大学生心理健康协会工作总结.docx

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1、大学生心理健康协会工作总结 是以各种形式提高在校高校生的心理健康素养，对该校的高校生心理健康教化工作的顺当开展起到了肯定的协助作用，为心理健康教化学问在该校高校生中的普及和该校高校生心理健康素养的提高起到了宣扬和促进作用。今日我给大家找来了高校生心理健康协会工作总结，供大家阅读和参考，希望能够帮助到大家，感谢大家对我的支持。高校生心理健康协会工作总结篇一为迎接;XX;全国高校生心理健康日，我院心理健康工作中心开展了;XX;心理健康活动周，举办了系列活动。我系主动响应学院号召，组织了活动。医学系辅导员兼心理询问师杨园老师亲自为学生开展心理健康教化讲座，年级辅导员主动提倡心理健康活动并与同学们一起

2、听取讲座。这一系列的主题活动推动了同学们对高校生心理健康教化的相识，提高了学生的心理保健意识，对和谐人际关系有良好的促进作用，对即将走入社会的高校生们有肯定的指导。活动过程中学生主动响应，与杨老师精彩的人生感悟与对我们的谆谆训诲相互协作，促使本次心理健康讲座完备落幕。现将本次;xx;高校生心理健康教化活动状况汇报如下：一、广泛宣扬，增加心理健康意识活动开展前期，我系宣扬部对本次活动进行了一系列的宣扬，主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣扬工作。二、仔细部署，确保活动顺当进行讲座在XX月XX日晚kx1-2准时开展。参与本次讲座的组成人员主要是XX级辅导员王玉蓉老师，团总支XX级学生干部

3、以及10级全体学生。活动现场有特地的服务人员，与同学们一起为活动顺当进行共同努力。三、讲座内容首先，杨老师以一种亲切幽默的方式绽开了本次讲座。讲座主题为;碧云与蓝天;。 杨老师主要从个人经验以及感想等方面来进行讲解，这样更避开了理论学问带来的枯燥又提高了同学们参加的主动性。其次，杨老师又分别从学习、生活、工作、人际交往、高校恋情、自我认知等方面对同学们进行了分析与激励。在学习上，要给自己一个精确的定位，瞄准方向，在学习过程中要有良好、主动的看法。因为看法确定一切。在学校要充分利用资源，图书馆是校内的心脏，多读书，扩展课外学问，要学会正确合理地运用网络，女生不要不要只把它当做影碟机，男生也要避开

4、把它变成嬉戏机。在生活上，留意培育并提高自己的适应实力，既来之，则安之。对于家庭环境要正确对待所谓的;不公;，要靠自己的努力去变更不如意的环境，争取合理的公允。在人际交往上，要留意建立自己的人际网，多与四周的同学、亲戚、老师沟通联系，并且这也是学校的资源之一。学校为我们供应了雄厚的师资力气，良好的学习氛围，美丽的学习环境，在这里学习和交往对于我们都是一种享受。所以不要吝啬自己的时间，要走出去，多与人沟通沟通。高校时代不像中学时代那样，只要你学习好就证明你是个好学生，高校就是一个小型的社会，在这个小型的社会里你和自己的同伴、老师、领导等还相处不来，试问你走入社会在自己的工作场所怎样能和自己的同事

5、相处融洽?在面对感情问题上，杨老师强调了建立自信的重要性，要看到自己的优点，坚持自己所拥有的，让我们的青春火花无限地迸发出绚烂的色调。同时杨老师还从男女高校生不同方面的独立自强、自我规划、自我爱护、情感处理四大方面进行深化详细地分析与阐述。要求大家要学会独立自强;做好自己人生规划的重要性;从情感处理方面讲解并描述了我们应当如何看待爱情、友情如何面对情感挫折。讲座对男女生们在面对以后的人生、情感等方面的问题都极大的引导作用，< >也有助于引导广阔高校生更加的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康，从容自信等综合素养的提高，讲座过程中，杨老师与同学们之间进行互动与沟通，更真诚地体现了老

6、师以及学校对学生心理健康的关爱，体现了学校对我们的重视。讲座之后同学们纷纷表示在讲座中受益匪浅，信任该讲座对他们以后的学习和生活都会起到主动的作用，在以后走向社会后也会时刻牢记老师的谆谆教育。这次学院心理询问中心依据高校生的心理特点，有针对性地制定主题方案，开展辅导和询问活动，深受学生欢迎，活动贴近学生，满意了学生的心理需求，广泛调动学生的参加主动性，推动了同学们对高校生心理健康教化的相识，对于学生相识自我，培育良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参加状况与反馈信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在自身发展过程中，心理健康更重要。他们醒悟地相识到，只有拥有健全的人格、开

