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1、2022关于会计类实习报告模板集合六篇会计类实习报告 篇1一、实践要求:工作中,我在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参加社会工作。看法端正、主动肯干,以单位正式员工的规范来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进行学习,单位指导老师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。二、实践内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟识会计工作作流程。设有一个财务部长,机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳,两个会计员,而教育我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历,所以对于凭证也就一扫而过,
2、总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟驾驭。也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要
3、求的例如写错数字就要用红笔划横线,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,如此繁琐的依次让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务,一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐记好了接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结
4、一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在雪明姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。雪明姐很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后。有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了会计类实习报告 篇2一、试验目的财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在
5、实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账原来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的相识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。二、试验内容我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在
6、学了一个学期的基础会计之后,我们虽然驾驭了理论学问,但对于把这些理论运用到实践还是有肯定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员假如不会做账,假如不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。在实训中,我们首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与
7、有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写试验报告。在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的供应,有关经济业务的提示和说明等等。在实训中,我们充当单位的记账人员,驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等详细业务流程,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增加主动参加实训的爱好。学完以后,进行
8、这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟试验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚起先分不清三者的区分,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后娴熟的填写很有信念。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,便利以后的查看。最终就是装订,小小的装订还有高校问。三、试验结论作为一名将来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有许多东西须要我们自己去挖掘。
9、况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭只是的质量。在课本上我们所学到的理论学问只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、供应相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”,而应在遵从企业会计准则与企业会计制度的前提下,结合本企业的实际状况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论学问的原则性与针对实际状况进行操作的敏捷性很好地结合起来。还有就是作为一名将来的会计人员,我们应当具有较高的职业道德和专业
10、素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。四、试验心得这是我的第一次真正的实训,怀着一份簇新又有那么一点惊慌的心情,我起先了实训的第一天。第一天做了分录。紧接是其次天。虽然高校一年级是从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太生疏,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。而且有老师在上边简洁的提点一下!当老师说“起先登记凭证”时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。
11、很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累,很枯燥,但是很充溢!会计类实习报告 篇3一、实习目的:作为一名毕业的大四学生,看着那一摞摞的教科书,从基础会计,中级财务会计,高级财务会计到审计学,内部限制,税法再到经济学,管理学,发觉高校四年间自己的确是学到了不少课程,但是却从来没有参与过会计相关工作的实践,甚至连一些基本的原始凭证记账本都不熟识,更不要说整套的记账流程或说审计流程了。不得不承认,高校学习中,实际操作及演练是我学习中的薄弱环节。每每运用课本上
