有关实习自我鉴定汇编9篇.docx

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1、有关实习自我鉴定汇编9篇 有关实习自我鉴定汇编9篇正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定可以让我们对自己有个正确的认知，因此我们是时候回头做好总结。你所见过的自我鉴定应当是什么样的？以下是我整理的实习自我鉴定9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。实习自我鉴定 篇1期盼已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感受还是很深的，上一年为期几周的见习让我对教化见习有了初步了解，但这连续五天的教化见习，加深了我对老师、教化、学生的最初浅显想法。这些日子里让我感受到了作为老师的荣耀，同时也体会到了作为一个园丁的辛苦，要做好一个一般的小学老师并不是一件简洁的事。我知道，教化见习是师范教化一个极为

2、重要的教化教学实践活动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，通过见习，我们将书本学到的学问运用到教学实际中，发觉了自己在教学工作方面的优缺点，积累了实践的阅历，争取在以后的教化实践中发挥利用自己的特长，克服自己的不足，从而不断改进自己的教学，提高教学质量，使我们更好地胜任老师这个角色。在班主任工作方面，通过见习，使我们对班主任工作有了一个初步的了解和相识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。见习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名老师，一名合格、优秀的老师，我们仍需不断地学习、不断地努力，在实践中摸索、在实践中进步!我知

3、道，作为一个见习老师，不主动的话是很难融进班级里的，所以我在他们下课就起先跟他们聊起来了，现在这个年纪的小孩子都很活泼、乐于表现，所以我们假如要了解他们，跟他们好好相处，我们须要主动接近他们并激励他们去表现，然后渐渐融进他们的世界。因为班里才35个人，所以这样一天下来，我已经相识了不少同学了，为了更好地记得他们的名字，我自己做了一张座位表。在一些课堂上，我看到教学改革正悄然进行，有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式，他们选择的教学方法能激发学生的学习爱好和促进学生的思维活动，能留意因材施教、因人施教，有效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了仔细学习的良好习惯，让每一

4、位学生都能够在“乐”中练，在练习“乐”，课堂气氛充溢活力，有效地提高了课堂教学质量。同时，这里的老师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更生动，资源更丰富，学生获得学习资源的渠道也就更多。这是我在铁军小学小学感受最深，收获最多的。同时在指导老师的指导下，我对学校的网络系统也有了也许的了解，懂得学校投影仪等教学仪器的运用。在教化教学工作上，我相识到老师与学生的沟通是特别重要的。沟通是形成良好师生关系的重要途径。老师要擅长沟通，擅长走进学生的情感世界，倾听学生的真情实感，然后依据他们的想法引导他们而不是强迫他们，对于那些做作业考试不过关的同学，作为老师更应当主动去了解他们出错的缘由，然后帮

5、他们订正;同时，老师要擅长引导学生和自己沟通，让学生主动吐露真情。因为通过这样互动沟通，才能了解学生的学习水平、性格特征，进而促进教学的发展。听了这么多节课和课后跟学生和老师的沟通中，要做一名学生喜爱的老师，必需得具备一颗关切爱惜学生的心。所以，在教学过程中，我们要了解每一个学生，对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特殊的嘉奖，激发孩子接着达标的爱好。对于没有达标但取得进步的差生也要给小小的嘉奖，激励他接着努力争取达标，增加孩子的自信念，促使每一个孩子都有进步

6、。而在自己亲自上阵实践的时候，我了解到要上好一堂课，并不是上台说说就行的。首先，我们要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作，备课时，我们要熟知了解教材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教材，在教学时才会有清楚的思路。其次，“讲”才是重点，所以备好课正式上课的时，我们必需要知道怎样去管理班级、调控课堂以及如何调动学生的学习爱好和主动性，然后要依据你的备课内容去顺理学生的思路，帮他们理解课文。我建议，在备课的时候我们要打算好讲课稿，那是为了防止自己在课堂上惊慌然后说话语无伦次，不懂连接或者漏了教学重点。我希望能扮演好自己的角色，真正做到“学高

