，老师视情回应。3、绘声绘色的讲解并描述故事，引起幼儿探讨0的爱好，了解0的作用。4、提问：为什么大家要去找数字0呢？0究竟有没有用呢？三、联系生活实际，举例说明0的作用，了解0在生活中的意义和作用。1、提问：你们在哪里见过0？他表示什么意思？2、依据幼儿的回答视情小结3、分组自取温度计、尺子、弹簧秤等实物，门牌号、车牌号、电话号码、比分牌、球衣等图片，视察并说说0在哪里，分别表示什么意思（帮助幼儿理解0在生活中

3、的不同含义）。4、小结：门牌、车牌、电话号码、球衣上的0都表示一个数字；温度计上的0读作零度，表示温度，也表示分界线，从0起先越往上温度越高（热），越往下温度越低（冷）；尺子上的0表示起点，从0计量长度、高度等；球赛时比分牌上的0表示没有进球，0:0表示平局，0:1表示一方进了一个球。0的作用真大，0用在不同的地方表示不同的含义。本活动的重点是相识数字0及其重要作用，知道0可以表示没有、可以表示起点，0和其他数字组成的不同数字表示不同的数量；难点是探究、感知0在生活中所表示的不同意义。附：故事0又回来了在数字王国里，0始终想和其他数字宝宝做挚友，可大家觉得他表示什么也没有，是没用的，都瞧不起他

4、，连最小的数字1页不情愿理他。0来到商店前，望见一个空的价格牌就站了过去，商品的价格一下子就变成了0，成了免费的，售货员立刻把0轰走了，0很难过，离开了数字王国。0走了以后，数字王国可乱套了，大象伯伯用长鼻子卷来10只香蕉，19的数字宝宝使尽浑身解数，想尽了方法，还是写不出香蕉的数量。售货员找不到0，也犯愁了，原来鞋子的标价是10元的，现在变成1元了。这时候，大家才明白0也是很重要的，每个数字也都有自己的作用，少了谁都不行。于是，大家一起去把0请了回来。当0回到数字王国时，大家可快乐了。我们又能写出10支香蕉了，又能精确的标出10元的价格了。原来，0和其他数字宝宝组合在一起可以表示一个数量，从今，大家再也不觉得0没有用了，他们和0成了好挚友。