大班健康活动教案《我会快乐》精编.docx
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大班健康活动教案我会快乐活动目标:1、学习欢乐,尝试在不欢乐的状况下,试图让自己欢乐。2、通过探讨、记录等方式,找寻让自己欢乐的方法。3、了解心情开心对身心健康的重要性。活动打算:1、图片;两张:欢乐的人物头像(选用色调光明的色系);不欢乐的人物头像(选用灰色的色调)2、白色纸张、有光明和灰色色调的水粉颜料、小排笔若干支。活动过程:1、视察两张图片,了解色调与心情的关系,并选用合适的词来形容图片内容。(1)这两张图片在什么地方不一样?(引导幼儿从人像表情和色调上来视察、比较。)(2)选择合适的词来说说这两个人的心情是什么样的?(激励幼儿用多种词汇来表达。)2、结合图像,围绕他为什么不欢乐的主题进行探讨,了解不欢乐的缘由,帮助自己或他人找到欢乐的方法。(1)说说他会因为什么事情而不欢乐。(幼儿结合自己的阅历,大胆表述。)(2)他有这么多不欢乐的事情,我们一起来想想方法,如何让他欢乐起来。(3)你遇到过什么不欢乐的事情?有没有想方法让自己欢乐?现在,假如你再遇到不欢乐的事情,怎么让自己变得欢乐呢?3、老师供应操作材料,通过变脸的嬉戏,尝试变更不欢乐的心情,感受色调的改变。(1)这个不欢乐的人像是用什么样的颜色来画的?(2)现在我们要把这张不欢乐的脸变成一张欢乐的脸,怎么做呢?(3)幼儿自由操作创作欢乐的脸谱。4、展示幼儿的作品,并请幼儿说说自己选择颜色的想法。
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