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1、2022有关教师承诺书合集十篇老师承诺书 篇1作为一名光荣的党员老师,在“争先创忧”活动中,做出如下承诺:一、师德承诺1、时刻留意自己的仪表举止和言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴实、整齐、端庄、高雅的形象和气质,谨记为人师表。2、以大局为重,听从组织纪律,与同事和谐相处,精诚合作。3、在教学工作中运用规范的职业用语,不体罚和变相体罚学生,随时随地对学生保持满腔热忱,信任、宽容、理解、善待每一个学生。4、在家校联系工作中,不把自己应担当的教化责任推卸给家长,不埋怨家长。二、业务承诺1、虚心好学,不断提高自身的思想道德和科学文化素养,提高教书育人的实力和水平。不墨守成规,常常更新观念,创新思
2、维,主动参加学校的教化教学等各项改革,努力驾驭现代化的教化方法和教学手段。2、遵循教化规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。3、细心组织教化教学活动。严格根据教学“六仔细”开展教化教学工作,做到按时或超前备课,仔细上好每一堂课,上课有教案,刚好批改作业,做好培优补差工作,按时保质完成学校支配的各种工作,主动参加组织学校的各项活动。4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,杜绝教学事故。5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教化教学工作中,对学生作出客观、全面和公正的评价,让每一个学生都感受胜利,收获希望。本人签字:xxx老师承诺
3、书 篇220xx年凉水幼儿园老师师德承诺书 教化事业是神圣的,老师的职业道德是崇高的,老师的责任是重大的。为了提高老师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿慎重承诺:1、为人师表,运用规范的职业用语;不卑视幼儿,不说损害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。2、关爱每一位幼儿,敬重幼儿的人格和特性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。3、敬重每一位家长,热忱礼貌地接待,不指责训斥家长,不把老师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系。4、自觉遵守园内的规章制度,严格
4、执行教化教学常规,仔细制定活动安排,做好课前打算,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。5、团结协作,相互关切,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与老师身份不符的服装。6、遵纪遵守法律,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教化观念,担心于现状,主动进取。以上承诺请广阔家长、上级领导及社会各界予以监督!承诺老师:20xx年3月1日老师承诺书 篇3兰考县葡萄架乡何庄小学位于何庄村西南,地处葡萄架乡西北,离兰曹马路大约6里,较为偏僻。学校占地面积6000平方米,建筑面积大约1300平方米。学校现有学生216人,教职工12人,其中三名老老师20x
5、x年已经退休两名,另外一名老老师也将面临退休。我校三面都是果园,春天处在花的海洋,夏天和秋天到处飘满果香,就连冬季,也是别有一番独特;校内,绿树葱葱,鲜花满园。如此甚美的学校,却因交通的不便,造成学校虽好,就是特别不便,特岗老师不情愿来任教的局面。近几年来,我校三名老老师逐步退休,学校的师资出现较大缺口,特岗老师必将作为新生师资力气,因而,老师住房成为我校急待解决的问题。恳请领导给与批准我校建一座老师周转房。老师承诺书 篇4依据九台市教化局“关于制止老师寒假期间乱办班、乱补课整治活动方案”的详细要求,为维护我校老师的良好师德形象,我向学校、社会及家长慎重承诺,在假期不从事有下列行为之一的乱办班
6、乱补课行为:1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 3、以辅导学生为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。 6、在社会力气培训机构中兼课或参加组织管理。7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力气培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。
7、10、擅自举办各类有偿培训班或爱好班。我要恪守以上10条承诺,如有违反,情愿接受教化局关于对“乱办班 乱补课”的相关处理方法。自愿接受以下惩罚:向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格,师德考核为不合格,停发绩效工资,直至取消其老师资格。承诺人签字:老师承诺书 篇5作为一名人民老师,作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者,必需始终严格履行老师职业道德规范,要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途,关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作,履行人民老师的职责,特做承诺如下:1.关爱学生,敬重学生人格;不讽刺、挖苦、卑视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权
