2022实用的旷课学生检讨书范文合集10篇.docx
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1、2022实用的旷课学生检讨书范文合集10篇旷课学生检讨书 篇1敬重的领导:您好!昨晚的选修课我没有来上,即使老师点名发觉了我,同学也是通知了我,但是我却没有去看到信息,干脆旷课了。对于这次旷课我也是要来反省,以后也是不能再这样,既然是我选择的课,那么更是要好好的来上。虽然说老师也是对于我们没有太多的要求,终归是选修的课,但是我这样不来上课就很不对了,这门课其实起先我也是挺喜爱的,不然也是不会选择,既然确定来上了,那么还是要上好,选修课假如旷课,那么必修课其实到时候可能也是会有这种旷课的行为发生,终归这样的习惯不好,我也是玩嬉戏,和同学玩的快乐,知道要上课,但是又不舍得不玩,就待在宿舍里面,觉得
2、反正是选修的,学不学其实没有太大的关系,到时候要考试了,再仔细复习下,应当是可以拿到学分的,可我却没想这样来做,其实不单是旷课的问题,也是自己一个看法的问题,形成了习惯,也是会在学习方面松懈下来,只想着玩,来高校也是快有两年了,时间也是过了一半,回顾过去,的确有挺多的方面做的还不够好,也是奢侈了一些时间,辛苦考到的高校,却被我这样去奢侈了。想着,我也是很不应当,学习,原来是我必需要做的事情,无论是什么课,既然要上,那么就要来学,学校的时间是要去把握的,以后想要有那么多时间上课,学东西,并不简单,我也是接触过兼职的工作,一天下来,回到学校,根本不想动,不会去想学什么的事情,而如今有那么好的机会,
3、我也是不能再旷课,老师其实没有说我太多,但是我也是要来反省,松懈的状态其实之前也是有了,只是没有那么的明显,而这学期假期也是那么的长,在家的时候,都是去玩了,整个人的状态根本没有放在读书这个事情上,错失的时间,弥补不了了,但是以后的时间,现在的时间,我确是要去抓住,必需要对自己做的事情负责,而不是还玩嬉戏,不来上课。老师,以后我会仔细的来把课上好,同时平常的一个时间里,我也是要尽量的少去玩嬉戏,是该多花一些时间去学一些对自己能有用的东西,去熬炼自己,让自己的一个高校不会是虚度的,这次旷课,也是向您说声对不起,以后也不会再旷课了。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日旷课学生检讨书 篇2敬重
4、的李老师:您好,我是您的学生:xxx,今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻相识。刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性问题。我知道,老师对于我的无故旷课也特别的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我慢慢的相识到自己将要为自己的
5、冲动付出代价了,老师的教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的相识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深后悔不已,深刻检讨。我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担忧,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应当学到的很多学问,这对于我自己将来的综合素养行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应当仔细学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情肯定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应当引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事须要三思而后行
6、,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事,这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻相识到自己的错误。写检讨,希望得到老师的宽恕,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的指责和训诲,同时希望老师在往后的时间里监督我,提示我,我肯定不会在让老师悲观了。旷课学生检讨书 篇3敬重的xx:您好!我是xx专业xx班的一名学生,我叫xx。在x月x日这天,我没能来上您的课,本想间或着旷次课应当不会被发觉,而且就算发觉了也没什么大事,所以我怀着这样的心态旷了您的课。其实这不是我第一次旷课了,所以我对于旷课没有什么心理上的压力。当我这次来听您的课时
7、,您提起了上次的旷课事情,因为上次旷课的人数着实有点多,而且还让学校的领导给看到了,这让您有点动怒了。于是在打了上课铃后,您也没有焦急去讲专业学问,而是语重心长的给我们讲解了学习的重要性,我也知道,这是您特地给讲给像我这种喜爱旷课的学生听的。在听了老师您的教育后,我深刻地意识到了自己的错误,所以我觉得给您写这份检讨书是很有必要的,它代表了我认错的决心。在我进入了高校后,我整个人变得松懈了,因为我没有了中学时的学习压力了,考试高校仿佛就已经完成了我的任务,所以我就想着怎么在学校里玩乐。说实话,我在高校里没有定下过目标,我每天的生活都是迷茫的,每当别人来问我以后想干嘛时,我都会回答不知道。这说明白
8、我急需一个人来点醒自己,而老师您就像黑夜里的一根火烛,多亏您的一番话,让我认清了自己,也让我重新找回了学习的意义和目标。我在高校里的任务就是把学习弄好,特殊是专业课这方面,要是现在不把基础打好,那就等于是在学校里面奢侈自己的时间,所以我应当听好每一节课,而不是像上次那样旷课,这是对自己的不负责任,在高校里要是连自己都放弃了自己,那还有谁能来救你?现在,回想起以前的那些旷课行为,自己都感到惭愧万分,这真的令老师和家长悲观,我也觉得自己实在是奢侈了太多的资源和时间。现在,请老师您放心,我以后肯定好好地听课,不会再出现旷课的状况了,以后上课时,我会早早地来到教室,努力地把老师您讲授的学问记住,等下课
