初二的学习计划.docx
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1、初二的学习计划 初二的学习安排时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将有新的学习内容,迎来新的挑战,此时此刻须要制定一个具体的学习安排了哦。可是究竟什么样的学习安排才是适合自己的呢?下面是我为大家收集的初二的学习安排,欢迎阅读与保藏。初二的学习安排1第一、主次分明,把握重点学科。数学、语文、英语、物理要作为重点来支配学习,除了上课仔细听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关切时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事须要在平常的生活中关注一下。其次、
2、学习生活时间合理支配。一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好支配给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。第三、要养成良好的学习习惯。让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较马虎、对简洁问题过分轻视、学习热忱不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不用心等问题。另外平常打算错误集锦本,遇到简单出错的问题就刚好登记来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对简单冲刺上去。第四、带
3、着爱好,带着问题,带着目的听课。依据课程表的支配,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清晰的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲学问的框架,然后做相关练习和辅导。第五、课后温习加巩固练习。每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料许多,找寻到一种适合自己的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。假如不会选择,可以询问以下老师。假如有问题要刚好请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了
4、解初二物理下学期的学问点,并做相关的中考试题。初二的学习安排2很快,新的一个学期又来了,而这一次,我们迎来了初二年级,一个转折的年级。这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级,又增加了了物理这一新的主课。就此,我对本学期的学习做了一个学习安排,希望对自己本学期的学习有所帮助。我的学习安排如下:1、对全部将学习的内容进行课前预习,做好预习笔记。在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课,让上课更有对性。2、在课后进行复习,整理上课笔记,梳理学问要点,对于不懂或有疑问的问题刚好向别人请教。3、做作业时,要用心仔细,不要一会儿喝水一会吃东西。并且计算好每个作业大约要用的时间,争取在这时间中完成作业。
5、4、整理好自己的房间,只有这样才能快速地找到自己要用的资料与工具,同时也利于整理好自己的脑子。5、上课时仔细听老师讲课,跟着老师的思路走,并主动回答老师的问题,只有这样才能避开走神。6、对与错的多的题目,建立错题集,写好思路和理由,定期拿出复习,避开同样的错误发生。初二的学习安排3一、语文学习模块语文的内容是我们的母语科目,是属于必需要学好的部分,不仅仅是为了考个好成果,还是为了继承好中华文化,做一个各个的传承人。而初二的课文内容里面,我认为主要的部分就三块:1、把语文的基础部分驾驭好:平常上课的时候要把生词、难词的部分给圈起来,接着我以前的学习方法,给它写在语文书的前面几页空白处,自己多去看
6、、多去读、多去默写,做到基础部分不拉分。2、文言文部分:我们初中考试的文言文部分就是默写和文言文赏析,所以凡是上课时老师说过要背的我都要把它背熟,而且还要理解好它每一句的意思,知道它的通假字、古今异义以及文言文句式,这样才能默写的时候不丢分,赏析的.时候更加得心应手。3、增加自己的理解实力和文字作用实力:学习课文的时候要自己提前预习,结合辅导书大致驾驭文章的意思,记录好不理解的部分在老师讲课的时候弄懂它。在一个就是平常多阅读各种经典名著,增加自己的学问累积,还有就是没事的时候多写一写作文,让自己对文字作用更加娴熟。二、数学模块1、这个学期我要多做多练,老师布置的作业我都要自主完成,并且给自己规
7、定一个时间,增加自己的压力。除此之外,正好收到了一些压岁钱,我要拿出来买几本辅导书,没事的时候做数学题目,让自己驾驭好各种题型。2、我要打算一个错题本,将我平常作业里面和练习题里面,以及考试的错题都抄在本子上,并且在旁边写上做错缘由和正确解答,没事的时候我要多去翻翻错题本。三、英语模块1、驾驭好词汇:我要每天必需背30个英语单词,并且在每天睡觉前将它默写出来,默写错误的单词还要抄写10遍。2、把语法驾驭好:上学期老师分析我的问题时,说我就是语法学的太差,所以考试成果上不去,这个学期我要多练习语法,多做多练习英语题目,多花时间在语法题目上面。四、生地会考复习这个学期就要面临生地会考了,这个还是算
8、在中考成果里面的,所以我必需要把生地两个科目考好一点。1、复习:反正不是不午休的,所以我把每周的周一到周三看生物书,着重看自己在书上做的笔记部分;周日到周五也是看地理书,特殊是多看各个地区的文化习俗、地理特点那一块,那是我还没有记牢的。2、生物课上课是有做试验部分的,考试里面也会有试验步骤的考试,所以老师讲解试验过程的时候,我肯定要记好步骤,并且平常自习课的时候我肯定要记牢试验步骤!这个学期我不能再像以前那样,做完安排不好好实施了,我肯定要加上对自己的要求,严格根据安排来学习,肯定!初二的学习安排4初二学习安排如何定制?初二学习安排怎么支配?初二学习安排如何落实?俗话说,“初一不分上下,初二两
9、极分化,初三天上地下”,初二是承上启下的一个阶段。假如能顺当连接好,那么便有利于今后初三乃至中学的学习。一、:安排要尽量全面。学习安排是指学习的详细支配。要想真正完成好学习安排,在考虑安排的时候,肯定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充足地学习。二、:支配好常规学习时间和自由学习时间。学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的学问。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,
10、随着学习水平的提高,应经验常规学习时间渐渐削减,自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。三、:长安排和短支配。长安排和短支配是指在一个比较长的时间内,应有个大致安排。由于实际的学习生活往往无法预料,所以,长安排不行能太详细,不行能把每天干什么都列出来。但是,在学习上安排要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了详细的短支配安排,长安排中的任务可以逐步得到实现;有了
11、长安排,就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的。四、:从实际动身来制订安排。在订安排的时候,不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面:1.自己学问和实力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均运用力气,要抓住重点。五、:安排要留有余地。安排终归不是现实,而只是一种可能性。要想把安排完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生改变,学习的各种条件也会发生改变,安排订得再实际,也不免出现估计不到的状况。所以,为了保证安排的实现,订安排时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。六、:提高时间的利用率。早晨和晚上
12、,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以支配着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较开心,留意力比较集中,时间又比较长,这时候可支配比较枯燥,或自己又不太喜爱的科目;零星的时间,留意力不简单集中的时间,可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外,还要留意学习时间和体育活动要交替支配,文科和理科要交替支配,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样支配,在同样多的时间内,由于支配了合适的内容,就会收到较好的效果。初二的学习安排51、利用暑假做好两大块的工作,一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文,因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著,这次暑假布置的任务是阅
13、读格列夫游记。2、预习初三的语文课本,不但可以获得新的学问,而且通过总结还能找出自己不懂的地方,进行反复理解或干脆请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译,朗读课文直至会背诵。3、暑假里多读优秀作文,留意作文的开头和结尾,多背一些经典的句子。数学:做题巩固预习效果初三上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有实力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。依据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培育自学实力,另一方面也能减轻下学期课业负担。预习原则上从前往后进行,依据自己的实力,了解下学期将要面对的学习内容。同时,在了解的基础上可以选择一本练习方面的书,边自学、
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- 初二 学习计划
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