8、利。2.敬重家长,热忱接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。3.乐意接受任务,仔细履行岗位职责,遵守工作制度,做好教学“六仔细”工作,运用规范的职业用语。4.努力提高教化教学技能,按上级规定主动、仔细参与把握学科实力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成果、求进步的工作作风。7.仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不运用通讯工具。8. 不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升老师形象。9.不体罚或变相体罚学生,不卑视、
9、排斥“差生”,不用恶俗语言羞辱学生。10.不说粗话、脏话、落后话,不在学生面前打闹、开低俗玩笑。11.不坐着讲课,不随意停课、调课、离岗,不在上课时间打手机。12.不穿奇装异服、拖鞋进校内,不随地吐毯,不随地失弃废弃物13.不在工作时间打牌、上网玩嬉戏,不做与工作无关14.自觉执行教学规范,主动参与学校的政治、业务及各项公益活动,自主参加学校民主管理。15. 主动进取,以主子翁的姿态投身到幼儿园的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升幼教中心、幼儿园在社会上的声誉而恪尽职守。16.确立对幼儿、对家长、对同事、对幼儿园负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进幼儿身心健康发展、为幼儿
10、拥有华蜜欢乐的童年做好应有的服务工作。17.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力气。18.树立一心一意为学生服务的思想,关切学生的生活、学习和平安、健康,到处做学生的表率,以师者、长者的形象出现在学生面前。19.潜心钻研,精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高,努力形成自己独特的教学风格。20.为人师表,廉洁自律。遵守教化教学常规制度,仔细履行职责,以身作则,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教,不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。老师承诺书 篇6师德是老师的灵魂,
11、是搞好教学的前提保证,是老师的立身之本。作为老师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深化的相识。学习和反思使我更加相识到工作中的不足与差距,因此做了深刻的自查和整改。一、为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:1、教化观念:新课程理念使我们老师成为学生学习的合作者、引导者和参加者。教学过程为师生互动共同发展的过程。教学课程是师生共同开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有特性化的创建过程。师生在开心、和谐的氛围中相互学习、相互进步。老师不仅仅是传授学问,而是教给他们学习方法。2、教化教学:仔细探讨业务,不断学习新学问,探
12、究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化、教学和科研水平。虚心谨慎,敬重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教化教学理论,不断地自我充电,因材施教。3、对待学生:始终以来我都仔细的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻留意学生的思想动态,做到刚好发觉刚好订正,从未传播过对学生有害的思想。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,敬重学生的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中,从来没有体罚和变相体罚过学生。在教化教学过程中我能够爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待每个学生,对学生严格要求
13、耐性教育,爱护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、卑视、体罚和变相体罚学生的现象。4、工作方法:在工作中,能够主动学习各地先进的教化方法,吸取优秀老师的优秀工作阅历,采纳敏捷多样的教化方法,循序善诱。敬重学生,教化引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。引导孩子们渐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。5、思想道德:作为一名老师,我能自觉抵制社会不良风气,不对学生进行有偿补课和收取额外的酬劳。与家长交往中不收礼,不吃请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。6、社会活动:课余时间,我常常看看书,或者上网巡游一些教化网站,从没有残疾赌博、酗酒等不良活动。也没有进行违法