7、为师，身正为范”，担起老师的那份责任;真正和孩子们称为挚友，珍惜彼此的友情。争取多看、多听、多实践、多请教、多总结，真正在实践中升华理论学问，提高教学水平，为将来顺当地上工作岗位成为一名合格的小学老师打下扎实的实践基础。实习自我鉴定 篇2通过这次的幼儿园实地实习，让我增长了见识，更加相识到自己的许多不足之处，原来它并没有自己想象中的那么简洁，才知道做老师难，做幼儿老师更难。以前我总觉得做幼儿老师很轻松，就是带着一群小孩玩一玩，做个孩子王，真正参与到这个工作岗位，才发觉 想当一名合格的幼儿老师，光靠现在所学的学问是远远不够的，还须要许多许多的耐性、细心和爱心。在实习的这段时间里，更深的了解到作为

8、一名幼儿老师的工作性质，除了做好幼儿的教化工作之外，如何做好与保育员，其他老师以及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位，同时也了解和驾驭了一些幼儿在不同的年龄阶段其身心发展的特点以及所做的保教工作是有相对的区分的。在实习的第一天来到幼儿园时真的很生疏，特殊的惊慌，对许多东西还不了解，很茫然的站在那儿不知道该怎么做，一是对那个环境很生疏;二是对幼儿的了解也很少，特怕幼儿在自己带的时候弄伤了等等。其实我们都多虑了，幼儿园的园长对我们都特好，园中的每一位的老师都像大姐姐一样很照看我们，使得我们没有那么大的压力。在园长的带领下，来到所实习的班级小三班，当听见全部小挚友开口叫“老师好”时，第一次感觉

9、到“老师”这么得神圣，在心里暗暗下定决心，肯定要做他们心中的好老师。小挚友们都特别天真可爱，我特殊喜爱和他们一起闲聊，一起玩，渐渐的和他们打成了一片，成了无话不谈的好挚友。看到小挚友们椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;吃饭的时候他们说吃不完，我就叫他们不要吃了;吃点心的时候，我会帮他们把外包装去掉;他们睡觉时不会脱衣服，我会主动帮他们脱，然后叠好放在床头等等。我始终以为把他们照看的特别周到，而且是在帮助他们，可事实并非如此，经过我的辅导老师的提示后，我才相识到自己的行为所造成后果的严峻性，就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的生活及行为习惯。我所做一切的动身点是爱惜幼儿，给他们

10、无微不至的关爱，但结果却是严峻性的溺爱他们，所以，经过反省我觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是教化幼儿时要坚持的教则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。因此，在接下来的实习阶段，我总是激励幼儿，让他们自己来，学会穿鞋，学会上厕所。这些简洁的动作，对于孩子们，学起来却会很困难。为了激励他们，主班老师还买了小红花，谁表现好都会贴到脸上，哪怕只是一点点的进步。没几天，家长们来了就会说孩子在家如何进步了，如何懂事了。家长们兴奋，我听了，更像吃了蜜一样甜。对于孩子们在常规方面做得不太好时，我总是不舍得去指责他们，我的辅导老师告知我常规方面肯定要对他们严格要求，不要怕破坏师生关系，

11、常规不好对孩子以后的发展是很不利的，全部的安排都去无法进行，所以当孩子们的常规表现的不尽如人意时，我都会义正词严的向他们提出我的要求，让他们知道该怎么做。幼儿的保育工作其实是很辛苦的，但也要很细心，比如：饭前便后用专配的消毒肥皂为幼儿清洗小手;在晴天，定期为幼儿晾晒被褥，周托的幼儿清洗拖鞋等。除此之外，还要整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的机会，坚持每日用消毒毛巾将凡是幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特殊是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生交叉感染，每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒，教室、厕所的地板随脏随擦，避

12、开地面有水使幼儿滑倒，给幼儿创建一个清洁、讲卫生的环境，同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。实习期间，在学校领导的组织下给幼儿上了一节公开课鸡宝宝饿了，这节课设计的活动目标一共有两个：1、听指令走、跑，熬炼身体的协调实力;2、培育幼儿对体育活动的爱好。为这节课打算了大量的道具，教案各方面都打算的很足够，因为第一次给幼儿上课，而且还是校内的公开课，所以特殊的惊慌。在讲的过程中感觉自己就像呆掉了一样，就连结束了都信任已经讲过了。全部的课结束之后，坐在一块研讨时，让我相识到自己的许多不足也学到了许多：一是上课时间的限制，不同年龄段的幼儿他留意力集中的时间是有限的;二是活动课时的组织实力等

