《古诗苑漫步》参考课件2.ppt

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1、1 1、背诵古诗，识记诗句。、背诵古诗，识记诗句。2 2、朗读古诗，说说感情。、朗读古诗，说说感情。3 3、收集古诗，感悟中华文化。、收集古诗，感悟中华文化。 1 1、反复朗读古诗，说说作者、反复朗读古诗，说说作者感情。感情。2 2、收集古诗，感悟中华古老、收集古诗，感悟中华古老文化。文化。 自主学习目标：让学生从中提高认识自主学习目标：让学生从中提高认识古诗文的内涵。古诗文的内涵。自主学习方法：小组抢答，先站起来自主学习方法：小组抢答，先站起来的组先答，答正确的加的组先答，答正确的加2 2分，回答分，回答错误的扣错误的扣1 1分，其他组可以继续回分，其他组可以继续回答。答。自主学习时间：自主

2、学习时间：5 5分钟分钟自主学习内容：出示诗题说出名句自主学习内容：出示诗题说出名句1、背出杨万里、背出杨万里小池小池（泉眼（泉眼无声惜细流）中的名句无声惜细流）中的名句小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2、背出孟郊、背出孟郊游子吟游子吟（慈（慈母手中线）中的名句母手中线）中的名句谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。3、背出杜牧、背出杜牧山行山行（远上（远上寒山石径斜）中的名句寒山石径斜）中的名句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。4、背出李商隐、背出李商隐乐游原乐游原（向（向晚意不适）中的名句晚意不适）中的名句夕阳无限好，

3、只是近黄昏。夕阳无限好，只是近黄昏。5、背出王之涣、背出王之涣凉凉州词州词（黄河远上）（黄河远上）中的名句中的名句羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。6、背出杜甫、背出杜甫绝绝句句（两个黄鹂）（两个黄鹂）中的名句中的名句窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。7、背出李绅、背出李绅悯悯农农（锄禾）中的（锄禾）中的名句名句谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。8、背出苏轼、背出苏轼饮湖上初晴雨饮湖上初晴雨后后（水光潋滟）（水光潋滟）中的名句中的名句欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。9、背出王之涣、背出王之

4、涣登鹳雀楼登鹳雀楼（白（白日依山近）中的名句日依山近）中的名句欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。10、背出李白、背出李白望庐山瀑布望庐山瀑布（日（日照香庐生紫烟）中的名句照香庐生紫烟）中的名句飞流直下三千尺，疑是银河落九天。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1、说出古诗中含有、说出古诗中含有“离情离情”“”“别绪别绪”的的诗句，男女生各说出两句诗句，男女生各说出两句2、说出古诗中含有、说出古诗中含有“春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬”的诗的诗 句，男女生各说出两句句，男女生各说出两句3、说出古诗中含有、说出古诗中含有“风、花、雪、月风、花、雪、月”的的诗句，男女生各说出两句诗句，男女生

5、各说出两句4、说出古诗中含有、说出古诗中含有“山水风光山水风光”的诗的诗句，男女生各说出两句句，男女生各说出两句1、说出苏轼、说出苏轼题西林壁题西林壁（横看成（横看成岭侧成峰）中的名句岭侧成峰）中的名句不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。2、说出于谦、说出于谦石灰吟石灰吟（千锤万凿（千锤万凿出深山）中的名句出深山）中的名句粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。方法：积累以下诗词句，找自己喜欢的记在方法：积累以下诗词句，找自己喜欢的记在书上。书上。3、背出贺知章、背出贺知章咏柳咏柳（碧（碧玉妆成一树高）中的名句玉妆成一树高）中的名句不知细叶谁

