解直角三角形1[1].ppt
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1、4.3 4.3 解直角三角形(解直角三角形(1 1)马江中学马江中学 朱华琛朱华琛在直角三角形中,除了直角外还有哪些边角元素?ABCbac(1)A,B;(2)a,b,c(1 1) 三边关系:三边关系:2 22 22 2c cb ba a(勾股定理)(2 2)锐角关系)锐角关系A+B=90A+B=90(3 3)边角关系)边角关系sinAsinA= =A的对边的对边斜边斜边cosAcosA= =斜边斜边tanAtanA= =A的对边的对边A的邻边的邻边A的邻边的邻边如果把左式中的A换成B呢? 根据下列每一组条件,能画出多少个直角三角形(全等的直角三角形算一个)? 一个锐角30; 一个锐角30,它的
2、邻边为6; 一个锐角30,它的对边为6; 一个锐角30,斜边为6; 斜边长为10 ,一条直角边为6;解直角三角形解直角三角形由直角三角形中除直角外的已知元素,求出由直角三角形中除直角外的已知元素,求出所有所有未知元素的过程未知元素的过程利用三边的关系,锐角的关系,边角的关系,利用三边的关系,锐角的关系,边角的关系,知道其中的知道其中的2个元素(个元素(至少有至少有1个是边个是边,)就可以,)就可以求出其余的求出其余的3个元素。个元素。例例1 1、在、在ABCABC中,中,C C 为直角,为直角,AA,BB,CC所对应的边分别为所对应的边分别为a a、b b、c c,且,且a=5a=5,A=30
3、A=30,解这个直角三角形。,解这个直角三角形。ACBabc30? 5?分析分析:(:(1)未知元素是)未知元素是B、c、b; (2)B最容易求出,最容易求出, B=90A?ACBabc30 5?解:(解:(1) B=90 30(2)c ca a(3)sinA=c= asinA = 5sin30c=50.5=10ACBabc30=60 5tanB= bab=a tanB=5tan60=53当 堂 练 习ABCcab10)35(5:2222bac解33355tanbaA603090B。, 35b5,a,90C,ABCRt、1解这个直角三角形已知30A有斜用弦,无斜用切,多乘少除,取原避中,数形结合,切勿凭空。课堂练习:课堂练习:在在RtABC中中,C=90, B=60,AC= 解这个直角三角形。解这个直角三角形。CBA6660课堂小结 解直角三角形的思考方法是:解直角三角形的思考方法是: 根据已知条件,充分应用边角关系、两根据已知条件,充分应用边角关系、两锐角关系、三边关系;锐角关系、三边关系; 宁乘勿除,尽量采用原始数据,以图辅宁乘勿除,尽量采用原始数据,以图辅助。助。
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