小学生观察日记[十篇].docx
《小学生观察日记[十篇].docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生观察日记[十篇].docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学生观察日记十篇 篇一:视察鸡蛋“这节语文课,我们来视察一下鸡蛋。”语文老师一手拿着鸡蛋说。学生们被这两个和尚迷惑了。看那两个鸡蛋,一个是绿色的,另一个是红色的。老师把鸡蛋放在桌子上说:“这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,要用方法知道哪个是生的,哪个是熟的。”老师的话一说完,学生们立即起先说话,有的在说转蛋,有的在说听,有的在说称重。各有各的想法。我们确定通过转蛋来做试验。老师拿起红鸡蛋,把它们翻过来。“哇!”同学们爆发出一阵赞美,红蛋转得很快,绿蛋一转就停了。这时候我们都达成了一个统一的答案:绿色是生的,红色是熟的。我们准备用触摸的方法再做一次试验。首先,我们把红鸡蛋。它转得又快又稳,而
2、且须要很长时间。当我们触摸它时,鸡蛋马上停止,但绿色的鸡蛋不同。它转的很慢很乱,一碰就停不下来。看到这种状况,我们的答案更加统一了。绿色是生的,红色是熟的,肯定是这样!我们用了许多方法,心中的答案一次比一次坚决。最终老师问答案的时候,我们一起喊:“红熟了,绿生了!”语文老师最终宣布了答案,学生们越来越惊慌。最终答案出来了,“你说得对。”老师说。“太好了!”全班欢呼。在这个班里,我们不仅获得了欢乐,也获得了学问。我明白了一个道理:我们应当探究一切,从书中获得学问。一株植物和一个东西都是我们的老师,可以教会我们自然的学问。篇二:蚂蚁吃食物今日,我休息一下。我想我今日会视察蚂蚁喜爱吃什么。它是要吃什
3、么就吃什么,还是要像某些人一样选择食物,有些是他喜爱的,有些是他不喜爱的?于是,我在家里找到了一些食物,包括一小块苹果、几粒糖、一小块豆腐干、一片蔬菜然后,我拿了一些这些东西,发觉了一个蚂蚁洞。我蹲下身子,把食物放在离蚂蚁洞不远的地方。然后,我耐性地等待蚂蚁出来找寻食物。我等了又等,也不知道等了多久。只觉得腿有点酸痛麻木,然后看到一只小蚂蚁从洞里出来找吃的。它从洞里爬出来,当心翼翼地环顾了一会儿,然后起先向前爬。突然,它发觉了一些我放在地上的食物。它马上在食物四周爬行。然后,它捡起一粒白糖,走进洞里。哦,蚂蚁喜爱甜食!小蚂蚁爬进洞后不久,一大群蚂蚁出来了。似乎这些蚂蚁是被小蚂蚁叫出来搬运食物的
4、。他们来到我放食物的地方,分开搬。有的蚂蚁一起动,有的一个人动,有的许多蚂蚁动。他们搬走了我放在地上的糖、豆腐干、苹果,叶子一个人躺在地上。嗯,看来蚂蚁不喜爱吃菜叶!啊,今日通过视察,发觉蚂蚁喜爱吃什么,不喜爱吃什么!篇三:百合花儿百合的颜色有黄色、粉色、粉色、白色和粉色五彩缤纷,特别美丽。百合花瓣又宽又大,还有许多红色的小红点!我家有许多百合。树叶像绿色和黄色的香蕉一样紧紧挨在一起。百合花瓣渐渐从叶和茎之间露出来。没开的花很快就会爆开,迫不及待的要开。这几个字各有各的姿态,在这么多百合里,你找不到两朵一模一样的花。突然觉得自己像一朵百合,穿着粉色的衣服静静的站在大地和太阳之间。风一吹,我就随
5、风起舞。过了一会儿,我想起我不是百合,是百合!篇四:视察南瓜没多久我就发觉南瓜藤长了许多。我来说说它的改变。南瓜藤的茎变粗了,顺着绳子爬上爬下,到了楼上的栏杆,叶子长得更大了,但是上面有许多白斑,可能是因为南瓜生长失去了一些养分。在茎的分枝上,有很多南瓜花。有的花瓣合拢在一起,含苞待放,有的完全开放,有的花瓣垂下来,就像一个羞怯的少女,黄色的花瓣伸展开来,就像一条黄色的裙子在风中漂浮。小南瓜也可以在绿色和黄色之间找到。南瓜看起来像一个葫芦。上部是绿色,下部是梨黄色。据关会长介绍,这是一种欣赏性的“玩具南瓜”。难怪南瓜看起来这么好玩。再往下看,看到土里插着小针,里面是透亮的。这么多小针,都通向一
6、个地方,始终到管子的末端,都是类似于储物的东西。这个东西是养分液。南瓜汲取注入土壤的养分液,一点点长大。一阵风吹来,绳子荡来荡去,南瓜似乎吃了兴奋剂。树叶、鲜花、南瓜随风起舞,仿佛在表演舞蹈节目,又或者是在开南瓜联欢会!我不确定玩具南瓜是否比南瓜更适合欣赏,因为一般南瓜也很美丽。篇五:鸽子的蜕变爷爷用陷阱抓了一只鸽子。我们带回家吃吧。鸽子被关在笼子里,有金色的羽毛,四周有一点蓝色,尖尖的嘴和两颗像珍宝一样漂亮的眼球。它的颈项扭来扭去,小嘴动来动去,很好玩。它的羽毛被卡住了,动弹不得,疼得尖叫起来。哎,这只鸽子真可怜,我却放不下它!爷爷把鸽子拿出来想杀了它。我看到我爷爷拿出一把剪刀,然后把鸽子拿
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十篇 小学生 观察 日记
限制150内