14、违纪活动,是一位合法的公民。7、日常生活:在日常生活中,特殊是自己处于公共场所,时刻提示自己是一名人民老师。注意自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民老师的宏大形象。能遵守社会公德,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于老师的称号,能够做到文明有礼貌又修养。二、自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够:(一)教化理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化探讨,导致教学过程中出现许多困惑,甚至对某些教化政策的出台持观望的看法。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。(二)业务有待于提高。(三)很少运用多媒体教学,跟不上
15、时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。(四)主动意识不够,对问题不能精益求精,得过且过。三、针对以上缺点,本人提出整改措施如下:(1)仔细学习教化教学理论,主动参与学校教化部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。(2)加强专业学问学习,虚心求教,探究教学理论,改进教学方法。(3)加强本职分管工作的主动性、主动性。团结互助,发扬奉献精神。老师承诺书 篇71.忠诚党的教化事业,爱生爱校。2.遵守遵守学校的各项规章制度,自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响,不迟到不早退。3.严格执行师德师风建设的各项规定,为人师表,身正为范;模范遵守社会公德。语言规范健康,举止文
16、明礼貌,为人正直正派。4.勤奋刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,不断提升个人业务素养和工作实力;5.关切爱惜全体学生,敬重学生人格,建立民主、同等、密切的师生关系;爱护学生合法权益,促进每个学生全面、主动、健康的发展;6.敬重家长,主动与家长联系,取得支持和协作。仔细听取看法和建议,不断改进工作。老师承诺书 篇8三尺讲台,播种希望;笔尖耕耘,启迪才智。 学时积累,孺子渐成;成人成才,概缘师者; 讲坛照旧,银丝凭增;父母欣慰,国之图强。 尊师重教,中华美德,心存感谢,人之本分; 身为家长,堪为人先,天经地义。 尊师重教,领先垂范,言传身教,义不容辞; 关爱孩子,仔
17、细监护,尽心尽责; 尊师重教,主动协作,美谈校内,维护师严; 心态平和,合理期望,全面发展。 尊师重教,坦诚相待,亲密协作,鼎力支持; 突发事务,正切看待,主动担当, 尊师重教,牢记于心,师道既尊,人心自善; 家校同心,携手共进,和谐文明。 为孩子美妙明天共同努力!承诺人:年 月 日老师承诺书 篇9作为一名党员老师,在工作中起先锋模范作用,勤学习,勤实践,勤思索,勤总结。老醇厚实做人,踏踏实实做事。结合本人岗位实际,作出如下承诺:1、爱岗敬业,勤恳工作,兢兢业业争取成为一名学校放心、家长满足、学生信服的老师。2、加强理论学问学习,丰富自己的专业学问,努力提升自己的教化教学水平。3、关切爱惜学生
18、,敬重学生,让学生愿学、乐学、好学。4、仔细做好数学教学工作,争取所任教学科学生成果有提高。5、主动参与学校各项活动,做好党员老师带头作用。承诺人:XXX日期:20xx年XX月XX日老师承诺书 篇10为全面贯彻北海市海城区教化系统创建“阳光学校”活动方案文件精神,深化推动“依法治校,强化监督,纠风惠民”为主题的创建阳光学校活动,3月4日上午,海城区第十小学全体教职工在升旗仪式上,签订了创阳光学校 铸十小师魂海城区第十小学老师规范行为公开承诺书,慎重向学生、家长和社会承诺,在工作中践行“五做十不做”,做人民满足的老师。海城区第十小学全体老师慎重承诺:“五做”一、修身立德、淡泊名利、志存高远、为人
19、师表、廉洁从教,做师德高尚的人类灵魂工程师;二、爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、团结协作,终身学习,做教化事业的辛勤园丁;三、公允执教、维护学生权益、同等对待每一名学生、敬重特性差异、因材施教,做教化公允的践行者;四、关爱学生、关注学生身心健康,确保学生平安、严慈相济,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,做仁爱之师;五、敬重家长,勤于沟通、多于理解、擅长指导、乐于纳谏,做家长之友。“十不做”一,不体罚或变相体罚学生;二、不讽刺、挖苦、卑视、羞辱学生;三、不责令学生停课或将学生撵出课堂、班级,不强迫或变相强迫学生转学、退学;四、不因学生的过错嘲讽训斥学生家长;五、不私自征订、推销学生用书、练习册、试卷、资料、报刊等,不向学生推销学习用品、用具等商品;六、不向学生或家长索要或变相索要钱、物、卡及各类消费券等;七、不搞有偿家教;八、不到各种文化补习班任教;九、不组织、动员学生到民办学校补课;十、不利用工作之便谋取私利,不向学生和家进步行有悖于国家、省、市招生规定的招生宣扬并收取好处费。(郑娟娟)
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