7、心的心情和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。高校生心理健康协会工作总结篇二我院特别重视高校生心理健康教化，;x.x;我爱我;心理健康活动月是学院实施高校生心理健康教化的一项特色活动，今年活动的主题是;放开心扉欢乐成长;。寓意高校生打快乐扉，多与身边的人沟通，会促进自我欢乐生活，欢乐成长。心理健康月期间利专心理健康宣扬展板，宣扬横幅，;x.x;高校生心理健康活动倡议书，佩戴微笑标识、传递美妙心情等宣扬活动进行了全面氛围的营造，并先后组织开展了;加强班级心理委员建设金点子;征集、青春期同伴教化培训、高校生心理素养拓展训练、心理健康学问黑板报竞赛、系部特色心理健康主题等活动。一、青春期同伴教

8、化培训青春是我们的资本，健康是永恒的追求，处于青春期的高校生们须要用正确学问填充他们的新奇心理。5月8日下午，健康成长指导中心举办了青春健康同伴教化主持人培训活动，来自7个系部的28名学生在图书馆六楼团体活动室参与了此次培训，这些青春健康使者是经过自愿报名、系部选拔出来的优秀志愿者。此次培训得到了苏州市、太仓市人口与安排生育部门，玛丽斯特普国际组织驻南京办事处老师的大力支持与关注，早在今年4月份外语系李驰、同学，机电工程系张晨辉同学，软件与服务外包学院程梦茹同学就参与了苏州市首期高校青春健康——同伴教化骨干师资培训班，回校后经过一系列的前期打算和健康成长指导中心老师的指

9、导，主要由他们担当了校内的首次同伴教化师资培训主讲。培训项目以其丰富的内容，互动式、参加式的教化方式，受到同学们的热情欢迎。在三个小时的培训时间里，同学们表现主动、活跃，也一改往日羞怯，阐述了自己对同伴教化及性学问的看法，系统地驾驭了主持人技巧、爱情观与价值观、性与生殖健康、艾滋病有关的学问，为接下来的系部开展活动作好了初步打算。培训活动结束后，留给主持人们的工作和义务仍将接着着，他们在各自系部将;青春健康项目;加以推广，整个心理健康月期间，同伴教化活动在高校生群体中遍地开花，系部共组织18场次培训，培训对象达680人。同伴教化活动在高校生心理健康方面发挥着独特而又重要的作用，随着大家在青春健

10、康这方面相识的深化和看法的澄清，将会使他们更加健康、全面的发展。二、素养拓展训练5月15号下午，;高校生素养拓展活动;在学院图书馆六楼团体活动室实行，健康成长指导中心协同外语系高飞老师、左其阳老师带领各系的心理委员和心理协会成员进行了一次别出心裁的心理素养拓展活动。学生到处长霍��老师亲临现场观摩与指导。心理素养拓展活动开展至今已是第四年，今年的素养拓展以;团队建设;为主题，主要进行了;鸡蛋进化;、;花开朵朵;、;知你识我;、;风中劲草;、;相亲相爱;等活动。核能培训在全院老师的心中种下了一颗颗爱的种子，因而在本次素养拓展活动中，老师们将核能培训的形式与素养拓展结合

11、，将核能培训的心得和体验与同学共享，引发学生对;团队沟通;这一主题的体悟。在短短的一个半小时中，同学们全心投入，专心去共享自己的感悟，真正体会到了信任和换位思索在团队沟通中的重要性，也将会把这些觉察延长到日常的学习生活中。三、;加强心理委员建设金点子;征集为让学生更深切了解心理委员的工作，充分发挥心理委员的作用，使我院心理健康工作水平上一个新台阶，特组织了此次征文活动，要求大家围绕主题，结合学院实际，为心理委员这支队伍的建设建言献策。各系都进行了主动地组织和参加，共收到稿件100余篇，同学们在其中提出了不少具有建设性的小建议，如心理委员每班级选两位，一男一女;在学期初、末、换季等心理问题多发时