12、的案例及公司报表进行课堂分析时,我多想将所学运用到实际工作中,以实践来增长技能,以所学为实践供应指南。学习财务和管理都要从会计入手,而会计审计技能的提升又是与实践学习分不开的。我对会计学系的热促使我愈加想要学习好自己的专业学问,学有所用,学以致用,是我学习的目标。经过了七个学期的专业学习,当我认为自己已经跨入了会计的门廊,也拥有了点专业学问的时候,我满怀信念的向社会迈出了这一步-接受实践的挑战,熬炼自己的水平,用实践来检验自己。同时,我也想抓住高校生活中最珍贵的这一年,查缺补漏,将会计进行究竟。二、实习意义:毕业实习是我们高校学习阶段重要的实践性教学环节之一,是理论与实践相结合的重要方式,是提
13、高学生政治思想水平,业务素养和动手实力的重要环节,对培育坚持四项基本原则,有志向,有道德,有文化,有纪律的德才兼备的技能性,应用性人才有着非常重要的意义。此次实习,通过深化会计师事务所,了解事务所的工作环境及作为一个审计人员应具备的业务素养和实力可以激发我在相关领域的学习中的爱好并对自己作出相应的职业定位。同时实践过程中又可以加深并巩固所学专业学问,进一步提高相识问题,分析问题,解决问题的实力,为今后走向社会,走进工作岗位做好思想打算和业务打算,更加提升了我对审计工作的爱好,坚决了我作为一名优秀会计人才的决心。三、实习的主要任务:实习期间根据要求和公司支配主要完成以下实习工作任务:1.了解会计
14、师事物所机构组成,人员职责,基本业务。2.分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务,如手工编制记账凭证,日记账,整理业务底稿等工作。3.协作工作人员完成各种办公室日常工作,如贴发票,打印,装订,归档整理等工作。 作为一名应届实习生,真正接触到的工作专业性都不会太强,但接触到的工作范围面很广,所以只要勤于动脑,勤于沟通都是可以胜任的。做任何事,无论大小都要打起十二分的精神,只有这样才能将手头的事情做到最好,才对得起一个审计人的严谨性。总之,实习过程中做到勤学好问,会与老师沟通,做事仔细踏实就是一个优秀的实习生。四、实习内容(一)审计刚进入工作时,我主要是参阅审计工作
15、底稿,从中学习审计学问;而后整理工作底稿,更深化的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了肯定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参加了几个单位的实际审计工作。以下是我在工作中对审计的相识。1、对审计业务的初步相识审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。会计事务所和项目负责人依据审计证据形成审计看法,并依据详细状况出具审计报告。注册会计师的审计看法旨在提高财务报表的可信任程度。进行审计的基础是被审计单位的年度报表、总账、明细账、以及必要的凭证等。注册会计师通过对以上信息的审计形成审计看法,并依据详细状况出具审计报告。审计的内容主要是报表数与总账,总账
16、与明细账,总账、明细账与凭证的一样,以及账实的一样,还包括对会计政策和各项税收政策的执行状况。2、对审计报告的初步相识审计报告是注册会计师依据中国注册会计师审计准则的规定,在实行审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计看法的书面文件.审计报告可以分为:标准审计报告和非标准审计报告, 非标准审计报告包括带强调事项段的无保留看法审计报告和非无保留看法的审计报告,非无保留看法的审计报告包括保留看法的审计报告、否定看法的审计报告、无法表示看法的审计报告。 我所参加的单位基本上是标准审计报告,所以对审计的相识还是处于皮毛阶段。审计报告包括以下内容:标题;收件人;引言段;管理层对财务报表的责任段;注册
17、会计师责任段;审计看法段;注册会计师的签名和盖章;会计事务所的名称、地址及盖章;报告日期等九项。引言段应说明被审计单位的名称和财务报表已经过审计,并包括以下内容:第一,指出构成整套财务报表的每张报表的名称;其次,提及财务报表附注;第三,指明财务报表的日期和涵盖的期间。管理层对财务报表的责任段应当说明根据适用的会计准则和相关会计制度的规定编制财务报表是管理层的责任,包括:第一设计、实施和维护与财务报表编制相关的内部限制,以使财务报表不存在由于舞弊或错误而导致的重大错报;其次,选择和运用恰当的会计政策;第三,作出合理的会计估计。会计类实习报告 篇4时间飞逝,转瞬间,我们的第三学年应经接近尾声,所学
18、的内容都是专业课,其中会计实训是特别重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。这次的工业会计实训是对我们专业学问的一种检验,对我而言,可真可谓是受益非浅。(一) 工业会计实训的意义:在得知这一学期我们试训工业会计的做账时,我有点兴奋同时也有点担忧。因为以前学期专业课老师就说过工业会计是会计中最困难的会计处理类型,我自认为理论学问学的还行,可以把这次的实训看作是一次检验自己的测试。但是问题也是有的今年我们学的是财务管理和管理睬计方面的会计学问,对于工业的成本会计,会计往来记账要求有点生疏。从一起先的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐
19、,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,其中我在做帐中出现过这样那样的错误,然后修改,又会出现其它的错误,在错误和改正中我又重新学习了一遍工业会计的学问。通过模拟实训,进一步巩固所学的会计基本理论和基本学问,娴熟驾驭会计核算的基本操作方法和技能,缩短与会计实际工作的距离,为学生进入企业会计岗位实习和从事会计专职或兼职工作奠定技能基础。(二) 工业会计实训的收获:通过会计实训,使得我们较系统地练习工业会计核算的基本程序和详细方法,加强我们对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力,提高运用会计基本技能的水平,也是对我们所学专业学问的一个检验。从而对所学理论有一个较系统、完整的.相识,最终达到
20、会计理论与会计实践相结合。正所谓只有经验过,才知道其中的味道。工业会计实训和上学期的基础会计实训有明显的区分,就是在建账时比以前的会计科目要多。尤其是以前在课本中出现的不常用的工业会计科目在这次试训中被用到。无形中我把会计科目熟记了一遍。我们系统地驾驭了工业会计核算的全过程,完成从理论到实践的认知过程,为毕业后从事会计工作奠定了扎实基础。此次实训无容置疑是对每一个学生所学会计专业学问、技能的一次综合检验。同学们都感到本次会计实训巩固了所学的学问,提高了会计职业实力。当同学们再回到书本时发觉原来未理解、不清楚的问题,现在都迎刃而解了。同时在做账时由于学问有遗忘的缘由出现的各种各样的错误,但是在我