6、裁出，二月春风似剪刀。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。4、背出朱熹、背出朱熹观书有感观书有感（半亩方塘）中的名句（半亩方塘）中的名句问渠哪得清如许？为有源头活水来。问渠哪得清如许？为有源头活水来。5、背出陆游、背出陆游示儿示儿（死去元知）中的名句（死去元知）中的名句王师北定中原日，家祭无晚告乃翁。王师北定中原日，家祭无晚告乃翁。6、背出白居易、背出白居易赋赋得古原草送别得古原草送别中的中的名句名句野火烧不尽，春风吹又生。野火烧不尽，春风吹又生。7、背出苏轼、背出苏轼惠崇春江晚景惠崇春江晚景（竹（竹外桃花）中的名句外桃花）中的名句竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。8

7、、背出李清照、背出李清照夏日绝句夏日绝句（生当作（生当作人杰）中的名句人杰）中的名句生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。9、背出杨万里、背出杨万里晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）中的名句（毕竟西湖六月中）中的名句接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。10、背出王昌龄、背出王昌龄芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）中的名句（寒雨连江夜入吴）中的名句洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。方法：男女生各唱两方法：男女生各唱两首，看谁唱得好。给首，看谁唱得好。给唱得好的组家唱得好的组家2分。分。齐唱苏轼齐唱苏轼

8、水调歌水调歌头头（明月几时（明月几时有），带着美好的有），带着美好的祝愿为本课作结。祝愿为本课作结。但愿人长久但愿人长久改编自改编自水调歌头水调歌头明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱间！转朱 阁，低绮户，照无眠。不应有恨，阁，低绮户，照无眠。不应有恨，婵娟。婵娟。今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉何事常向别时圆？人有悲欢离合，月有阴何事常向别时圆？人有悲欢离合

9、，月有阴苏轼苏轼玉阶怨玉阶怨 -李白李白玉阶生白露，夜久侵罗袜。玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水晶帘，玲珑望秋月。却下水晶帘，玲珑望秋月。 深秋的夜晚，一个痴心的女子在庭外石阶上静静地伫立着，等待深秋的夜晚，一个痴心的女子在庭外石阶上静静地伫立着，等待丈夫的归来。一直等到深夜了，寒冷的露水侵湿了罗裙和鞋袜，仍然丈夫的归来。一直等到深夜了，寒冷的露水侵湿了罗裙和鞋袜，仍然不见丈夫回家。于是，她进屋放下帘子，却又怎么也难以安睡，隔着不见丈夫回家。于是，她进屋放下帘子，却又怎么也难以安睡，隔着透明的窗帘，还在呆呆地遥望洒来银辉的秋月。句中无一透明的窗帘，还在呆呆地遥望洒来银辉的秋月。句中无一“怨怨”字

10、，字，却句句都含有却句句都含有“怨怨”意，特别是意，特别是“夜久夜久”、“望秋月望秋月”几字，把画外几字，把画外之意、字外之怨，一一都表现了出来。诗人别具匠心地设置了这么一之意、字外之怨，一一都表现了出来。诗人别具匠心地设置了这么一、二段含蓄、二段含蓄, ,一、二处精华，真可称得上是画龙点睛，恰到好处。一、二处精华，真可称得上是画龙点睛，恰到好处。 相见欢相见欢 李煜无言独上西楼无言独上西楼, , 月如钩月如钩. . 寂寞梧桐深院锁清秋寂寞梧桐深院锁清秋. . 剪不断剪不断, ,理还乱理还乱, ,是离愁是离愁. . 别是一般滋味在心头别是一般滋味在心头. . 中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。我们应该如我们应该如何对待这些已逝去的文明何对待这些已逝去的文明? ?这值得我们任何一个中华子民去这值得我们任何一个中华子民去深思深思.基础作业：基础作业： 背诵八年级课本课后十背诵八年级课本课后十 首古诗词。首古诗词。提升作业：背诵课本以外你喜欢的提升作业：背诵课本以外你喜欢的 诗文。诗文。 拔高作业：写一篇读古诗有感的心拔高作业：写一篇读古诗有感的心 得体会。得体会。