13、等。所以，今后我要进一步学习备课，上课，以及主动参与各种理论学习，提高自己的工作实力。回顾实习的这些日子，让我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的，我仔细的去学习专业学问，把它们敏捷的运用到实际操作中去。实习自我鉴定 篇320xx年9月13日，我根据学校的要求，抵达武汉市华师一附中初中部进行为期两个多月的教化实习工作，实习自我鉴定体育教化实习自我鉴定。在该校领导和有关老师的帮助指导下，我较好地完成了教化实习任务。下面，就实习期间自己在体育课

14、教学和代理班主任等方面的工作做一个自我鉴定：首先，在体育课教学工作安排方面，我主动、主动地与指导老师沟通，了解中学教学模式和常规，询问班级学生状况，并具体勘察校内体育场地，检查教学器材。用自己的主动行动，对待实习工作的仔细负责的看法换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我胜利的实习打下了良好的基矗见习课期间，我仔细观看指导老师以及其他老师的每一节教学课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量，为之后自己上课做好打算。在实习教学过程中，我结合施教对象的生理和心理特点，仔细备好每一份教案，并向指导老师、本组同学征求看法，经过改良并试教后才进行教学。在班级中努力培育体育骨干，帮助教

15、学，以此把学问有机地结合起来上好每一节体育课。我们的工作任务很重，常规的教学、课间操、体育活动课，还有运动会的编排、策划与组织。为了让运动会别开生面，有所创新，我们还利用业余时间，中午不休息，下午晚下班，自己创编并组织学生排练(初一年级的鲜花队、武术操，初二年级的塑身操啦啦队，初三年级的国旗班、彩旗方阵)。我们还义务担当各年级各班的队列方阵指导与训练教练。就这样，我们在实践中找到自信找到前进的力气。校运会顺当进行，场面特别壮丽，我们的努力得到了校领导和全部老师、学生的赞扬和认可。在实习的后半段，对于正常的教学任务，我们也从未懈担如何发挥自己的专长，把专业所学与中学体育所需相结合呢?怎么样更大限

16、度的调动学生们的主动性呢?我们始终在思索，并不断的探究新方法、新的教学模式、新的教学内容。为了更好的培育学生的综合素养，提高学生酷爱体育并主动参加体育熬炼的意识。我大胆的将定向越野引入课堂，一次大胆的尝试激发了学生们的爱好，课堂主动性大为提高。这让我意识到了许多问题，传统的中学体育教学内容并没有得到很好的改造，体育课堂教学形式还比较单一，缺少活力，不够新奇。而定向越野让学生们对待体育课的看法却有很大的变更，参加率提高了，熬炼效果增加了，学生身心的愉悦程度大大提升。实习自我鉴定 篇4会计实习报告: 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也

17、应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力，我参与了实习，经过在xx企业的实习，我结合自己所学的学问对专业业务有了更深层次的相识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。为期半年的实习结束了，我在这6个月的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅，是这生中最重要的经验。这次实习的内容主要包括会计业务，从原始凭证到会计报表的流程，以及公司的资产运营，财务预算等。会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与说明;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照

18、法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。首先，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户，这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性，这为其三。其次，登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写

19、科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对，如打印工前打算，科目结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐，借、贷凭证等，检查是否有退票。下午，将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，通过信息系统进行录入。在本日业务结束后，进行本日终结处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐，检查今日的帐务的借贷是

20、否平衡。最终有特地的会计人员装订起来，再次审查，然后装订凭证交予上级。以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!在实习中感到虽说理论源于实践并且指导实践，可是实际与理论还是有很大的差异的，特殊是会计实物这个与金钱干脆挂钩的的业务。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过

21、：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸!这次会计实习，我可谓受益非浅。自我鉴定: 光阴荏苒，短短两年的学习生活即将过去。在菁菁校内中，老师的训诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了很多学问，懂得了很多道理。作为跨世纪的高校生，为了更好地适应社会的须要，我在驾驭好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的学问面。在校期间，始终以严谨的看法和满腔的热忱投身于学习和工作中，虽然有胜利的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地相识到

22、：成为一名德智体美劳全面发展的优秀高校生的重要性。因此，我仍旧孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，看法端正，目标明确，驾驭了会计专业相关的学问和技能，做到理论联系实际。曾多次获得过优秀xx奖及学院奖学金。英语、电脑、一般话等方面的等级考试已达标。除了在会计专业学问方面精益求精外，还利用课余时间专修计算机专业学问，使我能够娴熟的操作各种办公软件，从而提高了自身的思想文化素养。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充溢而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚恳守信。因为我平易近人、待人友好，所以始终以来与老师、同