21、们组的其他的成员的帮助下一一得到改正。使我感觉到这次的工业会计实训让我在以后的会计做账中怎样避开再出现我这次出现的失误。我们小组是一个特别团结友好、互帮互助的集体,遇到困难集体探讨解决问题的方法,让我感觉到集体的力气。还有就是上会计实训课要有“上学如上班,上课如上岗”的意识,会计是一个特别的职业对于计算、管理、分析要求比较严格,不能有半点马虎,。“精于计算,擅长管理,勤于理财”,是社会和会计行业对会计人员的要求。(三) 工业会计实训的建议:通过这一学期的工业会计实训的学习,让我收获颇丰。在实训的学习中我发觉各组之间缺乏沟通,应为在做账中会遇到这样那样的问题有可能是彼此各组都可能遇到的,这样的问
22、题集体反映给老师,老师就会有针对性的指导我们。学习的效果会更加明显、有成效。希望在大四上学期的会计实训中各组之间充分沟通总结成果和失误。希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。通过这学期的学习,我接触到了工业的账本、凭证,亲自进行了简洁的实际业务的处理,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了工业会计业务处理的流程,使我对会计实务的相识从纯理性的上升到实践,从实践中的感性相识上升到了更深刻的理性相识。尽管实习的时间并不是很长,但受益匪浅,我深信这段实习的经
23、验会对我今后的学习和工作带来特别主动的影响。今后还得加强练习会计实训,让我体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,实训让我对“填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的相识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样
24、更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性相识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,有点不合理。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部限制的基本要求,驾驭从理论到实践的转化过程;娴熟驾驭了会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的相识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。非常感谢老师这一学期的辛勤的教化和细心地指导,让我在会计实训的学习中得到
25、进步。会计类实习报告 篇5初到公司实习时,工作全部的一切对我来说都是生疏、簇新的,看到眼前的一切心中不免有些茫茫然,还曾有一段时间在怀疑实习的意义何在。进入公司第一天,没有给我们支配详细工作,只是进行岗前培训讲座。讲解并描述一些我们觉得好像是天方夜谭的低概率事务,我们也都没太在意仅仅一笑置之。不过在接下来的十多天的工作中受益匪浅,深深感到到进行岗前培训的重要意义所在。岗前培训虽小但内涵丰富为我步入社会、踏上岗位奠定肯定的基础。深刻了解到你所面对的行业或生活不肯定是你熟知的或长期所学的,当我们完全置身于一个生疏的环境中,对一切不明事物的恐惊肯定会对我们造成成长前进的困扰,但只要定下心来,保持一颗
26、不变的求知的心,保持对自身超高的素养,保持肯定的亲和力即便在艰难生疏的环境下我们也能很好的迎接挑战、胜任重责。会计类实习报告 篇6社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不行少的必备.随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必需严于自身的专业素养修养,培育较强的会计工作的实践操作实力.经过三年半的专业学习后,在把握了肯定的的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年2月25日20xx年5月30日在xx律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此
27、次实习中的一些心得和体会.一、实习的重要性会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分.会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要.通过这段时间的会计实务的实践学习,我对会计工作中必不行少的基本流程有了不小程度的了解:1、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证.(1)、原始凭证:是指干脆记录事务所的经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作
28、用是证明经济业务的发生和完成的状况.填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章.(2)、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的干脆依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证.填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等.2、依据会计凭证登记日记帐.日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;它们都由凭证文件生成的.计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用
29、是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存运用.要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记,即表明该科目要登记日记帐.3、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐.明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐.4、依据记账凭证及明细帐计算产品成本.依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本.5、依据记账凭证编科目汇总表.科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表.6、依据科目汇总表登记总帐.依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐.7、对帐(编试算平衡表).对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡.它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与协助帐数据来完成帐帐核对.试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息.一般来说计算机记帐后,只要记。
限制150内