教师教学个人工作总结文本参考.docx

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1、教师教学个人工作总结文本参考老师教学个人工作总结文本参考【一】教学是一门科学，须要有严谨的治学看法，脚踏实地工作作风，有条不紊的教学思路，行之有效的教学方法。马克思曾说，科学之路是一条坎坷的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。可以说，人的成长须要一个环境，学校实行的这项骨干老师帮扶结对活动的确给了我们一次特别宝贵的学习与熬炼的机会。时间匆忙，回顾这一学期，虽然是劳碌的，但也是收获的，现可以从以下几方面加以总结：一、理论学习方面：在孔老师的引导下，我起先利用课余时间翻阅一些理论书籍，学习教化教学发展方面的也有现在数学教学探讨的现状方面的理论。这些最新信息

2、和理论指导了我教学实践，也使我在短期内对领悟新纲要精神和新课程的理念有了扎实的理论储备，为教学实践开拓了一条捷径。二、教学探讨方面：为了提高自身的业务实力，我充分利用机会不断地补充自己的养分。这一学期来我们也有较多的机会参与观摩教学活动，孔老师给我答疑解难，与我沟通如何更好的将理论结合实践。孔老师的为人处世、阅历心得和她的踏实、热忱与真诚，经常让我在感动之余，获得更多的学习、工作动力，使自己更好的投入到这份事业中去。记得5月中旬，我在学校上一堂数学研探讨课，孔老师给了我很多的激励，使我不断调整心态，静心思索教学设计，并多次与她探讨教学活动的重点、难点，她总会不厌其烦地一次又一次地和我分析。我想

3、那次研讨课的胜利展示是与孔老师赐予我的帮助与激励是密不行分的。为了不断主动学习新的东西，不断提高自己的业务水平，我也总是主动地虚心地向孔老师请教，努力工作、主动创新，不断努力地提高自己。在与孔老师共同备课的同时，我也主动主好听课，做好听课记录，刚好写好了学习笔记和一些学习论文和杂记。通过不断的学习观摩，我不仅仅学习到了有阅历老师各种不同的教学方法，而且还深深感受到有许多东西是须要沟通积累的，在数学教学中，我还须要接着努力，尽快成长起来。尤其是低年段的孩子，他们好动，新奇心强，仿照实力强等特点，在今后的教学中，则依据这些特点来设计教学活动，激发孩子对数学的学习爱好。在今后，我们还会一如既往地相互

4、学习，并将定下一个更高的学习目标，争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。 老师教学个人工作总结文本参考【二】劳碌的工作，总让人觉得时间过得特殊快，这一学期可以说是充溢的、丰富多彩的：我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些问题，更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态，以使下一学期能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人该学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：一、思想方面在思想上，始终与中国共产党保持一样，仔细贯彻学习党的优良方针；在教学工作中，严于律己，酷爱教化事业，各方面约束自己，鞭策自己，对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。二、

5、教学、工作方面本学期初，本人有幸至x参与省级研修班，听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构，我仔细领悟、借鉴、创新，不断将丰富的学问及阅历运用到实际教化教学工作中去，提高了学生的学习爱好和教学效果。为了促进自己不断地学习与进步，我还参与了今年x市中学信息技术优质课评比，业务实力有了进一步的提升，专业学问也丰富了不少，同时也存在一些问题，比如专业学问不娴熟，稍有欠缺，这一点给了我很大的警示。始终希望自己能够站稳脚跟，实现自身价值，但总是想法多于实践，以各种理由来搪塞自己。我将牢记这次教训。另外，我还利用有限的时间完善了自己的教化教学博客，吸取百家之长，结合自身的阅历，形成自己的观点，得到了省评审组的认可，取得了肯定的成果。但是，我明白存在的问题，既然是教学博客，不仅要与同行同事们沟通，还要与学生互动，这样有利于刚好驾驭学生的动向，引导学生的学习。阅历