23、学相处得很融洽。在工作上，主动主动，工作踏实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，注意团队协作精神，和同学团结一道，协作其他学生干部顺当的完成各项工作，得到了大家的一样好评。“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与实力并重。所以，我很注意在全方位熬炼自己。所以在假期中，我参与了各种社会实践，为我以后踏入社会与人良好的沟通打下了良好的基矗 个人认为这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。我的优点是诚恳、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来

24、要求自己的，答应别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到高校始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当接着保持，并不断以

25、此鞭策自己奋勉向上。作为一名即将毕业的高校生，我深知两年的高校生活所奠定的只是走向社会的基础，在将来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取阅历，丰富自我，从而更好的实现人生价值。实习自我鉴定 篇520xx年8月9月对我来说，是一段难忘的回忆。我们在珠江时报实习，可以说这是我们第一次正式与社会接轨踏上工作岗位。刚起先时有期盼也有忐忑。我明白工作与学校的学习生活有很大区分，我们首先要调整好自己的心态，一方面，要将自己归零，还原空瓶状态；另一方面，要独立，不能再依靠别人，就像指导老师所说：出来社会，你难过难受了，假如别人不顾及你，那是正常的事，因为每个人都有自己的事要做，

26、假如别人顾及你了，你应当视为惊喜，并且满怀感谢之情。我们就在这样一种心态下，走向工作岗位，起先为期6个星期的实习生活。我被支配到南海新闻部。说是支配，其实是报社依据我们的爱好爱好进行调配的，相比其它部门，如社区报和新媒体，我更希望学会写最常见的新闻体。带我的记者老师是xxx老师，第一天她跟我说，接下来有个综治大行动系列报道，她负责三电和教化专版，任务将会很重。当时我心想：任务重好啊，我们正式来报社学习的，而且实习时间只有6个星期，任务多可以学到多一点东西。在往后的日子里，正如老师所言，忙得不行开交。当别人休息时，我常常外出采访；当别人上网时，我在办公室写稿；而周末，难得休息，我也在加班，对我而

27、言，每天已没有星期之分，这样充溢的日子正式我所企盼的。我信任钻石是在压力下造成的。在报社里，我每天的工作就是外出采访、写稿件，有时听听采访时录下的录音，把录音整理成文字。除了综治行动的专题报道外，日常一般都是写消息，大约8001000字左右，比专题要好写许多。下面我将通过做人与业务两方面写我在珠江时报实习的体会和收获：做人方面：要有礼貌。礼貌是处理人际中最基本的要求，我在报社时称呼带我的记者为老师，其它相识的记者就叫xx姐、xx哥，不相识的干脆用“您好”，说实话，我连搞卫生的阿姨都不遗漏。见面打个招呼，那才比较有可能有后续。要懂得感恩。我很幸运，我跟的记者对我特别好，常常带我去改善伙食，空闲时

28、间也去逛逛街，更重要的是教了我许多东西。我也始终怀着感恩之心，临走时，我给她送了一盆可以防辐射的花（目前还没发芽），花名叫勿忘我，希望老师能明白我的心愿。要察言观色。作为实习生，我们可能缺乏社会阅历，但是我们多的是学习的机会。到处留心皆学问。要学习别人是怎么做的，下次自己该如何做。比如在实习期，搭乘电梯时，我会走在前面按键；在饭桌上，我会端茶倒水，（刚起先时常常在迟疑是不是坐错位置了，还有也迟疑自己有没有资格倒水；中午老师要休息了，我会关灯，并把窗帘拉上；要是有人打喷嚏，我也会将空调调到一点温度我认为做这些并不是奉承，而是表达真诚。要有内涵。这是人际关系中要求较高的一点。假如自己肚子里没有内容

29、，如何来吸引别人来和你闲聊、交挚友？所以我们肯定要学习更多学问、增长更多见闻，做一个有墨水的人，将身边的人吸引过来。业务方面：要学以致用。记得第一天的工作时将PDF中的文字打出来，整理完后我才发觉我们在课堂上学过用软件转换格式，但是在实际运用中，往往遗忘了这一技能。这说明学习得还不够扎实！后来写稿中，我也发觉我们的理论学习与现实操作的确有肯定的差距，这是不争的事实。课堂上学的一般都是通识的，在工作中，每一个公司、每一个岗位、甚至每一个职员都会有自己的风格，虽然如此，但不代表我们不须要学理论学问，在这样的状况下，我们只能尽力学好通识，让它日后与实际工作接轨，学以致用，发挥它的价值。要做好打算。要