12、期，应当多开展小活动，从点滴做起让同学们感到时刻被关爱;加强系部内班级心理委员及系部间心理委员的沟通等，艺术设计系陈萧闲，电气工程学院刘学宜等18位同学获奖。四、心理健康学问黑板报竞赛为广泛宣扬和普及心理健康学问，营造心理健康月期间的的良好文化氛围，举办了心理健康学问专题黑板报竞赛。活动中各个班级细心打算、主动协作、互提看法。通过活动，大家对黑板报的内容选择、素材收集、版面设计、色调运用都有了肯定的相识和收获。最终艺术设计系广告1111和动画1111，软件与服务外包学院计应1111等班级表现突出，取得了好成果。五、系部特色活动系部主动协作健康成长指导中心开展活动，同时自行组织系部班级实行以心理

13、健康为主题的班会及其他丰富多彩的班级活动，并且发挥才智开展了具有创意的特色活动，如电气工程学院开展了;悦纳自我;心理健康专题学问视频讲座;为了让学生更好得学会感恩，开展原创视频;家的五分钟;短片大赛;宿舍长素养拓展活动。艺术设计系举办心理Logo设计竞赛;做阳光高校生，给心灵一片晴空;心理签名活动，并为签名同学免费发放笑脸胸针。现代港口与物流管理系实行紧急救援培训;写给即将踏上实习岗位的XXXX级同学的一封信。机电工程系学生干部团体心理辅导……在心理健康月活动结束之后，我们会对活动的组织开展状况进行仔细总结，并将活动过程中的好阅历、好做法以制度的形式固定下来、坚持下

14、去，探究加强和改进我校学生心理健康教化的长效机制。当今学生只有拥有良好的心理素养，具备强有力的心理承受实力，才可以健康成长，成为社会发展须要的优秀人才。我院通过举办心理健康节，开展心理健康月系列活动，让同学们进一步了解了心理健康的意义，帮助学生更好地学会了调适心态，心理健康月也名副其实地成为引导学生健康成长的有效平台。高校生心理健康协会工作总结篇三转瞬之间20xx年即将接近尾声，心理协会又经验了一年的成长，在这一年中，我们又经验挫折的苦痛，也有收获胜利的喜悦，在泪水与欢乐的背后，是心理协会全部成员与老师坚持为青年学生排忧解难的热诚的心! 以下是心协本学期的活动过程： 首先，在九月初，大一的新生

15、来到了新环境，我们协会为了更多的人了解和酷爱心理事业看，本协会做了纳新活动，许多新生都对心理协会有很大的爱好，在九月中旬，心理系会进行了一次大面试，大部分优秀的新生阴面是精彩被纳入心理协会中，正式成为心理询问协会的成员，他们是心理协会新崛起的明星。心理协会会因为他们的加入而成为一个优秀的社团。 其次，在20xx年10月22日于阶梯教室五开展了第六届高校生心理健康开幕式，本次大会在温学龙老师的主持下如火如荼的绽开，此活动中推出心理协会的宗旨是：帮助青年学生相识自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素养。 不久，心理协会在主教楼前实行了一个小型活动。主要有系鞋带二人三足心里小测试等活动，是为了让广

16、阔同学相识到互帮互助的意义所在让校内更加和谐、美妙。 最终，由心理协会宣扬高校生心理健康-诚信月活动于11月16日开幕。一、本次活动主题为自爱、健康、诚信、和谐二、活动目的：大力加强我院学生心理素养教化，营造良好的心理健康氛围。三、活动宗旨：诚信为本，踏实做人。四、活动对象：山东力明科技职业技术学院全体学生 五：活动主要内容：签字活动抱抱团心理测试等活动活动经过两周的时间，心理询问协会开展了高校生心理健康诚信月闭幕式，此会以歌舞及诗诵为主要内容，为我们深深的上了一课。经过半年的努力，心协在之后的工作中取得了许多的进步，希望以后能得到各社团与广阔领到的支持。我们会与其他社团相互学习，相互沟通，取

17、其长补其短，争取做一个优秀的协会，真正的为同学们做实事。我们为下学期的工作做肯定的安排：安排一：开学后每隔一个月组织一个电影活动，可以找一些有教化意义适合高校生观看的电影，在周末免费放映。以提高同学们的主动性。安排二：由于5月25日是全体高校生心理健康日，为了加强我院高校生的心理素养教化，更好地宣扬普及心理学问，我院在五月八日进行5-25心理健康教化宣扬日。主要活动内容：加入一些小活动，如签字心理测试等安排三：除了周末放映教化电影外还可以请心理老师为大家做专题讲座，为同学们解答心中的困惑。心理健康协会的活动口号为携手博爱桥梁，共跨心灵港湾。同学们要学会关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长。提高自身的心理素养，学会受别人，受社会，坚信爱人，爱己，助人身助的信念。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页