大学副班长工作总结三篇.docx

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1、大学副班长工作总结三篇 篇一军训结束后开展了班委会选举工作，在自我举荐并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝合力的集体。这半年多以来，作为副班长，我学到了许多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也非常不同，所以在沟通上有时会存在理解上的偏差。这就要求我面对不同的对象，要实行最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下全部同学们的想法，才能恰当的开展班级工作组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的

2、看法。二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集体是由整个班级组成，以完成学校教化任务为共同目标，有肯定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、相互帮助、同等和谐的人际关系。一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境；其次，良好的班集体是促进学生特性全面和谐发展的重要条件；再次，

3、班集体是教化的重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的细心组织和培育下才能逐步建立起来。考勤工作虽然遇到许多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了许多工作的阅历。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于常常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应当多留意这种现象并刚好制止。考勤是一项须要很大的耐性的工作，以后必需克服急躁心情，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热忱，削减旷课的发生。另一个工作就是宣扬通知班委的确定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校支配的活动抵触心情比较严峻，许多时

4、候，同学们须要经过较长时间的劝服才情愿去参与活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教化工作做的不够好，没有充分的提倡教化奉贤的精神。另一方面：学校在支配某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣扬的不一样，进而破坏了学生们各自的生活支配，产生抵触心情。这个问题我想实行的方法是：自愿优先，分组轮番：即假如有人情愿主动的参加到活动中，我们鼓掌欢迎，但是假如自愿者数量不足，那实行分组轮番制：即按学号或者其他方式，轮番代表班级参与活动。虽然工作还有许多不尽如人意的地方，但通过一学期的工作，我感到同学们都有很高的主动性协作我的工作，没有解决不了的问题，信任下学期我的工作能做的更好。

5、篇二担当20XX级法学专业副班长以来，我主动协作班长工作，在详细分工方面，我负责考勤。经过这段时间的工作，现对我班考勤状况作出以下报告。一、考勤的基本状况。上学期，我班实现了"零旷课"，因此得到了辅导员老师的赞誉。全班同学主动协作我的工作，自觉遵守上下课纪律。在迟到方面，虽有同学迟到，总体还是保持良好的班级秩序。这些同学迟到后都能相识到自己的错误，而且在以后的活动中都能主动参与，为班集体作贡献。关于早退，人数也是相当少的。由于同学们身体等方面的缘由，出现请病假和事假的同学比较多。但他们都能根据学院相关规定办理请假手续。二、制定的几个关于考勤的奖罚制度针对我班考勤中存在的问题

6、，先后开会说明了相关考勤事项，为各宿舍下发了相关考勤方法。这就解决了大家对考勤的怀疑，为以后考勤的顺当开展作了打算。经过班委探讨，全班通过的考勤实施条例也在日后班级事业中发挥了重要作用。奖惩制度督促同学们遵守纪律，也促使班级参与其它集体活动的时候有了足够力气。对于帮助其他班级事项也起到肯定作用，肯定程度促使我班班级工作结合、全面开展起来。三、考勤中存在的问题刚从中学毕业的大家，无法很快适应高校生活。有些同学表现得有些散漫，详细就是对上课时间的观念不深。很多同学踩着上课铃进教室。关于请假程序上，有些同学犯过错误，但都能最终改正。详细和同学沟通过程中，也存在过问题，经过耐性说明后，大家也都明白了。

7、经过这段时间的工作开展，我们会仔细总结阅历，主动为同学们服务。接着保持我班考勤方面的良好表现。篇三转瞬间，高校的三分之一生活很快就要结束了。回首这一年半载，我们如今的38位同学聚集一个班集体，形成了一个团结友爱的大家庭。我很兴奋在担当咱班的副班长，全力以赴为同学们服务，也在实践中慢慢地熬炼了自己的实力，使自己受益匪浅。身在其职，必尽其务。作为副班长，我的工作职责如下：一、组织和管理本班的同学，保障各项工作的顺当进行（例如篮球赛，院运会，班级排球竞赛等等）。二、与其他班委亲密协作，形成一个协调、统一的整体，共同管理班级。三、与班主任沟通解决班级安排的任务。四、帮助班长一起完成上级领导交给的各项工

8、作，班长不在时，代理班长的职责。五、增加班级的凝合力。我总结了四点：（1）有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；（2）在组织活动中一样向活动的组织人员看齐；（3）在严格的规章制度与纪律下严格约束自己；（4）有团结友爱、相互帮助、待人恳切的人际关系。对班上的一些良建：如公园烧烤，班级出游，聚餐，以及班级与班级联谊多一点。曾强同学们心与心的沟通。在校内组织班里搞一些篮球，气排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增进班级的凝合力。班委方面：加深了班委之间的默契。明确各班委职责，监督班委在班上的模范带头作用。考勤方面：大家都知道，工作做起来的确不简单，尤其是考勤，你记他旷课，他又对你有看法。你不记他旷课，在老师那边又无法交代。所以以后大家相互督促杜绝逃课旷课等。除此之外还得感谢我们的班主任老师在带着整个年级的毕业班的状况下一样对我们的关切与照看。辛苦了，老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页