30、写一篇好稿件，少不了材料。要拿到好材料，记者在采访之前要好打算怎么写？这样写要用到什么材料？我的记者老师常常是在去采访之前就已经构思好了。这样到达现场时就会有目的性，而不会张口结舌，还要留意大胆地询问，把材料问到位不仅是记者的职责，也是对读者负责。要写得精彩。作为新闻人，报道最重要的是遵循客观性和真实性，但也要为读者考虑一下，不能把干巴巴的稿件让读者看。我的老师就教我要学会“编”，但这个编并不是天马行空，而是合情合理地编。比如去采访市民，有些市民说话的水平有限，不能够一语道破，也有些是只说了表面的，深层次的煤油说出来，这样记者就要发挥编写的实力，帮助市民把他们没有说出来的话说出来，但是，假如是

31、领导说的话，那就不行以随意改动啦。所以，在写稿时除了要保持客观，还要生动一点，要读者有亲临其境的感受。要终生学习。我始终都以为找到工作后，就可以把学习放一边了，但记者老师却告知我，在写稿之前要看看网上别人写这类稿时时如何写的，可以向别人借鉴一下。老师常常写一篇稿件要阅读几十个稿件，写专题时更甚，阅读上百个。后期我在写稿时，也常常上网阅读别人写的，我发觉同样的题材，却有特别多风格，而且有的写的真的特别不错。现代社会，学问日新月异，无论是做哪个行业，都必需学习。保持终生学习，才能时时进步。留意细微环节。人们常说细微环节确定成败。我想这句话可以用在各行各业。记者在写稿时也得留意细微环节。往往精彩的细

32、微环节描写能让读者读出故事性和趣味性。这就要求我们在采访时，不仅要听内容，还要留意环境、表情、眼神、动作等细微环节。比如慰问特困老人，记者就要留意老人住的环境是怎样的？慰问百岁老人，要留意老人的样貌和精神状态。老师曾经发了一篇她以前领导写的稿件给我借鉴，那篇稿件实在有太多细微环节描写了，虽然是一篇政治稿，但我看着却像在看故事。很不错。要主动。学东西是为自己而学，不是学给别人的。主动一点才能学到更多东西，比如到报社后，假如没事干，可以问问记者今日有什么支配，又比如一天的工作做完了，但还没到下班时间，也应主动问记者还有什么可以帮忙的。主动一点，就意味着向前一步。擅长总结。总结时最终的环节，也是最重

33、要的环节。学习之后不总结往往会前功尽弃。自己写的稿对比老师写的，总结之后你会发觉自己有了质的飞跃。有时我觉得写稿的过程还不如总结的过程重要。实习的6个星期，我一共发了30篇稿件。到后期，常常能听到记者的表扬，她说我写的稿件有些不用改动就可以发表了。实习最终一天，同一个办公室的另一个记者也说我事业心强，而且工作仔细、细心。他们的激励是我最大的动力。但我深知自己在写稿上还有许多不足，比如假如有太多材料的话，我往往会逻辑混乱，不知道如何支配内容；另外专版（4000字左右）也无法统筹。往后我肯定会更加努力学习专业学问。实习自我鉴定 篇6为期六个月的实习结束了，难忘这一段美妙的时间。在广安岳池县公安局实

34、习的这一段时间里我学到了许多学问。首先明白规范了人民警-察行为的相关法律法规，其次深化学习了处理交通事故以及处理刑事案件的相关程序，并且还丰富了调解群众纠纷的方法，这真的是一次很好的熬炼机会。下面我就分别将我在交-警队和信访科实习的状况总结如下：一、思想方面良好的心态是干好工作的前提。实习以来我能克服各种干扰，自觉干好自己的本职工作，平常和同学能够和谐的相处，在实习单位能够向各位老师虚心学习，并主动分担工作。实习期间我没有请过一天假，没有旷过一天工，并坚持准时上下班。二、工作方面公安工作经常要和人民群众打交道，许多问题和人民群众的利益休戚相关。本着群众工作无小事的原则，我能仔细的对待自己经手的

