春游主题活动总结范本参考.docx
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1、春游主题活动总结范本参考春游主题活动总结范本参考【一】我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很胜利的。下面,我就此次春游活动做一个总结:首先,活动安排到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定文明春游规则到当天的文明、平安、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动安排和组织到位。其次,平安和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项平安留意事项。要求小挚友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从老师支配,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在平安教化的同时,也树立了慈湖二小学生形象,全部学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之
2、间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。最终,学科老师主动协作,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡一项活动,多项成果。因此,我们在安排时也考虑到除了游玩,肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了实行班级实践角的布置沟通活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集状况来说,许多班都接连布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们细心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业细心指导而且上交作业特别主动。正因为有了这么多老师的共同协作才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热情的掌声向老师们表示感谢)通
3、过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了许多在校内里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的胜利,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,特殊是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动留意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时x学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要主动改进。有些班级在班级里布置实践角时还应
4、再刚好些。3、作业上交再刚好些。这次作品展示,同学们主动参加都能细心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热情的掌声向他们表示庆贺!)。通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得快乐还学到了许多学问。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、相互帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最终,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的仔细努力。春游主题活动总结范本参考【二】20xx年3月21日上午,生工1202班紧跟着初春的脚步,在班委带领班下在x玄武湖等开展了多姿多彩的春游活
5、动。在活动起先的前一周,班委以及成员主动打算,探讨春游团支部团体活动规划细则。活动前一天,同学们通过抽签方式分为七组。21日上午课后10点后每组拿到任务书制定方针路途起先分组行动. 从工大到新街口再到玄武湖,同学们一路边玩边完成任务,如:送老人明信片,与外国人合影,模拟雕像等。下午3点半大家在玄武门集合,起先了集体嬉戏.第一个嬉戏是吃饼干,这其实是个预热阶段,让队内的成员们增进感情,拉近了大家距离,也为接下来的嬉戏奠定了基础。其次个嬉戏是你划我猜,每组三名,好玩搞笑。第三个嬉戏是猜歌名大比拼,每组出一人戴耳机唱歌,其他人猜歌名,猜对多者获胜,同学们欢声笑语不断,参与嬉戏的心情也愈来愈高涨。最终
6、一个嬉戏为撕名牌,每组一男一女出来应战,男生爱护女生,掀起了活动的高潮。全部嬉戏结束后到了最惊慌的时刻,各组依据完成任务和嬉戏获胜状况进行计分。最终第三组获胜享受聚餐实惠价格。第一与其次组接受指压板惩处.夜幕驾临时,大家踏着欢快的步伐向聚餐点进发。在觥筹交织的欢乐声里,同学们彼此放开心扉,一片喜气祥和的气氛。通过本次的活动,大大增加了班级的凝合力,促进了同学之间的友情,有利于建设和谐的班级,营造了良好的氛围。春游主题活动总结范本参考【三】亲子活动既是父母与子女共同嬉戏,从中可促进亲子间的密切关系。我班为中班年龄段幼儿,老师开展具有竞赛性的亲子嬉戏,目的在于培育幼儿美妙的道德情感,增进亲子间的协
7、作默契。今日的天气特别的好,我们在浦口区珍宝泉实行了中班亲子活动,在活动起先前,我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地,而我们也将整个活动的打算工作都做到了位。活动起先时,大家那种激烈的心情一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父母背靠背夹着大球站在起点线做打算,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中,爸爸和妈妈两人一起夹着一个球,然后将球传到自己的孩子手中,当时那种情景让我们真实胆战心惊的;其次个活动是由单亲家族来完成的,是抢帽子,此嬉戏须要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。嬉戏起先时,家长背着孩子跑,孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最
8、多为胜,在这一环节中,我们裁判员严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很留意这一点,主动踊跃参与;第三个活动是蹲蹲乐此嬉戏须要孩子和一个家长或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一活动中,其他的成员看了也都主动参与。紧接着是快乐投球、我炸我快乐等活动。最终一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小挚友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星,虽然每个人的脸上都流着汗珠,但是也显露出一份骄傲与兴奋。通过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿
9、园,有些家长向我们提出,以后多实行一些这样的大型活动,一般我们家长也很少和孩子在一起这样快乐的,放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动,让我们也更进一步的与你们做好协作工作。当然我们也给了家长一个满足的答复,圆满结束了这次亲子活动。春游主题活动总结范本参考【四】伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距x市区80公里外的跑马岭,起先了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的主动参加下,活动取得圆满胜利。在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过探讨,结合当前实际,并听取家长的看法,我们最终把地点定在了x跑马岭野生动物世界。经过一番打算,
10、我们于5月8日上午5:30准时乘大巴动身,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充溢了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了全家福,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然,开拓了视野,增长了学问,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们相互帮助,心贴得更近,增加了他们的凝合力,让他们变得更加团结。总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美
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