中班科学公开课教案《空气变新鲜了》精选.docx

《中班科学公开课教案《空气变新鲜了》精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班科学公开课教案《空气变新鲜了》精选.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中班科学公开课教案空气变新鲜了1、能围绕故事情节的发展，通过提问、探讨等手段来帮助孩子理解故事和内容。2、通过故事，让幼儿了解一些城市空气净化的初浅学问，并初步激发幼儿爱护环境的意识。3、激励幼儿大胆地用较清晰的语言表达自己的想法。活动打算：多媒体幻灯、故事录音磁带。活动过程:一、谈话导入，创设情境：师：（看幻灯片）有一只小猴，从森林来到大城市，小猴特别快乐，我们来猜猜它为什么这么快乐？（你说，你来猜猜看，你觉得呢？）二、讲解并描述故事、启发设问、探讨：（一）观赏故事到看病的人这么多1、师：那我们来听听故事里小猴为什么快乐，后来又怎么样了？2、小猴在城市里看到了什么？他确定怎样？（二）观赏故事

2、1、小猴子住了一段时间后发生了什么事？（觉得身体很不舒适，鼻子痒痒的，嗓子干干的，呼吸也很困难。）2、为什么会得这种病呢？（提示：小猴在大森林里从来不生这种病）3、城市里的空气为什么会受到污染？（大烟囱冒烟、汽车后面排出的尾气有毒）3、那小猴该怎么办呢?我们一起来为小猴想想方法吧！(请幼儿探讨)（三）观赏故事到病就立刻好了1、好！我们来听听医生是怎么说的？小猴又是怎么做的?提问：小猴得的是什么病？小猴的病怎么会好的？为什么回森林后，没过几天病就好拉？师：原来呼吸到簇新空气这种病就立刻好了，小猴想让城里的人也呼吸到簇新空气，所以它开了一家？（引导幼儿集体说空气供应站），病人一到这里呼吸簇新空气，

3、病就立刻好了。2、师：可是这些病人一起商议，怎么能让城里的空气变得和森林里的一样簇新呢？城市里的人该怎么做？你们帮他们想想方法？（启发幼儿探讨，想各种方法。）（三）观赏故事到结束。我们来听听他们是怎么做的。（观赏结束）提问：城市里的空气变簇新了吗？人们是怎么做的？（帮助幼儿复述：在空地上种上了很多绿草、红花、大树，还通过先进技术让城市的烟囱不再冒黑烟，让各种车辆排出的尾气不再污染空气，人们也知道不乱扔垃圾，爱护绿化爱惜环境。）三、完整观赏：这个故事的名字叫空气变簇新了，故事还让我们知道了让空气簇新的方法。那我们再来听一遍好吗？四、延长活动：从我做起，让我们的家乡更漂亮。师：小猴城里的空气变得甜甜的、香香的，大家生活在那里，觉得很快乐，身体也很好。我们昆山是个好地方，也想成为大家心目中最美、最文明的城市，你们愿不情愿为它出一份力？想想你们能做些什么？（幼儿探讨，想各种方法）