大班民间游戏优秀教案及教学反思《电羊》汇总.docx

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1、大班民间游戏优秀教案及教学反思电羊1、练习在肯定范围内动作较敏捷的四散追逐跑。2、通过嬉戏，提高四散追逐跑的实力，知道日常生活中要平安用电。活动打算：大灰狼头饰一只适合年龄：大班活动过程：1. 起先部分：动物仿照操幼儿能跟着老师做操。2. 基本部分(1)嬉戏：电羊介绍嬉戏玩法、规则、边讲边示范。(老师请小挚友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名电羊。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌：头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩!我是小山羊。另选一幼儿扮大灰狼，背对羊群站立。儿歌念完，大灰狼转身喊：我来吃羊啦!即追逐羊群，羊群四散跑开。假如大灰狼捉住了小山羊，就可把小山羊带出场外。.来源屈.老师教案网

2、;假如大灰狼抓住电羊，电羊就发出的铃铃的声音，大灰狼触电，站着不能动。千万留意，不能让大灰狼和其它小山羊知道谁是电羊。)(2)让幼儿学念小山羊儿歌数遍。(3)幼儿玩电羊嬉戏数遍后，老师激励小山羊不要被大灰狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而大灰狼抓小羊越多越能干。3.活动结束：玩民间嬉戏炒蚕豆、炒豌豆数遍。老师简洁小结，表扬机灵、英勇的小挚友。嬉戏反思：这节课孩子们主动投入、爱好高涨，完全沉醉在自己的角色中，表现出自主探究、乐意合作和挑战自我的精神。通过嬉戏熬炼了幼儿快速跑的本事，学会躲闪。还培育了幼儿遵守嬉戏规则意识和平安意识。在这节活动课中老师还充分利用背景音乐代替老师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育嬉戏活动成为培育儿童爱好、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。