35、每一件事。遇到不懂的问题，主动请教阅历丰富的老师，坚决根据程序办事，杜绝草率应付的侥幸心里。坚决维护好群众的利益，维护人民警-察的良好形象。（一）在交-警队城区中队学习。交-警是一个特别辛苦的岗位，工作特别艰难，每天要在路口站岗、街上巡逻、查处违章、有时还要参加执勤保卫任务和城乡环境综合整治。其根本目的就是保证人民群众的平安。经过短时间的交通手势指挥培训和道路交通平安法的学习，我很快就上路疏导来往的车辆和行人。为了能够更好的做好自己的本职工作，我经常利用休息时间仔细学习“交通违法代码”，工作的时候严格要求自己。自上班以来我曾帮助民警参加执勤保卫12次，查处乱停乱放23起，客车和摩托车超载25起

36、，打击非法营运的三轮车、摩托车40辆。（二）在公安局信访科实习。公安信访始终引起上级领导的高度重视，为全力依法上访，规范信访秩序。我觉得首先应当仔细贯彻执行信访条例，还有就是要亲密同人民群众的联系，更重要的是学会倾听群众的看法和心声，切实做到未群众排忧解难。为了能够尽快进入角色，我首先入手的工作就是编排档案，从以前的一些信访事项中熟识处理信访事项的相关的程序，其次主要学习了公安信访二期网络的录入步骤，在不断的学习中，我学会了制作信访件等业务。并按时将“每日信访动态”、“每周信访周报”上报局领导，圆满完成建国六十周年的信访维稳工作。在信访科实习期间，我工作主动，虚心学习。编排了20xx年到20x

37、x年的全部档案，整理装订了20xx年的信访资料，在全国公安信访二期网络上录入了20xx年的全部信访事项。参加了杨文武、贺金春信访积案的调解工作。三、学习方面不断的学习是前行的动力。实习期间我坚持每天写日记，总结自己当日工作状况。并利用休息时间不断学习法律学问，整理学习笔记31篇。结合平常的工作心得，我编写了4期实习简报，并在学院警务救济网上发表了2篇心得体会。在以后的工作中，我将接着脚踏实、一如既往的工作。在总结中不断提高，在学习中不断进步。努力把简洁的事做好，把平凡的事做好。加强责任心，做好自己的本职工作。实习自我鉴定 篇7实习是每个学生必需经验的过程，实习是学生踏上工作的桥梁。学校支配我们

38、外出实习，是让我们学到更多的学问，让我们更加的了解社会，了解自己的专业，让我们将课堂上学到的理论学问结合到工作当中，从中吸取工作阅历，为以后的工作打下基础。社会时代正在不断的发展，对于技工的要求也不断的上升，现在的社会找一份好的工作太难，差的自己又看不上，所以工作单位不断的招人，但是却招不到，所以竞争实力加大，在家宅的人也越来越多，终归对现在的年轻人来说，压力真的好大。在学校的支配下，我到一家公司工作实习，因为我知道现在工作的难找，没有本领的只会被这个社会所淘汰，所以对这次的实习我很看重，在实习工作中要不断的提高自己，充溢自己，才会为以后的工作打下坚实的基础。在工作时，我始终抱着一丝不苟的心态

39、来完成工作，还记得刚进公司时，我什么都不懂，但是我做事勤快，活泼开朗，很快就和同事们打成一片，在给工作中有什么不懂的，就虚心的向那些前辈请教。有的同事要你帮忙，假如有足够的时间我都会，伸出救济之手尽所能及。在实习中，由于我是一名实习生，所以我的工作量并不大，所以我会让其他同事支配事情给我做，原来不会的，可是在他们细心的指导下，我也就渐渐熟识了，到最终我已经和一位正式员工一样的工作了。在实习中，我做到工作仔细，很同事和谐相处，做事勤快，不懂就虚心向同事们请教，前辈们的指正我会虚心接受，然后努力改正，在上班时我严格遵守公司的规章制度，没有迟到早退，无故旷工等现象。这次的实习可以说是完成的很圆满。通