9、后我再回寝室好好地复习一下,争取尽快把自己的专业水平提上来。您是一名仔细负责的老师,要是没有您,我可能还会接着走在错误的道路上吧,您的指引对我而言就是无价之宝,我在此再次对您表示感谢。信任在接下来的日子里,我能谨记您的训诲,把自己的学习、生活、工作都弄到最好!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日旷课学生检讨书 篇4敬重的老师:您好!这一次的旷课是我有意的,对不起,老师,我知错了。原本以为老师已经不在意我这个学生了,我也不用好好上学了,我就在这次的课上跑出去了。我去了许多学校旁边的地方散心,我思索了许多我这个学期的行为表现,然后我就想明白我学习不是为了老师您,而是为了我自己了!老师,我是一个
10、很自卑的孩子。我总是没有得到别人的表扬,我就会失去信念,认为自己是一个没什么用的人,甚至会在别人表扬我的时候,还会思索这个表扬我的人因为什么缘由要表扬我。我始终都处于一种不信任任何人的状态,我不信任自己很好,也不信任我在别人眼里很好。从您不怎么关切我的成果起先,我起先酝酿我的这次旷课安排。我想看看您在我旷课的时候,会不会还关切我这个学生。事实证明,全部的一切都是我胡思乱想,哪有老师不关切自己的学生的呢?哪怕是我成果一再下滑,老师也还是关切着的,只是老师您还没有找到合适的契机挽救我,您告知我您始终在思索怎么样给我帮助的时候,我知道我真是全世界最大的傻瓜,有着这么好的老师,竟然还要怀疑老师的真心。
11、老师,感谢您在我想明白我学习是为了我自己之后,又给我讲了许多关于学习的事情。您说的您过去上学的事情,对我启发很大。原来老师您也是从一个不爱学习的同学渐渐长大,变成一个爱学习的学生,进而做起了一个想要让孩子们都喜爱上学习的老师。老师,您真的很棒!是我学习的榜样!我想明白了。我不能总想着学习可以为我带来什么,我要试着去了解学习本身,去做学习这件单纯的事情,去对我所生活的世界新奇,去对任何我身边的事物感到新奇,这样一件事情是简洁而美妙的,不必总想着有什么用,可以带来什么实际利益。要真说带来实际利益,学习真的可以给我这样毫无特长的孩子带来最终的黄金屋,只要我肯努力!天道酬勤,书山有路勤为径,没有勤奋办
12、不到的事情,也没有勤奋不行以变更的事情。老师,请您放心,经过这一次的旷课,我已经明白自己的想法了。我理明白将来的方向。我向您保证,我绝不再迟到,也绝不再怀疑老师对学生的关切,绝不再把自己的学习寄予在别人身上,绝不给自己懒散懈怠的可能!此致敬礼!检讨人:xx20xx年x月x日旷课学生检讨书 篇5敬重的高老师:首先我为今日下午犯下的逃课错误深刻的悔过,今日下午在第一二小节课上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4节的高校物理课程,而且没有跟任课老师请假,在班里面造成了比较严峻的影响,经过任课老师的教育,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以
13、及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个高校的学生,上课不应当迟到,不应当旷课。然而现在,我却旷课了。老师反复教育言犹在耳,肃穆仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻相识到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆训诲抛于脑后。今日写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序须要,更准确的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的训诲,更让自己时刻敲响警钟!我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来躲避,只会使自己越陷越深。推卸责任简单变成一种习惯,而这种习惯养成了
14、就难以去变更了。旷课,不是一件小事。高老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。刚来高校的时候,什么都觉得很簇新,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有爱好觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态始终持续着,我现在都大三了,直到现在我才感觉自己醒悟了些。前段时间,我似乎莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。想去看书,发觉看了
15、半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了立刻就遗忘了刚才究竟听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严峻的发觉连鸭毛都找不到了,最终每天都是混混沌沌一无所获地度过。或许我的表达有点调侃的味道,或许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这肯定不是调侃,也没有一丝不仔细的看法,因为我现在的心情真的就是这样,一塌糊涂,沉痛不堪。由于以前也发生过此类状况,受到了老师的严峻指责,所以这些心里非常的难过,觉得辜负了老师对自己的谆谆教育,奢侈了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐性的劝告我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得特别愧疚
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