大班社会优质课教案《各种玩具》汇编.docx

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1、大班社会优质课教案各种玩具1、初步了解过去玩具与现在玩具的不同，感受现在玩具的丰富。2、学习、驾驭一些过去玩具的玩法。3、理解玩具的来之不易，懂得珍惜、爱惜它们。活动打算：1、几种玩具：滚铁环、陀螺、弹子、纸飞机、沙包、绷绷绳。2、每个幼儿带一种自己喜爱的玩具。3、邀请12位家长参加活动，活动前与他们沟通活动的相关事项。4、幼儿用书：各种玩具。活动过程：1、出示一个陀螺，引出玩具的话题。老师（出示陀螺）：你们知道这是什么吗？每个小挚友都回去询问过爸爸妈妈、爷爷奶奶小时玩过的玩具，现在可以介绍给大家听一听。同伴间相互沟通。个别幼儿介绍自己的记录。请家长介绍自己小时候的玩具。老师和幼儿的利用幼儿用

2、书进行小结。2、老师分别出示一些简洁的玩具，引导幼儿进行视察、比较。老师：你们细致看一看这些爸爸妈妈小时的玩具，哪些你们也玩过？与现在的玩具相比，它们有哪些不同的地方？幼儿自由进行视察、比较。幼儿相互探讨：爸爸妈妈小时候的玩具和我们现在的玩具有什么不同？老师：现在玩具的种类许多，而且每个小挚友都有许多的玩具，你们都很华蜜。老师：你们知道玩具是哪来的？你们应当怎样来玩？玩的时候须要留意什么？幼儿相互探讨沟通。老师和幼儿共同小结：我们应当爱惜每一样玩具，不能随意向家人要求买新玩具。3、幼儿尝试玩一些简洁的玩具。老师：你们也可以试着玩爸爸妈妈小时候玩过的玩具。幼儿在老师、家长的带领下尝试玩玩具。家长、老师带领幼儿玩一些跳房子、编花篮等民间嬉戏，引导幼儿感受嬉戏的欢乐。老师：以后我们比一比，看谁爱惜玩具，看谁会玩的嬉戏多。