40、过这次的实习，我们学到了许多的东西，最重要的应当是我们学到了工作阅历，现在不管是什么公司企业、工厂都要的是工作阅历，拥有了工作阅历，找工作时就会顺当许多。在实习的过程中学到了太多的东西，也让我更加明白了“书上得来终觉浅，须知此事要躬行”的含义，有些东西也只有在动手实践的过程中才学的到，所以在以后的工作中，我会接着努力，绝不怕吃亏，努力的将工作完成的更好。在这个时代，只有不断的学习新的学问，用学问来武装自己的大脑，才会生活的更好，工作才会顺当许久。实习自我鉴定 篇8在理论与实践相结合的实习我已经进行三周实习了，我有一个特别深的感受：老师工作不简单，优秀老师的工作更加不简单。“要么不做，做就要做到

41、最好。”这个信念始终铭刻在我心里，。我认为理论终归是理论，当真正进入小学生们的世界里，我才深刻的感到自己的实力还未能赶上时代的步伐。在前一周的见习时间里，在有阅历老师们身上，我学到了很多，也感悟到了很多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的刺眼光线，给了我在实习生活带来了很多启发性思维。实习的一周中，我把备课与班主任工作作为重中之重。在备课方面，我要求自己做到深化教材，深化学生，顺应新大纲的教学方针，严谨而有创新思想。班主任工作中，我把了解学生、深化学生、帮助和引导学生在做好作业的基础上改正一些思想上的错误，这一方面，我认为自己是做了一些成果的。例如：有些学生在作业问题上已经有了新的相识，并

42、以实际行动做出了回答。诚然，每个人都会有不足，虽然我始终严格要求自己，但实际操作过程中，还是出现了不少的不足之处。如在课堂中还没能够达到新教学大纲所提出的要求，课堂时间还没有达到合理安排。没有最好，只有更好，我想我应当缠着这个方向努力。我信任，只要你付出了就肯定可以得到回报！在毕业临降之前，学校赐予了我们一个实习的机会，为的是让我们对社会有所实践，我也特别珍惜这个机会，经过学校的支配，我到了xxx保险公司分公司，从事我不曾熟识的保险工作，惊慌，茫然，不知所措的感觉涌涌来之，但是我可以克服，因为我坚信自己可以面对。在工作期间我明白到，服务是企业的生存之本，服务质量的好坏不仅关系到公司业务的发展，

43、还关系到公司的声誉以及将来。因此，我从未放松过对服务质量的要求和服务技能的提高。根据总公司“统一标识、统一柜面、统一形象”的要求。使客户来办理业务时感觉到更专业、更便利、更温馨，全面提升了 服务质量和公司的形象。我坚持“以人为本、客户至上”的服务理念，想客户所想，急客户所急。对于出现重大事故的家庭，我们没有死板地执行规定，而是以最快的时间确定事故性质，然后第一时间将赔款送到客户家中，帮助他们渡过难关。我在做好服务的同时，严格根据上级公司有关规定，结合自身实际，引进和采纳了科学的管理体系，出台了一系列行之有效的规章制度和考核方法。在制订各种考核方法时，始终遵循突出效益和长期盈利实力评价的经营绩效

44、考核原则，努力调整险种结构，使之从规模型向效益型转变。同时加大了对赔付率和费用指标的考核力度，努力降低经营成本，在日常管理中，严格执行财务管理规定、单证管理方法、核保实务等一系列规章、方法，严格把关，仔细审核。在这期间无论在办理业务还是其它的工作中，坚持运用文明用语，不越权办事，不以权.谋私，没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。能始终做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作，立足岗位，主动完成支公司和本部门下达的各项工作任务。工作上能和同事和谐相处，互帮互助，仔细，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的老员工请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，虚心

45、接纳听取。实习以来，在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热忱帮助下，自己从一个保险门外人到能够独立从事和开展保险营销业务，在自己的业务岗位上，做到了无违规行为，和全司员工一起共同努力，在对取得成果欣慰的同时，也发觉自己与最优秀的员工比还存在肯定的差距和不足。但我有信念在今后的工作中，我会表现得更精彩！在实习的过程中，我们能感受到我们所学的学问东西的确很浅的，并没有很深化的去学习，所以我们只有亲身的去实践后才知道的。因此，我们必需仔细的、细心的、细致的更要有耐性的去学才有可能学到更多的东西。实习自我鉴定 篇9转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在

46、领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结印刷技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。在印刷技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中

47、找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合印刷技术岗位工作的实际状况，仔细学习的印刷技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在印刷技术岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在印刷技术岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻

48、缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对印刷技术岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据印刷技术岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 不遗余力完成印刷技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到印刷技术岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色